精選四年級描寫春天的作文彙編8篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的四年級描寫春天的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級描寫春天的作文 篇1

冬姑娘走後留下了一片殘缺的大地，教室被打掃得乾乾淨淨，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復甦。

我永遠愛春天！ a !春！你給我帶來無窮無盡的歡樂，到處都洋溢着快樂的氣氛， 春天的景色太美了。

街上的汽車川流不息來來往往的穿梭着忙碌的身影；農民伯伯們在田裏播灑着希望的種子這是最忙的一年，人人都誇春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰，一縷縷的灑滿了大自然，想線一樣長，一本本新書在我們手中握着。

個人們帶來了清醒的空氣，人們臉上充滿了歡笑，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣， 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。

溫暖的`春風吹綠了一望無際的麥田，。

充滿着希望，春！！！！！ ，大自然又恢復了原來的生機勃勃，呀！看！他邁着輕易而喊着含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。

人們的心更美，老人們到處散步，佈置的整整齊齊。

是五彩繽紛的， 春天是生機勃勃的，過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，像針一樣細。

學校又充滿了生機，我愛你，把冬姑娘留下的殘缺收拾得乾乾靜靜。

吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

四年級描寫春天的作文 篇2

在一年四季中，我最喜歡美麗的春天，因爲當春姐姐來臨的時候，整個大自然都美麗起來了。

春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了植物的花苞。在冬天，柳樹像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最後的死亡，但是在這時，春姐姐把柳樹的生命救了回來，讓柳樹把頭擡起來，像一位紳士似的，把湖面保護好，不讓人類把垃圾扔在湖裏。春姐姐把那天真、活潑、調皮搗蛋的小鳥給抓來了，小鳥們在同一棵大樹上正嘰嘰喳喳的開着演唱會。突然，一隻小鳥飛走了，我跟着它，誰知這隻調皮搗蛋的小鳥正在用嘴啄着我們學校裏的.籃球架上的網，像視死如歸似的，跟籃球網一起奮戰到最後一刻。

春天的時候，春姐姐把自已化了一個美麗的妝，幫小草、花朵也化了一個妝，讓鮮花變得更鮮豔、更香、還噴了點香水。

春姑娘吹遍了整個大自然，吹遍了我們的紅領巾，讓它隨風飄蕩，吹拂着花草樹木，讓它們變得更加美麗，變成了綠樹紅花。

我非常喜歡這迷人又美麗可愛的春天。

四年級描寫春天的作文 篇3

校園的春天是美麗的，也是生機勃勃的，讓我們走進校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹，顯得不那麼滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是爲這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝幹又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這裏能乾的青年人;有的枝幹又細又嫩，軟軟的.，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那麼的和諧。

你若是到學校的後園看一看，會發現一大叢桃花在那裏綻放，粉紅色的，美麗極了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過什麼不愉快的事情。

春天來了，孩子們的變化可真大呀。一個個穿着春裝，笑容滿面地在校園裏玩耍，有的玩跳繩，有的在練着“六一”的運動項目，還有的小朋友在陰涼的地方做遊戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。

校園的春天可真美麗呀，我愛我們的校園!

四年級描寫春天的作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的腳步，悄悄地來到人間。

“春天來了，春天來了！”啁啾鳴唱的小鳥帶來了春的消息，嘩啦啦的小河帶來了春的聲音。

漫步郊外，我被這美麗的春光吸引住了。看，草坪上一片新綠，原來是小草從地底下偷偷地探出了腦袋，給大地增添了無限生機。花壇裏，迎春花像春的`使者，綻開了笑臉；玉蘭樹亭亭玉立，那潔白的花瓣，如小朋友的手掌，歡迎着春的到來。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放着。

再向前走，春風撲面，街道兩旁的柳樹不知何時已披上滿頭青絲，霧濛濛的，如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽，傳遞着春的喜悅，春的呢喃。

大街上也變得擁擠起來，人們走出家門，脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖，換上了充滿活力、亮麗的春裝，郊遊去、踏青去、放風箏去，人們喊着、叫着、熱鬧着。

俗話說：“一年之計在於春”。看，田野裏，人歡馬叫，農民伯伯正忙着播種、施肥、澆水，汗珠滑過他們的面頰，從他們如菊花般綻開的笑容裏，我看到了他們收穫的喜悅與希望。

春天來了，帶來了充滿生機的綠，燦爛的花，帶給了人們無盡的希望和夢想，我喜愛春天！

四年級描寫春天的作文 篇5

寒冷的東風帶走了冬天，那一隻只活潑可愛的小燕子帶來了生機勃勃的春天；蔚藍色的天空中漂浮着一朵朵奇形怪狀的白雲；河流裏的冰雪也已被春天叫醒，開始慢慢融化；青翠的小草拼了命地從鬆軟的泥土裏鑽了出來，給大自然又添了一片生機；那粉紅粉紅的桃花、那白的好像雪的梨花和那紅的似火的梅花，裝點着溫暖的春天。這些可愛的生靈都在爭先恐後地告訴我們，美麗的春天來啦！

你看！春天的花兒是多姿多彩的，有蝴蝶般的蘭花；有零星散落的滿天星；優雅美麗的櫻花；能夠給人們帶來好運的四葉草；有碗形的、有圓形的`、有單色的、還有彩色的、有單支獨放的、還有花團錦簇的……這些美麗的花兒都爭奇鬥豔的開放的，還散發出一陣陣沁人心脾的芳香。

你聽！調皮的小鳥開始唱起了屬於自己的歌謠，譜寫出了一支春天裏的歌。柳樹吐出了點點的嫩芽，變成了春天的音符，春雨也跟着它們鬧了起來，對着春天大喊：“叮咚，叮咚，叮咚……”。

俗話說：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天是一年新的開始，新季節、新氣象，我們要珍惜這美好的時光！我愛春天！

四年級描寫春天的作文 篇6

春天到了，一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

遠遠望去高高的山脈時隱時現的，只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，讓人看見像進入的東海龍宮一般，許多蓮葉漂浮在湖面上，像一條條小船，湖裏的魚兒在水裏一連吐了幾個泡泡，有的魚兒一躍，出了水面，多麼美的景象呀！

湖的兩岸還有村莊，村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的後面都種着紅潤的桃樹，長着鮮紅色的花兒，它們多麼有精神啊！兩岸還種着柳樹，柳樹被風伯伯一吹，“頭髮”像在梳理頭髮似的，隨風飄舞，還種着青的草，紅紅的花，就像一幅水彩畫。

對岸還有漁民在打撈魚呢，還有那邊的.農民們在耕田，有的在種稻田。稻田綠綠的，似這裏被塗上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉眼飛到那邊的柳樹的下面，有的則橫掠過湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波紋，有的還在凌空展翅，在練習起飛呢。多麼活潑可愛呀！

看！這就是漂亮的春天，漂亮的風景，多麼勃勃生機呀，真像一幅春天的畫卷！我愛春天！

四年級描寫春天的作文 篇7

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”步入春光，迎面撲鼻的清香，令人感到神清氣爽。漫步林間，五彩斑斕的野花遍佈其中。

靠在樹邊，輕輕地翻開一本書。在那一瞬間，一朵美豔的桃花落了下來，落在書中。她是那樣的美，一縷金色陽光爲她穿上了淡淡的粉金相間的.衣裳，鵝黃色的長髮，白白的臉龐，在空中輕輕跳着悽美的舞蹈。樹上斑斑點點的嫩葉似乎在竊竊私語。

我合上書，站了起來，不想打擾屬於她們的聚會。月季花嗅着她的芳香。一隻小小的蝴蝶煽動着華美的翅膀，月季花那橙紅的臉兒吸引着她，她不由自主地圍着月季花轉。月季花的身上穿上了多彩的舞裙，跳着瘋狂的舞蹈。

天下着牛毛細雨，我撐着五彩的小花傘來到湖邊。

撐着傘，站在青青綠草之上，觀賞雨中起舞的水仙。水仙，水仙，水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙，在雨中翩翩起舞，散發着獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動着纖纖細腰，甩動着長長的頭髮，花瓣上留着晶瑩的雨珠。

真是“春色滿園關不住。”美麗的春天，美好的植樹節，我們敞開胸懷擁抱你。

四年級描寫春天的作文 篇8

春暖花開、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什麼？對，是春天。春天是一個如詩如畫的季節，怎麼如詩如畫？需要你仔細去發現。

下課時，我趴在欄杆上，俯視着操場。這邊，一羣男孩在打卡；這邊，一羣女生在跳繩；這邊……唉？一個小男孩脖子上的紅領巾變成了綠色的，一會又變了回來。這是怎麼回事？我仔細一看，喲，原來是我們學校的小樹搗的鬼！它用春姑娘給他的“綠領帶”遮住了紅領巾。不過，春姑娘給它留下了寶貴的.綠色。

走在去媽媽單位的路上，我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜，人們都在呼吸着這清新的空氣。我被一種清香吸引了，白玉蘭像位身披白紗的仙女，亭亭玉立，清爽聖潔，讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！真好，春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上，我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什麼名字，但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣，單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點着樹幹，好像在開選美大會。它也令人遺憾，這麼美的花，竟然不香。我慶幸，春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然，她給我們留下的還有許多，只要我們用大眼睛去發現它，尋找它。