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【實用】四年級寫景作文300字錦集八篇

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日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的四年級寫景作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級寫景作文300字錦集八篇

四年級寫景作文300字 篇1

一個盛夏的晚上,我們一家來到樓頂乘涼並欣賞這十分美麗的夜景。

樓頂涼風習習,讓人很愜意。我坐在椅子上仰望星空,一顆顆閃爍的小星星像一雙雙眼睛在那裏一眨一眨的,十分調皮。天邊掛着一輪明月,又大又圓,讓我想起詩人的一句詩:小時不識月,呼作白玉盤。我望着月亮突發奇想:月亮上會不會有小朋友也在望着我呀?月亮上會不會真的住着美麗的嫦娥小仙女呢?我真希望楊利偉叔叔飛天時也能帶上我,登上月球,讓我也長長見識……

我站在高高的陽臺上俯視大地,皎潔的月光照亮了大地,好像給大地披上一層銀色的衣裳;月光照在湖面上,湖面就像一面未打磨的鏡子,讓我想起一句名詩:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。家家戶戶窗戶透出的燈光,遠處街上五顏六色的'霓虹燈,再加上皎潔的月光,組成了一個繽紛世界,讓這個夜晚變得更加迷人。

最後,我們還玩起了關於月亮的詩詞大比拼,有:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;但願人長久,千里共嬋娟;舉杯邀明月,對影成三人……

這是一個迷人的夜晚!這是一個有趣的夜晚!這是一個讓人難忘的夜晚!

四年級寫景作文300字 篇2

這裏記憶這我美麗的夢想,這裏記憶這我心裏的祕密,這裏記憶這我童年的快樂,這裏是我的第二個家鄉,這就是我的智慧校園。

穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業,不管颳風還是下雨,他總是站在校門口,每天都會看見兩排學生想一個方向走,這就是我的校園,五龍口小學。

走進了校園,向右拐,向右看,那是我們的教學樓,進入教學樓,你會看到許多優秀的名言,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們的校園並不豪華,但是這個學校教給我了好多知識,教室裏貼了好多課程表,那是老師準備課程用的,,這樣我們可以通過視頻瞭解更多的知識。

大家的教室裏有花吧!我的.教室裏也有花,我見過公園裏的月季花,但他們都比不上我教室裏的綠蘿,綠蘿長的很茂盛,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園,即使我有一天畢業了,我也不會忘記這所小學,因爲這所小學讓我的童年更加豐富多彩。

四年級寫景作文300字 篇3

我家屋後有一片楠竹林,是我兒時最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無限的樂趣,也給我許多啓迪。

竹是歲寒三友之一,常年翠綠。在驕陽似火的夏天,別的樹低下了頭,而竹卻依然挺拔青翠,完全不懼太陽的威力。冬天,不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面,反而給整個竹林增添了幾分生機和美好。

童年夏天的中午,十分炎熱。狗不停的吐着舌頭,樹兒們都擡不起頭來。在家裏總比在外面涼爽些,我想。這時大人們要出門去,走時叮囑我和夥伴不要出去亂跑。可不安分的我們自然還是跑出去了,只是沒那麼傻,在太陽底下曬着,而是跑到屋後的`那片竹林。一進竹林,一種沁人心脾的涼爽,讓人感到心曠神怡。我們用竹林裏的沙子堆起一個個的堡壘,在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪裏的水。那水十分清澈,仔細回味,還有一股竹的清香。整個竹林迴盪着我們歡笑聲……

而現在,離家讀書好幾年,只去過一次,而且是獨自一人。如今竹林依舊,只是童年的夥伴皆已長大,不再去那兒玩耍。

想念童年的夥伴,便想念那片竹林!

四年級寫景作文300字 篇4

我愛大自然的一生一物。因爲它們就象我的知己,走進去,所有的煩惱都會煙消雲散。

來到大自然,撲面而來的清風把小鳥妹妹吹醒了,它清了清嗓子,站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫着。他們清脆婉轉的歌聲把我也吸引了,我跟着它們歡快的唱着。小魚被吵醒了,在水裏歡快地蹦來跳去,發出撲通,撲通的聲音,象在給鳥兒伴奏。優美動聽的`音樂把年邁的山爺爺吵醒了,他打了個哈欠說:“是誰在哪兒嚷嚷啊?把我的瞌睡都嚇跑了。”山風姐姐也來湊熱鬧,把花姐姐吹得搖搖晃晃,象在爲她們伴舞,此情此景我也不由自主地舞了起來,這真是一場多彩的演唱會!在山爺爺的旁邊住着一條河,它清澈見底,像一條明如玻璃的帶子,平時他靜靜地流淌。可是今天,她一反常態,唱出叮咚,叮咚的歌聲,她一參加。使這場演唱會變得更加精彩、有趣。

這時,太陽公公出來了,陽光照耀着大地,大家都向太陽公公問好。都沉浸在一片歡樂之中。

只要你留心觀察,就會發現大自然到處充滿生機,我喜歡美麗的大自然,相信你也會的。

四年級寫景作文300字 篇5

清晨,涼風習習,我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點點,點綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閒地游來游去,湖面還飄着幾株睡蓮呢!多數還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅豔似火。

過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠遠望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風搖曳,荷花有的含苞欲放,白裏泛青,有的已結成一個個蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺,我仔細地觀察了好一會兒,發現枯萎了的荷枝裏面卻是空的`,這如果在以前也許可以當成吸管用呢!

看着潔白美麗的荷花,像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時,我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無暇,荷香幽幽……

四年級寫景作文300字 篇6

大自然是一幅美麗的圖畫,在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的`文筆塔,我感受到了“東風似虎狂”這句話,它們似我記憶的圖片,但令我印象最深的是遊西華公園。

一個星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉着我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應了我。

到了西華公園,天漸漸陰了下來,管它的,既然來了,就要痛痛快快玩。進了西華公園,我看了看導遊圖,去了動物園,然後就向上爬。我爬到半路已經氣喘吁吁,不過經過我的努力,終於爬上了三元洞。我走進洞裏,發現有個樓梯,就爬了上去,不過那裏陰森森的,我也沒多呆。我走出三元洞,爬上了一個叫八仙過海的小亭子,我就沒向上爬了,因爲那樓梯寬太短了,我踩上去腳後跟都出來了。到了下邊我感覺真爽,想着下次再來玩。

這就是遊西華公園難忘的經歷,在這裏我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。

四年級寫景作文300字 篇7

我家有一隻可愛的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長的`非常可愛,我叫它貝貝。

貝貝的脾氣非常古怪,一會兒生氣,一會兒高興,一會兒又傷心了。貝貝高興時就跳到你的懷裏去撒驕,比如把身體展開讓你給它撓癢,或是在你寫作的時候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時候什麼東西都不吃,什麼話也不聽,無論誰說多少好話,它也一聲貝貝是個懶蟲,晚上我去睡覺,貝貝先第一個鑽進我的被窩裏。貝貝晚上睡覺的時候,沒想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。

貝貝也是一個貪吃的傢伙,每次吃飯,它總是第一個跑到餐桌前先聞一聞飯香。因爲它知道主人還沒回來吃飯呢!

啊!貝貝看起來是那麼生氣勃勃、天真可愛。

四年級寫景作文300字 篇8

我們學校很小,風景也不多,但有一處很有趣,它就是學校裏的梧桐樹。

校園裏的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛着我們的校園。

春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量着這個陌生的世界,以最美的姿態爲我們學校塗上美麗的色彩。

夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠着一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過,那深綠的樹葉,宛如一隻只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。

秋天,金黃金黃的.梧桐葉像一羣羣蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。

冬天,寒風呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝幹。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱裏堆雪人、打雪仗……歡聲笑語在校園上空迴盪。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風姿!