【精品】四年級優秀作文300字彙編八篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的四年級優秀作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級優秀作文300字 篇1

我們的教室，這學期還是在以前的三（7）班教室，雖然從外表上看，比不上新樓上的這些教室那麼好看，但它依然整潔、漂亮。

一進教室，首先出現在眼簾的是一張張課桌椅，課桌椅前面有一塊長長的大黑板，老師在黑板上教我們知識。黑板正上方是一面鮮豔的.國旗，國旗兩邊是八個大字。我的位置的左上方是一個廣播喇叭，紅領巾廣播站通過它向我們呼籲我們好好學習，將來報效祖國。教室的後面是一個學習園地，在那展出的優秀作品裏包含着我們美好的未來！

同學們坐在教室裏，聚精會神的聽老師講課，猶如幾十株花兒在靜靜地承受着辛勤園丁的澆灌。每天早晨，琅琅的讀書聲，從我們的教師裏飛出來，像動人的童聲大合唱，迴盪在校園內。

我們在這美麗的教室內學習，增長知識。教室就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啓我們心靈的窗戶，把我們領進知識的海洋。啊！教室給我的童年帶來了無限的歡樂與留戀。我的教室真溫馨，就像一幅絢麗多姿的圖畫。

簡評：教室，我們學習成長的地方，在這裏，我們獲得知識，結交朋友。好好珍惜，好好愛護它，因爲，這裏就是我們的家。

四年級優秀作文300字 篇2

有一次，我們到音樂教室去上音樂課。那時，輪到我們班級的學生當學校的值日。於是，我在上課開始就去別的班級檢查他們做眼保健操的情況。等到檢查好，我立刻往音樂教室跑。我剛剛走進教室就聽見有同學在對音樂老師說：“她就是湯紅燕！”音樂老師就把我叫過去。老師又叫了幾個學生過去，然後對我們說：“今天，我們繼續學習吹笛子，你們會吹嗎？”我們都說：“已經會吹了。”我還拿起笛子吹了起來。老師說：“好，不用吹了！你們真的會吹笛子，那現在派你們去幫助朱老師剪一些東西，好嗎？”我們說：“好，到哪裏去？”“你們現在到辦公室去找朱老師。”我們答應以後就走出音樂教室到辦公室去了。

我們來到辦公室，朱老師就給我們分配了任務。我們就動手做了。在做的時候，大家都說今天音樂課不上來做手工勞動，真是想不到。

下課的時候，我們把朱老師交給我們的任務完成了。朱老師看了我們做得好還表揚我們，發給我們每一個人一張紅星卡。我想真是意想不到，自己的`手工平時是算差的，今天卻受到朱老師的表揚，還得到了一張紅星卡，真是想不到。

經過這一件事情，我對自己的手工更加有信心了。

四年級優秀作文300字 篇3

今天，我們小記者來到了素有“人間天堂”美譽的杭州西湖。

我們剛踏進景區，便有一陣微風吹過，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹姑娘也趁這時候梳理頭髮呢。

走在白堤，往湖中一望，便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿，而且有着沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時間緊迫，我肯定要多感受一會兒。

湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對稱的`圖形，爲紅葉石楠又增添了不少生趣。

我們正走着，一位溜旱冰的老頑童突然出現在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動作，大家都拍手叫好。接着，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！

我們走着走着，便走完了白堤。由於時間不多，我們不能再走了，只好離去。

美麗的西湖，再見！

四年級優秀作文300字 篇4

今天，我們在教室裏舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。比賽開始了，劉老師點了四個同學上臺，分別發給他們每人一個氣球。

瞧！一號選手用手捏着氣球口，眼睛瞪着氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚，他使出九牛二虎之力，才把一個小小的黃氣球吹成了一個發光的小燈泡。

二號選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔裏的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終於把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。

三號選手平靜地吹着氣球，因爲她怕把氣球吹破，所以她用了很長時間才把一個小小的紅蘋果吹成了紅彤彤的大仙桃。

四號選手把一個像小小的.中性筆一樣的白氣球吹成了又長又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴裏“撲”的一聲飛了出去，逗得我們鬨堂大笑。

這時，劉老師拿着二號選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽“嗖”的一聲，氣球像飛機一樣飛上了教室上空，又掉了下來，頓時我們都樂開了花。

比賽結束，劉老師叫我們把剛纔觀察到的寫下來，我們馬上拿起筆沙沙地寫起來……

這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫又有樂。

四年級優秀作文300字 篇5

童年是一首歌，歌裏唱着我們許多的快樂；童年是一首詩，記載着我們的趣事。其中，有一件事至今讓我難以忘懷！

記得五歲的一天，我當時還不懂事，媽媽叫我去買鹽，我就拿着媽媽給我的錢去超市買了一袋鹽。在回家的.路上袋子破了，鹽漏了出來，撒在地上。我把鹽從地上又捧在了手裏，心想：這些鹽都髒了，不如我把它們洗一下吧。說着，我就向姨媽借來了一個盆，打來一些水，然後把鹽放進去，左搓搓，右搓搓，搓着搓着，我就發現鹽不見了！在盆裏撈了個遍都沒有。我把盆還給了姨媽，垂頭喪氣地向家走去。

回到家裏，媽媽問我：買的鹽呢？我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，誰知道媽媽卻捂着肚子哈哈大笑，她說：“傻孩子，鹽是不能洗的，洗了會變成鹽水。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，對自己的所作所爲也忍不住笑了起來。

童年讓我們的生活變得五彩繽紛，所以，童年是快樂的，也是值得我們回憶的美好時光！

四年級優秀作文300字 篇6

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任樑老師。樑老師大約40出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭髮。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總是和氣的望着別人，顯得又親又敬。

記得有一次，課堂上紀律很差，有的在說話，有的在玩小動作，0老師嚴厲的批評了他們，還讓他們罰抄了書。有些人說：您像冰人，老是懲罰他們也有的說：您像太陽一樣溫暖老師您爲了我們能學到知識，付出了那麼多。有時候，有些同學作業不會做，老師都會耐心地教他。

老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們，每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎麼了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的'病及時治療。，

老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑；您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒；您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界

老師，我最敬佩您了。

四年級優秀作文300字 篇7

動物世界多姿多彩，有毛茸茸的小貓，傻乎乎的小狗，胖乎乎的小兔子，但我最喜歡的是“老實木訥”的小烏龜。

小烏龜長的非常可愛，它有一個橢圓形的小腦袋，小腦袋的兩旁鑲嵌着一對靈活的小眼睛，真像兩粒黑芝麻。在眼睛的斜下方，還各有一塊“腮紅”，我想：那是不是烏龜媽媽曾經親過的地方呢？看起來真像一抹晚霞。它的殼上有很多美麗的六菱形花紋，緊緊地有規律地整齊地排列在一起，就像一幅精心繪製的地圖。小烏龜的四肢又短又粗，腳趾上還着蹼，每當我把它們翻過來的時候，它們就四腳朝天，不停地亂蹬，好像在說：“小主人，請幫我們翻過來吧！這樣我們真的很難受。”最可笑的是，笨重的小烏龜身後居然拖着一條又細又短的小尾巴，看起來真是很滑稽。

最有趣的要數烏龜吃食了。我往盆裏放一些麪包渣，它們就會爭先恐後地去搶，搶到的.就會像打了勝仗的大將軍，大模大樣地吃食，看都不看它的夥伴一眼，獨自享用。沒搶到的也不氣餒，瞪大眼睛準備搶吃下一次食物。烏龜不僅外表可愛，而且更富有可貴的精神，大家都聽過龜兔賽跑的故事吧，烏龜有契而不捨、堅持、謙虛的品質，我們都要向小烏龜學習。

我喜歡我的小烏龜。

四年級優秀作文300字 篇8

今天是涼快的一天，我和媽媽、哥哥一起來到紫荊山公園玩。我們先進了公園的大門，一進大門就能看見許多條小路通在這裏。我們就順着地圖裏的往小河的地方走去······走到小河邊，我和媽媽、哥哥看到許多鴨子在水上游，特別美麗。

我們訂了40分鐘的划船時間，這回的船和上次的船比，真是與衆不同。上次的船是手動的'，這次是電動的，我很好奇，所以媽媽給我安排了20分鐘的划船時間。媽媽先讓哥哥劃，然後媽媽再劃，最後20分鐘留給我劃······輪到我劃了，我很激動。可是到我去開的時候，船怎麼也不動，後來在媽媽的指導下，船也慢慢地“聽話”了。

沿着小路走，可以看見許多臺階，一層一層的上去，好像梯田一樣，上到最高層再下來。如果感覺熱了，在那裏到處都是座椅。再走走，還能看見遊樂場，有許多小朋友在那裏玩······

隨着小路，慢慢地走出了公園，今天我和媽媽、哥哥都非常高興。我喜歡紫荊山公園!