關於四年級學雷鋒作文合集5篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的四年級學雷鋒作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級學雷鋒作文 篇1

3月5日是學雷鋒日，爲了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，“文明太倉”市民大行啓動儀式暨學雷鋒志願服務廣場活動在市中心廣場舉行，我有幸參加了太倉日報組織小記者採訪志願者的活動。

因爲是第一次採訪，我有些緊張。“小朋友，能幫我們拍張照片嗎？”循着聲音，我扭過頭一看，一位老奶奶正向我招手。我走過去，接過手機，幫她們拍了照並和他們攀談了起來。原來他們是老年大學志願者服務隊的，他們是爲志願者服務，是志願者背後的志願者，這樣的活動他們已經堅持參加了很多年。我爲他們的堅持而感動，同時也爲自己跨出了採訪的第一步而感到自豪，原來採訪竟是這麼輕鬆、這麼簡單。

樑雪芳阿姨帶領着“歸莊阿姨服務團”也出現在活動現場，她們有的在給老人理髮、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我，能爲市民特別是老人們服務是她們最大的快樂。

紅十字會心援公益隊伍在志願活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志願者阿姨正在教市民心肺復甦急救，聽完志願者的講解，大家終於明白針對發病的心臟病患者，及時正確地進行心肺復甦，能爲他們爭取寶貴的.黃金4分鐘，是可以挽救一個人的生命。“傳播緊急急救知識，傳遞生命之間的來往。”心援公益志願團體正在積極踐行着這一目標。

臨近中午，志願者活動結束了，我的第一次採訪也圓滿完成了。我深深地感受到，志願者們不光在3月5日這一天爲廣大市民服務，其實他們每天都在爲市民服務。我也願意跟隨他們的腳步，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，爲有需要的人貢獻自己的一份微薄力量。

四年級學雷鋒作文 篇2

星期六的早上，陽光明媚。我和雅琪一起去樓下撿垃圾。

我和雅琪走着走着，突然發現在我們前面有一個飲料瓶，我們飛快地跑了過去，把它撿到垃圾鏟裏。我又看到那邊的窗子有點髒，我連忙叫上雅琪，我們一起過去擦呀擦，終於擦乾淨了!這時媽媽們說：“我們去倒垃圾吧!”聽了媽媽的`話我們都紛紛贊同，我說：“好呀，反正垃圾鏟已經滿了。”這時雅琪攔着我說：“我們拿礦泉水瓶去賣吧!”我連忙拍手贊同!我說着就跑了過去。我們問阿姨：“礦泉水瓶多少錢一個?”阿姨說：“1毛錢一個。”雅琪失望極了。我說：“那賣了，1毛錢也是錢。我們捐給災區的小朋友們吧!”雅琪說：“好”媽媽們說：“我幫你們捐吧!”我們異口同聲的說：“謝謝媽媽”

這次活動雖然很累，但也很開心。因爲，這次活動讓我幫助了災區的小朋友們，又把小區打掃的乾乾淨淨，還讓我知道了幫助別人是一件快樂的事情。大家一定要保護好環境，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更乾淨!

四年級學雷鋒作文 篇3

幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處爲他人着想。

在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態園，發揚雷鋒精神——撿垃圾。

臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的樣子：左手拿着一個方便袋，右手拿着一個鑷子。現在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。

天氣比較寒冷，而我們卻懷着一顆火熱的爲社會做貢獻的心。我走向草坪，發現上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的`心思，對我說：“孩子，我們做什麼事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。

接着，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。

夕陽西下，我的耳旁一直響着《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

四年級學雷鋒作文 篇4

一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲於1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀，但他的精神經歷着是空的洗禮，仍然散發出獨特的魅力，而且隨着時代的發展，雷鋒精神也在不斷的發展。

“一個人的作用，對於革命來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅強的.整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能量，我願永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，黨叫他幹啥，它就幹啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業之中，理智在平凡中幹出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。因爲雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事，他的成功在於，他立足在自身，執著於一個人該做事的事，並且將之一以貫之，長年累月的堅持着。

同學們我們要學習雷鋒的樂於助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……

四年級學雷鋒作文 篇5

今天是個特別的日子，今天是學雷鋒日。

採荷公園廣場上，到處都是志願者的身影，他們多才多藝，有的會修鞋，有的會理髮，有的會磨刀，還有的會測血壓……伴隨着志願者們便民服務的開始，廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。

我在一個修鞋攤前停下了腳步，只見人羣擠擠挨挨、水泄不通，隊伍像一條彎彎曲曲的長龍，等候在修鞋攤前。我從人縫中鑽進去一看，一位老伯伯正帶着志願者的紅帽子，穿着紅背心，繫着黑圍裙，正低着頭專心地修着鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了，擡起頭，笑眯眯地對面前的.人說：“好了。”那個阿姨也連忙說：“謝謝你！謝謝你！”

話音未落，鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子，修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好，再剪下一塊鞋跟料，塗上膠水，晾在一邊，再用銼刀把鞋跟打磨平整，然後把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按緊。再拿過來另一隻鞋，照着前面的樣子麻利的修好了。最後，他還不忘把鞋擦亮，裝進袋子，交給顧客。顧客提着鞋子，開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

這些志願者真是樂於助人！“贈人玫瑰，手有餘香！”幹這麼多活，他們沒有一句怨言，是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。