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【推薦】四年級螞蟻觀察作文合集7篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的四年級螞蟻觀察作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級螞蟻觀察作文合集7篇

四年級螞蟻觀察作文 篇1

這次,我寫一篇有關科普的小論文,我的觀察對象是一種小動物DD螞蟻。

我們平常見到的螞蟻身長大約1D2釐米,全身黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分爲三節,分別是頭、胸、腹三部分。

螞蟻喜歡成面羣結隊地住在一起,尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平常看到的只是工蟻,它的'主要任務是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時,才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中,那些身體肥大,長有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中,還可以看到有許多工蟻搬着白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和麪包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會嗅到甜味,然後慢慢地爬過來,先是用腿試探一下食物,看它有無反應,如無反應,它就會吃起來,並會試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動,它就會沿着來路回去叫同伴來,這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鑽進窩後不久,就會出來幾隻螞蟻,沿原來的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸鬚交談。不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。

螞蟻真是一種有趣的小動物!

四年級螞蟻觀察作文 篇2

我目光追隨着爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。

這次我追隨的是一隻小小的,人們認爲不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發現它的。我的目不轉睛地看着它,它在幾個很大的柱子中間打轉——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經尋找到食物了,又好像在轉轉觸角問同伴找到食物沒。幾經周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發現了一塊麪包。

它走出去跟同伴們轉轉觸角,很快這些同伴們。就跟着它去搬麪包了,他們擡起來又放下去,好像人手不夠。其中一隻螞蟻跑出去,不久它又帶着很多螞蟻過來,它們團結一致齊心協力地把麪包擡到了一個小洞的前。但好像麪包太大擡不進洞裏這下我可替它們着急啦!誰知它們派了幾個人看守着麪包,剩下的'人就進去了洞裏去,隨後它們好像請出來了蟻后,後來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論着什麼,然後蟻后去吃麪包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的麪包一掃而淨。

螞蟻們可真是懂得團結合作,跟螞蟻們的團結相比,我們人類可就沒它們這麼厲害啦!

四年級螞蟻觀察作文 篇3

一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動物呀!。想到那裏,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自我。於是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪裏是起點,哪裏是終點?”“好!我們就從那裏出發,看誰先到前方的小河。”螞蟻說着,就往前衝。當它跑了一半時,身後突然傳來“嘀嘀……”的`聲音,螞蟻回頭一看,原先是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎樣賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑着說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因爲它根本不會開汽車呀!

四年級螞蟻觀察作文 篇4

說到螞蟻,你也許會說:螞蟻有什麼好說的,那麼小,又那麼難看。

可是,我要說,雖然螞蟻那麼的不起眼,那麼的難看,但是它的精神卻讓我很感動。

有一次,我正在吃飯,不小心把一粒米飯掉在了地上,我正準備彎下腰去撿起來。這時,我看到飯粒的`邊上有一隻小小的螞蟻,它圍着飯粒爬着,看樣子,它很高興,又很着急。

於是,我索性不去撿飯粒,也停止了吃飯,仔細觀察去這隻小螞蟻來。

只見小螞蟻圍着飯粒爬了幾圈,忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了?正在我疑惑的時候,忽然,我看見好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來。這些小螞蟻來到飯粒旁邊,圍着這顆飯粒,津津有味地品嚐起這“佳餚”來了。

我明白了,原來剛纔那隻發現飯粒的小螞蟻,是去叫同伴一同分享這“美味佳餚”。看來螞蟻也知道“與人分享”這個道理啊。

看到這情景,我又用筷子挑了幾顆飯粒,算是對它們的獎勵。

四年級螞蟻觀察作文 篇5

一個沉寂的黑夜,我在外婆家看電視,覺得很無聊就匆忙地跑了出去。

我看見許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的麪包。

“這麼巨大的麪包,弱小的螞蟻怎麼能搬得動呢?”

螞蟻的.巢穴裏又出來了幾隻個頭挺大的螞蟻。

那些“肌肉豐滿”的“大力士”們排着整整齊齊的隊伍,左一扭,右一扭,難道它們在跳一支優美的舞蹈嗎?

它們好像毫不客氣地在說:“喂,你們的力氣可真小啊,還是讓我們來幫幫你們吧!”

“大頭螞蟻”們的力氣可真大啊,差一點兒就把麪包擡起來了。

小螞蟻也不甘示弱,它們用盡全力,總想把大螞蟻們比下去。

現在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有:“小螞蟻隊”和力大無窮的“大螞蟻隊”。

大賽正在火熱得進行當中,誰都不服輸。

不知不覺中,它們齊心協力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的麪包,興高采烈地回了家,我在一旁看這場比賽看得津津有味,不禁激動地喊出:“哇噻,這太厲害了。”這七個字。

俗話說:團結就是力量

只要團結一心,沒有什麼事做不到。只有團結一心,困難將屈服於你的腳下。

螞蟻教會了我團結和堅強,要相信自己一定會成功,只要自信,沒有什麼事做不到。

這件事使我一生受益。

四年級螞蟻觀察作文 篇6

今天,我去陽臺澆花,低頭看時,發現爸爸的茶桌下竟然有一隻螞蟻。我蹲下看,還不止一隻呢,是一羣螞蟻!它們在搶食我掉在地上的餅乾渣兒。

我突發奇想:跟它們開個小玩笑吧:看它們會不會游泳。

我又拿起噴花用的水槍,對着螞蟻聚積的地方輕輕一噴,啊!地上立刻汪起了一小片兒水,那些螞蟻紛紛躲閃,漂在水上的也迅速逃離,居然沒受到一點兒傷害!真有趣,只有兩個米粒兒大的螞蟻難道真的'會游泳?

爲了弄明白這個問題,我繼續噴水,這一次我加大了力度,地上很快就出現了一大片水,那些螞蟻躲閃不及,紛紛落入我製造的“汪洋大海”。它們中的大部分聚集在“大海”中央,咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數螞蟻分散在水泊邊沿,它們張開柔弱的細腿,拼命地划着,企圖上“岸”。可是,無論螞蟻們怎麼努力,能夠登“岸”的也只是寥寥無幾。有的螞蟻蜷縮着身子在水面上無力地漂浮着,已經奄奄一息。

我迅速用海綿吸去地上的水,還螞蟻一個太平的天地。之後,我查閱了相關資料,知道螞蟻其實不會游泳,只是它有很強的求生能力。

倖存的螞蟻彷彿很快忘記了剛纔的災難,又四處尋找食物。我感到一絲愧疚,憑空地給這些小生命帶來了一場生與死的考驗。於是,又拿起一塊餅乾,碾成碎屑,灑在地上,以表達我的歉意吧!

四年級螞蟻觀察作文 篇7

20xx年12月23日星期日天氣:晴轉多雲

今天中午,我看了一下綠豆芽,因爲外面很乾燥,所以綠豆芽有點缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水,逐漸挺直腰,擡起頭,精神百倍。

我仔細看,發現下方莖長得越來越粗了,紅色擴散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以後它的顏色肯定會更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以後,你會發現,豆瓣形成的葉子下方的莖比新長出來的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。

下午,我回到家,看見上次長出的小葉子分開了些,像剛開放的荷花。剛抽出的`莖和剛長出葉子上都會有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險的敵人。有一些螞蟻會爬過來咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時候會直接咬倒一棵綠豆芽,找幾個兄弟來搬走,真是欺人太甚。正是因爲這些螞蟻,我本來有二十幾棵綠豆芽,現在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運。他們有的有7釐米高,最矮的也有4釐米高了,生命力真強呀!

如果你們想知道更多關於綠豆芽的奧祕,就親自試試吧!