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精選四年級植樹作文集錦六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的四年級植樹作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級植樹作文集錦六篇

四年級植樹作文 篇1

植樹是非常重要的,不植樹一定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。

我讀到過這樣一個故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那裏岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當“迎客鬆”。於是他叫來幾個身強力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的'。到了夏天雨水多發,河裏漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河裏捕魚的船吞沒了,並且咆哮着向村子裏撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧!”

放下那本故事書,跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這麼清甜的空氣啦。這都是因爲樹木們在進行光合作用,紛紛製造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

想起我看的動畫片《熊出沒》,裏面有個叫光頭強的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林裏的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

記得我的奶奶還在世的時候,她是綠化工作者,一直對保護環境非常重視。她常常唸叨:

現在空氣不太好,我把空氣當做寶。

霧霾嚴重真不好,清早門也出不了。

奶奶在她工作的工廠裏面種了很多很多的樹,現在每一棵樹都變成大樹,我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關注綠化環保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業,有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍天!

四年級植樹作文 篇2

星期天,陽光明媚,我參加了一次義務植樹活動。

我們坐車一路顛簸來到農村。“這棵樹,我一人包了!”我興奮極了,一把掄起鐵鍬,不一會功夫,就挖了一個二十多釐米深的小坑,又用鍬鋒利的.一端將挖出的土塊搗碎,這是爲了讓樹根與泥土充分接觸,吸收更多的營養。當土填了四分之三時,就可以澆水了。於是我拿起水桶往坑裏倒,水倒一半就可以停止了,接下來,需要把剩下的土填入坑裏。填好後,我用腳把土踩實,一棵壯實的“大葉女貞”就這樣種好了。

植樹看似很簡單,但我還是出了一身汗。不過,想着我種的這棵小樹也成爲了森林中的一員,也能爲祖國綠化做上一點貢獻,心中立刻掠過陣陣喜悅。

四年級植樹作文 篇3

有兩個人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗,一個人每個三天澆一次水,另一個人就悠閒得多了,樹苗剛栽下時,他澆過幾次水,等長成以後,他就不澆一點兒水,忽然有一夜,狂風大作,當風停止時,辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風雨刮倒了。而悠閒那人,他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白,難道辛勤爲樹澆水施肥是錯誤嗎?

答案是肯定的,辛勤爲樹澆水是錯誤的。因爲任何植物都有屬於自己的生命。既然已經長成了,就不要澆水了。它會在自然環境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬於大自然的。俗話說:‘不經歷風雨,怎能見彩虹?’因此,樹在風雨中長得更強壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風雨中成長的呢?

由這件事,使我聯想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一隻小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路邊,它已經被寒冷、飢餓襲擊不堪一擊了。這是一隻出生不久的小傢伙,山貓那麼。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的'還有餘熱的野犛牛糞,可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當有限的,而且氣溫正越來越低;很快,嬌小的藏羚羊被無情的嚴寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候,兩個巡邏兵走進它身邊。

一個兵撫摸着它身上冰涼的毛,有點惋惜地說:“也許不是遭到這泡犛牛糞,或許它還在山中繼續尋找媽媽,只要活動着身子,它就不會這麼快凍死的。”另一個兵說:“野犛牛糞那點可憐而有限的溫暖,引誘了它,也還了它!”

從這些隨口而出的話語中,我們不難聽出深含着的哲理:貪圖一時的溫暖和享受,可能失去包括生命在內的一切;給你溫暖,似乎是愛,但也可能害。

然而,我們有些同學卻不善於動腦筋,不會自己獨立學習;即使是簡單的問題,也指望老師給解決。他們把老師當成了“拐仗”,結果,離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利於成長的。誰也不能一輩子都靠“拐仗”走路,只有自己獨立行走,才能走得“穩”,走得“踏實”。

讀了兩個人種胡楊樹的故事,使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦,但是他做的是無用功。他不但沒有關照好他的樹,而且還害了他的樹。而悠閒的那個人,雖然不怎麼澆水。但是他的樹很好!因爲他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。

四年級植樹作文 篇4

3月12日,植樹節,我和其他小記者們要去“江南晚報小記者林”植樹。

我們早早的來到了學校,然後驅車駛往目的地。一個多小時的車程,彷彿是一個世紀那麼漫長。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹呀!

我們班六位小記者爲一組,找到了一棵樹苗,便把它豎起來,放在挖好的坑裏。3位同學用鏟子把土鏟進坑裏,其他3位同學扶着樹並用腳把土踩實。這可是項技術活!鏟的'土裏不能有很多石頭,踩實泥土又不可以很鬆或很緊。我們費了九牛二虎之力種完一棵樹,又照同樣方法種了一棵。

想不到植樹竟這麼辛苦!

我們小心翼翼的掛上心願卡。活動接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹苗上掛着漂亮的心願卡。我彷彿看見了一片樹林,樹林上空飛着一隻只漂亮的小鳥,它們歌唱着搬進了新家。

四年級植樹作文 篇5

盼呀盼,盼呀盼……盼了好久好久,終於,小記者又有活動了。是去王光宇大橋旁植樹。

我和媽媽帶好水桶和鏟子,便不行來到那裏。我擡頭一看,哇!碧空如洗,萬里無雲。太陽紅的像一個大火球,今天真是個植樹的好天氣。

再一看,植樹的人山人海,他們頭上雖然都已滿頭大汗,但爲了保護美好家園,也是值得。我們領了一棵小樹苗,找了一個偏向太陽的樹坑。媽媽說:“你扶着樹苗,別讓它歪了,我來剷土。”“媽媽加油,媽媽加油……”隨着我的加油聲,媽媽很快將樹苗栽好了。接下來最重要的`是給樹苗澆水。我說:“媽媽,你灌水,我來提水和澆水怎麼樣?”“好啊。”媽媽說。我們一下給小樹苗澆了三大桶水,我對小樹苗說:“小樹苗,你喝飽了水快快長,長大後爲國家做貢獻。”然後掛上我做的提示牌,高高興興的回家了。

“植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼”爲了共建美好家園,爲了不讓沙塵暴襲擊我們,大家都來植樹吧!

四年級植樹作文 篇6

和風吹拂三月暖,正是播綠好時節。在這草長鶯飛的三月,在這春暖花開的`日子,《江南晚報》社組織小記者一起去錢塘鎮植樹。我和李楊一組,我們一人一把鐵鍬,開始選樹苗,我選中了一棵綠油油嫩葉較多的小樹苗。開始種樹了。我把小樹放入一個正合適的坑裏,然後,我們倆人一手扶樹,一手鏟士,忙得不亦樂乎。土終於被我們填滿了,我們用腳踩着土,"嘀嘀嗒嗒",忽然下起了小雨。小樹苗正貪婪地吮吸着香甜的春雨呢,瞧,它多高興呀!

我們開始找第二棵小樹苗。我趁此機會看了一下其他同學,大家都忙得熱火朝天。瞧,我們班的中隊長包靖燁幹得多專注呀!他兩腳微微張開,擺成了"八"字,雙手緊緊扶着小樹苗,生怕小樹苗倒了。薛茲鍵弓着腰,彎着腿,手拿小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苖填土。看起來真賣力。不一會兒,我們找到了樹苖和坑,又興致盎然開始種了。小樹苗好像很聽話得穩穩當當地站住了。我們你一鍬我一鍬地把它填滿,再爲它們掛上了吊牌。植樹任務完成了!我們擡眼一看,小樹苗可精神呀!這次植樹活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然的花草樹木,與它們和平相處,我們的世界纔會更美好富饒。