有關四年級我們的學校作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級我們的學校作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級我們的學校作文 篇1

我們學校裏的東西什麼都好，就是在我們植材園和立志園中間的那條河卻很不乾淨，全是一些枯黃了的水草，其間還有許多垃圾：裝好東西的塑料袋子，喝了扔在河裏的瓶子和罐頭，籃球……河水也髒得很，好在現在是春天，天氣還不熱，否則可能就會臭氣熏天。聽說到了夏天，老師就是坐在辦公室裏都會聞到一陣陣臭氣。水裏的魚都死光了，看不見河裏面有一條小魚！我多麼希望那些小魚能夠活過來，在小河裏游來游去呀！

我站在橋上看上面的.景色，那是非常美麗的。可是，我往下看，那就不好了。我想雖然現在聞不到臭氣，可是，夏天馬上會來到的，到那個時候我們應該怎麼辦呢？如果我們大家都來注意保護環境，讓包括小河在內的學校環境都非常乾淨，那該多好呀！如果我們學校還能夠像以前那樣乾淨清潔，我們就要像保護自己的生命一樣來保護它。現在的水面是黑色的，不要說清澈見面底，就是表面都看不清楚了。怎麼辦？怎麼辦？大家都來保護自己周圍的環境，讓我們能夠生活在一個乾淨整潔的環境裏吧！

四年級我們的學校作文 篇2

暑假享樂的日子結束了，我邁着輕快的腳步走進了教室。我滴神呢！怎麼都變了？教室的陳設已經面目全非，原來硬邦邦的椅子，換成了舒適的按摩椅，簡陋的風扇升級成了空調。

我迫不及待地跑到大廳看個究竟，樓梯竟然“化身”成了電動扶梯，走廊上多了新成員，專門打掃樓道的智能機器人。學校門口的孔子像邊的花草地，也安裝上了自動中控澆花器。樓道里擺放着幾臺自動售貨機，這可把我們高興壞了，大家把售貨機“團團圍住”，另外，原本毫無生機的魚池，也變得音樂噴池呢，好一派生機的景象！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我飛快衝進教室，剛把屁股坐穩，我便想起了暑假作業還沒有做完。頓時我的`天空烏雲密佈，這下要倒大黴了。“誰沒有做作業”老師厲聲問道。我心虛地舉起了手，看着老師腳步鏗鏘地節奏地向我走來，我連忙按下了課桌右上角的一個綠色按鈕，這是一個心情按鈕，可以調節老師們上課時候的心情狀態。綠色，當然是表示心情舒暢。老師立刻就變得和藹可親了，還溫柔地告訴我：“小睿同學，過兩天交吧，好嗎？”我就這麼幸運地躲過了一劫。

我們的學校變了，變得科技智能，所有東西都煥然一新，這真令人感到開心，真不知道以後還會發生什麼有趣的事情。

四年級我們的學校作文 篇3

我們的學校是西灣小學，一走進西灣小學就是又寬又大的馬路，馬路的兩邊綠樹成陰。在馬路中央向前看就是我們的教學樓。教學樓的.牆是潔潔白白的瓷磚，陽光照下來那些瓷磚就變成了金光閃閃。

清晨，當太陽的第一縷陽光溫和的灑向大地時，我們教學樓上的大壁鐘便準時的向學生報時，也喚來了一羣羣帶着紅領巾滿面笑容的夥伴。很快就會從學校裏傳來綠樹成陰。

現代化教學樓共有三層，地下一層是幼兒園的教室室，上面幾層是小學班的教室和老師的辦公室。每間教室都寬敞明亮，我們每天都在這裏認真、快樂的學習。教學樓後面是寬闊，清潔的操場。體育課上同學們在這裏可以鍛鍊身體。

西灣小學，你是我們健康成長的樂園，我會永遠熱愛你！你是我童年的一條小船，是你載我駛向知識的海洋。我愛你，我的學校！我的老師！

四年級我們的學校作文 篇4

我們有一所美麗的學校，那是個可愛的地方。我就先說說升旗臺和教學樓吧。

當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的是學校正中央的升旗臺了。它是用棗紅色的大理石砌成的。在高高的旗杆頂端，鮮豔的五星紅旗正迎風招展。兩塊嫩綠的草坪環繞在升旗臺腳下，象兩塊綠綠的地毯。每當雨過天晴，綠茵茵的草坪上便掛滿了晶瑩欲滴的露珠，還散發出一陣陣清香。每當星期一的清晨，同學們都會聚集在這裏，伴着莊嚴的國歌聲，神聖的國旗冉冉升起，校園裏灑滿了金色的陽光，新的一天開始了。

在升旗臺的北邊，高大的四層教學樓聳立着。這裏一邊是學生的`教室，一邊是教師的辦公室。陽光透過明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這裏吮吸知識的甘露。一間間辦公室是那樣整潔乾淨，一切都井井有條。老師們在這裏備課，辛勤的汗水如同春風化雨，滋潤着我們這些幼苗茁壯成長。

我們每個同學都在這裏幸福地成長，別提多幸福了！

四年級我們的學校作文 篇5

我們的學校坐落在大城市的懷抱裏。位於重慶市渝北。我們學校的前門對着一條又寬又直的柏油馬路，後門對着機場，隨時都可以看見飛機。我們的學校有一個響噹噹的名字—“渝北實驗小學”。

一走進學校大門，就可以看見又寬又大的操場，操場的前面是主席臺，後面是體育館，右邊是塑膠操場，它們是幾個形影不離的`好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室，教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了，各種花兒競相開放，爭奇鬥豔，互相攀比着自己的花裙子，散發着清香，給我們創造了一個芬芳滿園的學習環境。

我們的學校是一個溫暖的大家庭。每當清脆的上課鈴聲響起，同學們都飛快地跑進教室，認真聽老師講課。老師講得生動生動流利，這時，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，琅琅書聲飛入雲際，和小樹對話，和花兒絮語。下課鈴聲響了，老師帶領着小朋友們到操場上去做遊戲。老師和我們的體育委員甩繩，我們在中間跳，準備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上，留下了我們的歡聲和笑語。

學校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗，在園丁的培育下茁壯成長。