踏青​的作文四年級

古人踏青，內容豐富多彩，觀賞山川風光，遊覽名勝古蹟，進行野炊，採摘百草，狩獵，放風箏等。“逢春不遊樂，但恐是癡人。”這話說的在理，春天萬物甦醒滿目蔥蘢，正是一年中最美麗的季節。踏青不僅可以鍛鍊身體，還可以在青山綠水間陶冶自己的心情。所以，歷代文人墨客更是與踏青結下了不解之緣，吟詩作賦，爲春遊大抒雅懷。下面小編爲大家帶來關於踏青的作文，大家一起來閱讀吧!

　　篇一：踏青的作文

星期天的上午，陽光明媚、春風拂面，我和媽媽如約騎着單車，來到草長鶯飛、流翠泄玉的大自然中拜訪老朋友——春。

我們沿着去年尋春的路，又來到田間、地頭。我一眼就看到了那嫩嫩的小草歡呼着跑出家門來迎接我們。我高興地呼喊着：“媽媽，我看到了春，它讓嫩嫩的小草先探出頭來。”我趕緊拿起相機記錄了春的印跡。小草和野花彷彿是朝着相機擠過來似的，爭着展現自己亮麗的風采!我又舉目遠望，首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的麥田，它在微風吹拂下像海水一樣波濤起伏，又像熱情好客的禮儀小姐微笑着向我們點頭問好。

當我們來到小河邊，聽到咕咕流動的河水，循聲望去，看到小河歡笑着、唱着春之歌向前奔騰着，水面蕩起了朵朵浪花。我興奮的告訴媽媽：“我聽到小河唱歌的聲音啦!”媽媽趕忙側耳傾聽，說：“噢!我聽到了，春已來到了咕咕流淌的河水裏。”

我們來到人工湖邊的垂柳旁，看到那鼓鼓的芽孢坐在柳條上悠閒地蕩着鞦韆。不由使我想起了：碧玉妝成一樹高，萬樹垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。所到之處，我把大自然的美景都裝進相機裏了。

在回家的路上，我懷揣相機滿懷喜悅的跟媽媽說：“媽媽，我又把春抱回家了!”媽媽笑着說：“好，讓這充滿活力的瞬間留下精彩的回憶吧!

　　篇二：踏青的作文

今年的清明節放假，我們一家到去野外踏青去。

一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動着身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風吹着我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多麼美好。

路邊的田野裏，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經很多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅雲一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發着芬芳……

我們又來到了馬陵山陵園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節在古代也叫鬼節，是紀念逝去的親人的節日。聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經典誦讀上的那首詩，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節日呀。

　　篇三：踏青的作文

不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈!

踏上軟綿綿的小草，微風吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸着小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!

隨着陣陣峯鳴，我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴着一朵朵明豔的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虯曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要着骨朵兒，紅中透白，好似一隻小鈴鐺，又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了，春天是如此美麗!多麼想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光纔會更美好!