精選四年級啓示作文集合九篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級啓示作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級啓示作文 篇1

大自然是人類的老師，它給了我們許多啓示。比如：臘梅在寒風中挺立着，告訴我們要堅強；小樹春天發芽，冬天樹葉落光了，告訴我們做事要有始有終……

松樹一年四季葉子都是綠的。春天，松樹的葉子就特別茂密，讓人很有安全感。夏天，松樹的葉子更加茂密，更加翠綠了。在陽光下，松樹躺在草地上，享受陽光給予它的溫暖，在雨中，松樹立在草地上，享受細雨給予它的滋潤。秋天，松樹的葉子依然那麼綠，只不過與夏天的葉子比起來淡了一點兒，有時一些調皮的.孩子還會把松樹的葉子折下來，真不應該。松樹享受着秋風的撫摸。冬天，松樹的葉子還是那麼綠，它在寒風中挺立着。在厚厚的雪花覆蓋下，松樹仍站在草地上，享受着雪花給予它的養分。總之，松樹在風雨中都是非常堅強的。這讓我明白了一個道理：做事要堅持，在生活中要堅強。

大自然真是我們的好老師呀！讓我們懂得了許多道理。我愛大自然！

四年級啓示作文 篇2

螞蟻是一種只有米粒大小的動物，有兩個觸角和六條（如頭髮絲那樣）細腳，很不起眼，我們一腳就可以把螞蟻送去天堂，所以我們經常忘記它。

有一次我走在回家的的路上，無意看到了一塊餅乾，那塊餅乾有一個拳頭那樣大。一隻黑色的比米粒還要小一點的螞蟻慢慢地爬到餅乾邊上，它頂了頂，可能是發覺餅乾太重了，自己頂不動就沒有再頂，而是慢慢的爬向自己的蟻巢。

我等了十幾分鍾，可那隻螞蟻還沒有回來。以爲螞蟻項不動就回去了。我剛走出了一步就看到了一大羣螞蟻，像黑色的髮帶一樣飄到了餅乾邊上。

只見它們沒有一個在吃，而是慢慢地把有一個拳頭大小的`餅乾圍起來了。它們沒有一個不是盡全部力氣奮力地把身體頂在了餅乾下面，可是餅乾卻一毫米都沒有動。我想它們一定會離開這塊“巨大”的餅乾，可它們沒有，只是有一半（幾隻小）螞蟻離開了，（急匆匆地）走（改爲奔）向蟻巢方向，離開的螞蟻又帶着一倍的螞蟻從新走來（改爲又帶着浩浩蕩蕩的螞蟻大軍趕來了！）

它們和（留）在餅乾邊上的螞蟻（匯合）一起頂起了餅乾，只見它們六條腿奮力一頂，把餅乾頂出了一釐米，（就這樣）它們就慢慢把餅乾頂回了蟻巢。

螞蟻真是不看不知道，一看嚇一跳。螞蟻真是團結一心！

四年級啓示作文 篇3

星期天，我和幾個好朋友到慈溪河頭村遊玩。

這時，我們走到了一個水池邊。這個水池中間蹲着一隻石蛤蟆，遍遍的嘴，鼓鼓的大眼睛，看起來好笑極了。我的好朋友王榆樂向他爸爸討硬幣，想投中蛤蟆扁扁的嘴。我暗笑，這景點騙錢也太好騙了。

我感興趣的是池中一尾尾的金魚。這些金魚有的通體金黃，有的白紅相間，有的是金紅色的……。當遊人撒下餅乾屑時，金魚便“呼啦”一下子游過來就搶。我發現，這些金魚明顯都是營養不良，廋廋的，都像生了病似的病懨懨的，不投食，也尾巴都懶得動。這時，我看見池裏有許多枚硬幣，都是無聊的'遊人扔的。別人都雲玩了，我在魚池邊陷入了深思……。我感慨萬千，人們隨手將大把的硬幣往魚池裏投，但是，這些魚得到了什麼？它們只是想有一些食物，這有什麼不對嗎？當然是對的。雖然這些錢可以夠魚吃上幾星期飽飯，但錢對魚來說有什麼意義呢？它們最多隻是用鼻子去拱一下罷了，它們不懂錢的價值。那麼它們爲什麼要去爭取呢？事實上，真正獲利的是景區老闆，他們每天都能有一大把的硬幣揣進腰包，但他們從來沒有給魚吃飽過，魚只是它們的傀儡罷了。那麼魚不就變成了景區老闆的一件賺錢工具，一個獲利渠道嗎？

其實，你又是不是生活中的那條“魚”呢？在沒有自由的天地裏，你貪婪地尋找着那點小小的利益，卻不知道你背後正有人靠你大把大把地“撈錢”。這樣不是很可悲嗎？別做生活中的“魚”了，看清這一切，然後“鯉魚跳龍門”吧！

四年級啓示作文 篇4

想知道爲什麼要做飛機嗎？想知道爲什麼要給飛機裝上雷達嗎？想知道飛機的十萬個爲什麼嗎？請看下文。

人類自古以來，就想像小鳥一樣飛上藍天。直到19世紀，萊特兄弟才造出滑翔機，滑翔是由三角翼和手架，支竹，線子做成的。他們一次次從山坡頂上跳下來，不知受了多少苦，多少累，不斷地尋找角度，合適的風向，經過了九九八十一難，終於，第一艘載人飛機，造出來了，後來經過多次改善？才演變成了今天的'飛機。萊特兄弟真是辛苦啊

至於爲什麼要給飛機裝上雷達，是因爲飛機沒有雷達無法在夜裏安全飛行，於是科學家發現蝙蝠在黑夜裏了安全飛行。然後做了三次實驗，一次把嘴巴蒙上，一次把耳朵蒙上，一次把眼睛蒙上，前一次在佈滿鈴鐺的房子裏飛來飛去，可是一點聲也沒響，後兩次他就像沒頭的蒼蠅一樣，幹處亂飛，因此，蝙蝠是靠耳朵和嘴巴結合起來一起探路的，所以雷達發出無線電波，碰到障礙物就反射回來。顯示在熒光屏上，因此，即使飛機在夜裏也能安全飛行了。

大自然給了我們那麼多啓示，我們應該保護它，俗話說的好：“世上並不缺少美，而且少發現美的眼睛。”只要你細心觀察，就一定可以發現出奧祕。

四年級啓示作文 篇5

不要想像着要征服大自然，因爲你一定會反過來被“他”捉弄。不要瞧不起大自然，因爲他會讓你大吃一驚。也不要破壞大自然，因爲大自然和大家是相通的。沒有大自然人類就不可能得以生存。

還記得剛剛把家搬來植物園的時候，我在一面的土牆裏發現了一兩片小葉子，它艱難地擡起頭，好似剛剛纔破土而出，正在大口大口地吸着空氣，我敲敲那面土牆，不由己地倒吸一口涼氣：哇！那麼厚啊！它是怎麼鑽出來的`？不過才短短几秒鐘，我就聳聳肩，它沒有營養和水分，不久後應該就死掉了吧？隨後，我離開了土牆，忘記了那幾片可憐的葉子。

幾個星期後，我再經過那面牆時，又一次震驚了！那幾片葉子竟然在沒下雨沒化肥沒有營養土的情況下，長出了一根挺粗的莖，而且還頗有幾分生機，好像被人好好地養過一番似的。可這麼不起眼的小草，連眼尖的我也很難找到，怎麼會有人來施肥呢？我想：天哪！這草太堅強了！我得看看它還會做出什麼令我吃驚的事情。

又過了幾個星期後，我再次來到那面牆前，發現它開了一小朵淡淡的花兒，不比盆栽的花朵差，甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個月內，開出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那麼的淡雅，完全看不出是土牆裏鑽出來的，反而看起來像是皇家溫室裏精心栽培出來的。

因爲沒有蜜蜂來授粉，那棵無名草終於懷着遺憾結束了它的一生。但這棵無名草帶給了我們一個啓示：只要堅持不懈，心中有陽光，就一定能綻放最美的花朵！

四年級啓示作文 篇6

那件事給我的印象很深。

那是去年的大年三兒晚上，我寫完了一天的作業，迫不及待的來到窗前，觀賞着夜空中一顆顆閃亮的星星和那彩色而美麗的煙花。“嗵”的一聲響，一顆煙花騰空而起，在夜空中劃出一道美麗的直線，“啪”的一聲，一個個彩色的銀花，把天空打扮的更加炫麗多彩。

“閆蓉，幫着包包餃子來。”媽媽的`呼喚聲將我從美麗的夜空遐思中勾了回來。我想：不就是包餃子嘛，這麼簡單的事，應該是小菜一碟。“來了。”我匆匆洗完手，來到桌前緬起袖子，準備大幹一場。我伸手拿了一張餃子皮往裏夾餡。呀！

餡太多了，溢出來了，皮包不住了，哎，那餡少點，怎麼包出來的餃子像打了敗仗的殘兵，一個個癟着身子，東倒西歪的站不直，不像媽媽包的餃子，個個雄糾糾氣昂昂，這一個餃子皮和一點餡就讓我折騰了十幾分鍾，最後經終於忍不住說：“不幹了，太難包了，不包了。”媽媽看到我這樣，走過來笑着對我說：“別灰心，只要你善於觀察，善於學習，一心一意去做，就會成功。”聽了媽媽的話，我似乎在了靈感，於是又來到桌前，先看着媽媽包了一個然後自己照樣包，嗯，有點眉目了，我全身心的投入到這件事中，額頭出汗了也顧不上擦。一個、兩個、三個，越包越好，而且包得不僅好，還很快。一分鐘能包一個了。一個小時後，餃子終於包完了，我數了數一共包了53個，看着我包一餃子一個昂首挺胸地站在面板上，心裏美滋滋的。

四年級啓示作文 篇7

一天晚上，我到外面玩。突然，我看到灌木叢中有兩個亮閃閃的“珠子”，我連忙拿手電筒一照，呀，原來是隻野貓。

爲什麼貓會有如此強大的夜視能力呢？爲什麼貓的眼睛在夜間會發出綠色的光呢？一連串的問題浮現在我的腦海，我要把它捉來，弄個明白。

說幹就幹，我用紙團塞住貓的嘴巴，我想：或許它和蝙蝠一樣，是用嘴巴發出特別的聲音，以此來行動的吧。沒想到，它在屋子裏行走如常，不管怎麼走，都沒碰着什麼東西。我又把貓的鼻子堵上，我心想：既然你不是和蝙蝠一樣的，那我認爲，你一定是靠嗅覺來行走的吧。沒想到，這隻能幹的貓呀，還幫我在米缸下捉了一隻肥老鼠，當場吞掉了。

我又把貓的.眼睛蒙上，哈哈，笑死我了，別說是有那麼多的米缸、米袋和木塊了，就算是什麼都沒有，貓也像一個醉漢似的，到處亂撞，一點兒都沒有往常的風度了。

這是怎麼回事呀？通過查閱資料，我才發現：原來貓的眼角膜比人類發達，眼角膜越發達，收集到的光也就越多，看得當然更清楚了。

後來，人們根據貓眼，發明了夜視儀。

啊，大自然真不愧是人類的好老師呀！

四年級啓示作文 篇8

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示，比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是要我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又煥發生機，那是在叫我們從哪裏倒下就要從哪裏站起來；爬山虎一步一步地爬上高牆，告訴我們要一步一個腳印地做事。

我上幼兒園的時候，幼兒園中有幾株爬山虎順着牆一直往上爬，我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大後在我們家的小巷子裏，同樣有一片綠綠的爬山虎。

我們與爬山虎共同成長，它每天不知疲倦地攀登着，而我們每天也是快樂地無憂無慮地玩耍。那天，我們又來玩了，由於有一段時間沒來這兒，爬山虎又爬了一段高牆。這時，我的好奇心便跑了出來：以前我也沒怎麼看它是如何向上爬的，今天我要看個究竟。我跑到牆角下，用手撥開它的綠葉，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小腳丫”呀！我意外的發現引來了別的小朋友觀看，我的好奇心再次涌上心頭：這小小的腳丫是如何爬上牆的呢？我有意地拔下一隻腳丫觀察，這“小腳丫”呈吸盤狀，可以牢牢地吸住牆壁，並且時間越長吸得越緊，難怪我費了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊，而且還有着堅毅的精神，一步一個腳印地爬上高牆，在那時，我就成爲爬山虎的.“粉絲”了。

大自然給我們的啓示是無窮的，只要用心地觀察，發現，就會得到對我們人生有着很大的用處的啓發。

四年級啓示作文 篇9

螞蟻是非常弱小的動物，只要你輕輕一踩，它的一生就徹底消失，所以，爲了引出螞蟻我特地帶了一塊麪包，走在大樹下。

不遠處，浮現出了一個像石頭那麼大的黑色小洞。

我瞧了瞧，淡定的說道：“這是螞蟻洞吧！”於是，我掰了幾塊麪包屑到小洞旁邊，過了一會，出來了一隻小螞蟻，我心想着：這應該是個小“偵察兵”來探索門口安不安全的吧！於是，“他”看了外面感到沒“敵人”就“轉身”，突然有一大堆螞蟻魚貫而出，來搬我剛纔掰的麪包屑，“撲哧”我笑道，又緊接着又來了一句：“就你們這些比蒼蠅還小的的是不可能搬動的。”螞蟻就像沒“聽”到一樣，還是一步一步緩緩的搬，這讓我想起了上次拔河比賽的時候，賽場很熱鬧，“比賽開始！”子容爸說。“加油！加油！”旁邊圍觀的人不甘示弱的叫道，我們也加把勁，最後取得了勝利。原來螞蟻也有這樣團結友愛的'精神啊！我再想：這樣是不是太便宜“他”們了，所以，我在旁邊找了一根樹枝攔去了“他”們的去路，那個小“偵察兵”又出來了

“他”好像在說：“這條路被封了，我們繞道而行吧！”螞蟻們“點點頭”往別的地方走，最後，成功的回到了洞裏。

螞蟻的精神使我懂的了一個道理：不僅要團結友愛，還需要有一顆純潔,乾淨的心靈。