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【精選】四年級的我作文集合6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級的我作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級的我作文集合6篇

四年級的我作文 篇1

他是三國時期劉備手下的軍師,是我國曆史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學識淵博;他讀過很多的書並把所學到的知識融會貫通、活學活用。

諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經綸,但爲人謙虛,對劉備忠心耿耿,對將領們很和氣,對士兵很體恤,對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。

劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯合吳國孫權一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權手下有個三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當“萬事俱備,只欠東風”時,周瑜很是擔心。諸葛亮看了看天氣,瞭解了什麼時候會刮東南風,便跟周瑜說:“我能借來東風,請您給我修座祭臺。”周瑜很高興滿口答應了。在祭臺上,諸葛亮“借”來了東風,周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才幹、想害死諸葛亮,於是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮。可是諸葛亮知己知彼,早料到了這點,他派大將趙雲趙之龍前來接應他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追,可船帆的線被趙雲射斷,周瑜的計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。

我很敬佩諸葛亮的.才華,我要把他作爲我的學習榜樣,做一個有道德、有文化的“小諸葛”。

四年級的我作文 篇2

我記得,小時候的我,是一個天真無邪的孩子。

小時候,我喜愛看動畫片,也對動漫人物無比追求。有一次,我們全家去香江動物園玩。我參觀了熊、貓、兔、狗,還有小鴨子和袋鼠等等的動物。我還記得當初,我心中一直都隱藏着一個使我萬分糾結的問題:爲什麼Hello Kitty(凱蒂貓)會唱歌會跳舞,而這些動物園裏的小貓只會“喵喵喵”地叫呢;爲什麼動物園裏的“鼠”(指袋鼠)前胸有一個大口袋,而米奇老鼠就沒有呢;爲什麼動物園裏的野狗都用四條腿走路,而不像史努比一樣用兩隻腳走路的呢......總之,一系列的問題圍繞着我轉,我頂着這幾個大問號,跑過去問媽媽。顯然,媽媽聽完我的問題之後,露出一副哭笑不得的表情,說:“你這孩子,還真是天真......”

現在回憶起來,我還忍不住笑出聲來,我又開始回憶起那一天我在動物園裏看到的景象,還有童年裏那個天真無邪的'小小的身影,還有媽媽那哭笑不得的表情......

四年級的我作文 篇3

小時候,我總是小心眼,雖然媽媽曾苦口婆心地勸我改掉這個毛病,可我依然我行我素、愛理不理。

剛上小學一年級時,我交了一個好朋友,名字叫餘江南。她梳着短短的頭髮,圓圓的臉上長着一雙小鹿般的大眼睛,嘴巴紅嘟嘟的,可愛極了。我們很快成了形影不離的好朋友,就連在上課、吃飯、午休,我們的位置都安排在一起,真是天生一對。

然而到了三年級,我們的友誼似乎瞬間消失了。因爲自從新同學周小夏加入到我們班,她就一天到晚和餘江南有說有笑的,拉攏了我的好朋友。每當我看到她們勾肩搭背嘻嘻哈哈的熱乎勁兒,我那顆被冷落的心就憤怒不已:“哼,餘江南哪餘江南,你還是不是我的朋友呀?整天對我不理不睬,你以爲你很了不起嗎?是王妃還是公主呀?你不理我我還不理你呢!喜新厭舊的傢伙。”於是,我天天都對餘江南板着個臉。每當她真心誠意地尋求我的幫助時,我要麼裝作沒聽見,要麼冷嘲熱諷地給她來一句“真笨啊”。

終於有一天,我實在憋不住了,就把發生的這件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了語重心長地教育我說:“你呀,總是長不大,就愛小心眼。餘江南能不能和別人交朋友,那是她的事,用不着你管。難道她只能天天陪着你這個大小姐呀?不要總是隻想着自己,不顧別人。告訴你吧,下學期你就要轉學了,你們在一起的時間不多了。” 聽到這個消息我驚呆了。

下了課,我把餘江南拉到一個小角落,有些遺憾地對她說:“餘江南,下學期我要轉學了。對不起,前段時間是我的不好。”頓時,她大吃一驚,過了一會兒才悲傷地問道:“你能不能不啊?”“不行,”我苦笑道:“我們全家都搬走了。”“我知道,可是哪怕晚一天走也好呀。”餘江南哭着頭也不回地跑開了。我忽然想起二年級時有一次下大雨,我和餘江南在雨中玩耍。由於家長來晚了,我們只好捧着塑料袋遮擋大雨,在大雨中大聲地呼喊:“媽媽,你快來呀!”可能是因爲好朋友的陪伴,使我感到雨水一點兒也不冰涼。想到這兒,我不禁眼簾一酸,落下了淚。

散學典禮來到了,餘江南從人羣中鑽了出來,遞給我一個日記本。我打開一看,上面寫着:“對不起,前段時間我不該和周小夏玩而冷落了你。我是你永遠的`朋友,因爲我們的心在一起。希望你在北京找到更好的新朋友。”擡頭看見餘江南大大的眼睛裏閃爍着瑩瑩淚光。“你可以原諒我的小心眼嗎?”我問。“可以的,再見了。”餘江南點了點頭,告別到。

我一直珍藏着那個日記本,懷戀着我們在一起的時光,在日記本上我寫道:“正是因爲改掉了小心眼的毛病,我纔沒有失去餘江南這個真正的朋友。”

四年級的我作文 篇4

我的奶奶是個非常節儉和勤勞的人。

每次吃飯,奶奶都要把可口的'、新鮮的飯菜留給我們,她自己卻吃剩飯剩菜,我們勸她不要吃,可奶奶笑着說:“倒掉太可惜了。”早上奶奶總是早早的起牀,給我們一家人做飯。完後,奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的園丁,這個做好了,那個又開始幹了,真是“才了蠶桑又插田”,活好像總也做不完似的。今天吃早餐時,奶奶怕我被燙着,用筷子把滾燙的玉米棒戳起來給我,手被燙得通紅。

瞧!奶奶又開始洗菜了,一會兒都閒不下。

奶奶是我最敬佩的人。

四年級的我作文 篇5

今天,我照例到大學生食堂吃飯,可是打飯的時候,飯攤前人山人海,根本打不上飯,簡直沒有立足的地方。我費了九牛二虎之力,才擠到前面,等我準備刷飯卡的時候,卻被人搶先了,唉,該怎麼辦呢?

我呆呆地站在那兒,想等到大學生打過飯以後我在打,這時,一位穿着黑色上衣打飯的伯伯一眼看見了我,說:“大家不要擠,等我幫這位小朋友打完以後,你們再打,可以麼?”話音剛落,有些大學生沉默不語了,還有的臉紅了。這時,伯伯又用溫和的聲音問我:“小朋友,打幾毛錢的飯?”我快速刷完卡,害羞地說:“伯伯,我打三毛錢的飯。”伯伯幫我打好飯後,又加了一些,然後補充了一句:“小朋友,吃多一點,長胖一點,要象我這樣結實!”他說話真風趣,逗的我撲哧一聲笑了。可是,飯打完了卻走不出去,我叫道:“讓我出去!”一位白色上衣的'大學生說:“聽到沒有,讓這個小朋友出去!”頓時,人流中讓出了一條通道,我順利地走了出去。

同學們,聽了這個故事,你會不會覺得我有點幸運呢?我相信這世上每一件善事我們都會有所感動,不要擔心沒有人瞭解你,關心你,我們也可以象伯伯那樣,只要你樂觀一點,多付出一點,會覺得活在這個世界上是很美好的!要是不信,可以試一試呀!

四年級的我作文 篇6

我是一個複雜的人,有時連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會想一些奇怪的問題,我每次都被這樣的問題困住半天。

又一次,我走在天橋上,看着下方急速駛過的汽車。突然,“叮咚叮咚”的聲音越來越近,直到一輛救護車呼嘯而過,我想,又有人出事故了吧,說不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時,我又想,人如果不是隻有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話我們爲什麼沒有“上輩子”的記憶呢?所以,我很快又否認了自己的想法,但是,如果我們現在所處的'世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒有可能啊……就這樣,我被滾車輪死的問題繞了好久,又想:如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒人說出來而已,又或許我的想象力是名列前茅的,雖然有些誇張,但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了,就能知道他們的感受了,擔又太膚淺了吧,就爲了這個?

這就是我,十分複雜的我,會被一個個問題勾住的我,我表面開心,心中卻不知又有什麼主意。我有時表面開心,別人認爲我又有什麼鬼主意,其實我有沒有,真是讀不懂我啊。