【推薦】小學四年級秋天作文彙編十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的小學四年級秋天作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級秋天作文 篇1

我愛秋天，更愛秋天的田野。

週末，媽媽帶我去郊區的田野裏玩。首先映入眼簾的是一大片大豆，大豆的葉子變黃了，豆子個個都那麼飽滿，有的豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱，跳到了地上。緊挨着大豆是一片玉米地，玉米稈好像戰士一樣守護着這片沃土，比起別的農作物，它顯得高大、挺拔。

走在鬆軟的'土地上，忽然我被絆了一下，低頭一看，一根細藤上結了幾個青色的圓圓的小東西，我急忙喊道：“媽媽快看，這兒有許多小西瓜。”媽媽一看，笑了：“傻孩子，這叫馬炮瓜，媽媽小時候經常見！”

“咩——”，從地頭傳來羊的叫聲，我擡頭一看，只見一個赤着上身的老爺爺趕着一羣羊，一隻小羊羔調皮地跑出了羊羣，老爺爺甩一下鞭子，呵一聲：“回去！”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊羣中間。

豐收的農作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊羣……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。

小學四年級秋天作文 篇2

坐在窗前，每次擡頭，都有會看到一羣大雁在空中盤旋。雖有時只看到一隻輕輕掠過房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊。我好像看不出它們排的是什麼隊列，不論是“一”還是“人”，這隻預示着——秋天來了呢

耳過縈繞着河圖的《華胥引》，“撐着一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫的'不是秋日，但也人景合情了。葉子沒黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹應着這句話，想起《紅樓夢》裏說啥來着“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發着樹葉的氣味。

車道旁邊，梵語爲“曼珠沙華”石蒜開了大片，紅豔豔的。只可惜沒有連成一條街，在圖片上看到過一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽到這樣的傳說：“千年葉一千年、花葉永不相見”。這樣看起來，還真悲慘呢。

願下一個初秋，世界依舊如此……

小學四年級秋天作文 篇3

一年四季中我最愛秋。愛秋的天，高遠而純淨；愛秋的風，清新而涼爽；愛秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的是秋的葉，淒涼而美麗。

秋風陣陣，銀杏葉飛舞，從遠處看，那葉子像一隻只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。

拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨特。

銀杏葉的.顏色是漸變色，悲涼中夾雜着一線生機，清新中混合着一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉化成了黃色，葉脈也伴隨着色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經歷了歲月滄桑的證明，一直陪着它凋零，入泥，腐蝕，直至結束了那短暫又渺小的生命。

枯葉落在大地上，像是爲土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰雲駕霧的感覺。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。

秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這悽美的世界中。

小學四年級秋天作文 篇4

炎熱的夏天已經離開了我們，涼爽的秋天已經悄然而來。秋天裏，秋高氣爽、果實累累、樹葉飄飄……

先去果園裏看看：蘋果的臉頰紅了，梨黃黃的。柿子也熟了，軟軟的、紅紅的，吃一口，那味道，真甜。果農叔叔的臉上洋溢出快樂的笑容。

再到田地裏去看看：高梁舉着紅火把、稻穀笑彎了腰，冬瓜也在地裏睡大覺，田地裏的玉米稈高高的，那些飽滿的玉米粒金黃金黃的'，好像迫不及待地要蹦出來似的。

秋天裏的落葉多了，我和小朋友在玩堆樹葉，我一腳蹦在了樹葉堆上，那葉子鬆軟鬆軟的，踩上去真舒服。而有些時候也會時不時刮來一陣大風，把樹葉颳得漫天都是。這時候最美的是紅楓廣場。紅楓樹葉一片一片的飄落下來，鋪成了紅色的地毯，好看極了！再看看銀杏葉，金黃金黃的，有許多人在這裏遊玩，撿起落葉細細玩賞，好漂亮啊！

我愛秋天，愛這個秋高氣爽、果實累累、樹葉飄飄的季節！

小學四年級秋天作文 篇5

涼風習習，果實累累，秋高氣爽，這會是哪個季節呢？是的，這就是秋天，秋姑娘一邊跳着優美的舞蹈一邊唱着動聽的歌悄悄走來

秋姑娘來到了花園裏，她把梧桐樹的.葉子吹黃，樹葉隨着微風掉了下來，彷彿是一至金黃色的蝴蝶在微風中翩翩起舞。她把楓葉吹的火紅火紅的，像在燃燒的火焰。她悄悄的來到了果園。果園裏果實累累。掛在架子上的葡萄已經熟透了，一串串葡萄綠中帶紫，紫中帶藍，晶瑩透亮圓潤可愛。看呀，柿子也熟了，遠看就像一隻只小燈籠。石榴張嘴笑了，她笑得多開心啊，連肚子裏的石榴子兒也露出來了。秋姑娘來到了田野。田野裏的麥穗熟了，金燦燦的，遠遠望去就像一片金色的海洋。這時，一羣大雁從天空中飛過。這羣大雁拍着整齊的隊伍飛往南方。要冬眠的動物也在準備過冬的食物過冬。

秋天是個豐收的季節，我真喜歡秋天！

小學四年級秋天作文 篇6

邁着輕盈的步伐，來到秋天的鄉下。我的老家在狼城崗，那裏一年景色如畫，春天的田野是最好的，夏天的荷花是最漂亮的，……但是，我依舊喜歡那秋天的風景。

老家的院子很寬敞，進入大門首先會看到一棵參天大樹，它長年守護在這裏。旁邊是一個雞窩，那是雞下蛋的地方，一天至少會有十幾個雞蛋。

門前有一棵石榴樹，那棵石榴樹每年秋天都會結很多果子。果園裏的蘋果也成熟了，孩子們約定在一天一起去爬樹摘果蘋果。

田野裏玉米地裏的`玉米也成熟了，從遠處看這些玉米梗就像一個個高大的士兵！田野裏一望無垠的稻田，像一片金色的海洋。如通過給大地穿上金色的衣裳。紡織娘在樹上不停地唱着：“織，織，織，織啊，織，織啊，織，織啊。”那歌聲賽過吹眠曲，人們甜蜜的進入了夢鄉。

我家鄉的秋天，它就像是連綿不斷的畫卷，會讓你走進那充滿詩情畫意的鄉下！

小學四年級秋天作文 篇7

你看，那田野裏，棉花像白白的雪一樣白;大豆挺着它那飽滿的大肚皮，把我樂的哈哈大笑;稻子那彎彎的腰，像有人站在地裏鞠躬一樣;高粱像喝醉了酒似的，臉紅了，站在田野裏，它就是這樣。果園裏更是五顏六色的。橙黃色的柿子，把樹枝壓的駝了背;架子上的葡萄，顏色多得多了，淡綠的、紅的、紫的、白的、暗紅的'，五光十色，美麗極了!鴨梨卻黃黃的，掛滿了枝頭;而紅紅的棗，酸甜酸甜的…… 菊花仙子像春花一樣，有好多種顏色呢，你看:紫紅的、淡黃的、雪白的……

在秋風中微微點頭。 秋雨把涼爽給了人們。我們這些孩子卻在秋雨中歡蹦亂跳。 美麗的秋天，我喜歡你，是你奉獻給大地金色的希望，是你奉獻給大地累累的碩果!

小學四年級秋天作文 篇8

秋天有聲音嗎？秋天沒有聲音嗎？秋天的到來少了一份嘈雜，少了一份喧囂，少了一份解釋，少了一份通告。秋天的到來就是這樣，看似一點聲音也沒有，一點足跡也不存在。

或許事實並不如此，像往常一樣爲了生活的你，走在街市上，與人攀談時猛然間發現了自己吞雲吐霧的能力，還不時地打一個寒噤；住日裏上竄下跳的白貓一反常態地綣縮在路旁，用它充滿倦意的眼神，注視着來往的行人，彷彿在尋找秋天的痕跡；清晨原先透亮的窗扉已經變得朦朧不清，窗外的西風歡快地吹着，登上自己的政治舞臺；一片片紅色的楓葉不知何時輕輕地飄落到行人的腳下。一切彷彿都那麼自然，又那麼出人意料，但秋天的確就是這樣來了，也帶來了無限的低沉，一切都在沉寂。

正午的日光還殘存着縷縷暖意，人們總是不由自主地發出對秋天的感慨，一個飽滿、淒涼、燦爛而又憂傷的季節。曾經的朋友得意了，失意了，歡笑了，哭泣了……不管怎樣，都在成長，都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此，不同的境況讓人有對秋日不同的感受。湛藍而高遠的天空，只有幾絲白雲在漫步，生不逢時的人會感到無邊的寂寥與孤獨；偶而南飛的'大雁彷彿把你的心都帶走了，帶向那神祕而未知的遠方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到擡起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水，一種久違的悽清，積存了一年的鬱悶在此時已是被深深地吐了出來。

秋天的聲音夾着一絲冷酷，也陡增幾份淒涼。但秋天的聲音是特殊的，苦澀而甜蜜，淒涼卻又充滿歡樂，只不過有時有些遲鈍的我們錯過罷了。我們錯過了品嚐新打下的大米的喜悅；錯過了花兒凋謝前的倩影；錯過了夕陽西下的美麗餘暉。秋天就是這樣，有時像冷酷的殺手，讓人萬分絕望，有時又像親人的懷抱，充滿希望。

秋天只是一年的四分之一，不要覺得一年就要過去了，不要不知道終點在哪裏，不要不知道明天和今天有什麼不一樣。不停呼嘯的西風是秋天的聲音；霧中由遠及近的腳步聲是秋天的聲音；更換紅衣的樹葉是秋天的聲音；映着一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨着我們，也一直期待着我們充滿希望地去尋找。

小學四年級秋天作文 篇9

秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛，我對秋天的校園有一種喜愛之情。

清晨，微風喚醒了正在沉睡的小葦塘，蘆葦發出了“沙沙”的聲音。舉目向遠處望去，蘆葦隨風起舞，好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥兒盤旋於蘆葦上方，有的還在蘆葦叢中唱着優美的歌曲。悅耳的布穀鳥鳴聲，不斷的從蘆葦叢中傳來；尖嘴的'鳥兒在水中捉小魚；一隻畫眉鳥輕輕地落在蘆葦尖上，彷彿在盪鞦韆一樣，嘴裏還興奮的唱着歌兒。看！那一羣白色的海鷗，也給這蘆葦增添了許多生趣！

桂花不與其它的繁花鬥豔，淡淡的香氣撲鼻而來。每當下課時，同學們就爭着去桂花園裏觀賞桂花那高雅的姿態，同學們都沉浸在這淡淡的香氣中。

最引人注目的是那楓林園裏遍佈的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓的，還有三角形的。遠看，枝葉交錯，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜着深黃色、褐色……就像千萬只蝴蝶上下飛舞，真是姿態萬千！一陣涼爽的秋風吹過，傳來了柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在給同學們頻頻揮手。

秋天夜晚的校園更是美麗極了！“小小藝術家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱，青蛙們在伴奏，蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來表達它們對秋天校園的喜愛之情。

我愛這色彩濃濃的校園，它每個角落的景色都深深地刻在我的腦海裏！

小學四年級秋天作文 篇10

“啊，真的嗎？要去田野找秋天？”我們圍住作文班的李老師不放。見老師笑着點點頭，個個頓時臉上樂開了一朵大花。老師給我們講了一些注意事項，大家就高高興興地坐車出發了。

一路上我們看到了路旁一排排拖着長鬍子的榕樹，它們的葉子在陽光的照射下綠得發亮。榕樹下的花壇裏盛開的是小小的野菊花，全都是金黃色的，星星點點的到處都是，好漂亮呀！偶爾纔有幾片榕樹的小黃葉頑皮地從綠葉中鑽出來，飄呀飄呀捨不得落下，似乎想跟我們說：“秋天到了。”

車停下來了。一下車，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫：右邊一大片金黃的稻穀，一眼望不到邊際，秋風吹來清新的稻花香，惹人沉醉；左邊是綠色的蔬菜，有深綠的白菜、嫩綠的蔥，色彩鮮豔，賞心悅目。熱得冒汗還穿着短衣短褲的我們親眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正覺得秋天到了海南，豐收的秋天就在我們身邊。

走在窄窄的田埂上，同學們見什麼都好奇，不斷地問這問那。居然有一位同學問老師稻子是什麼。哈哈，太好笑了。不過這也說明我們有的人只懂享受，不知道我們吃的大米就是眼前這些稻穀脫殼而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的還摘了一點準備帶回去做紀念。

在金黃的稻海里走着，我們還看到了顏色和土一樣，比我的`拇指還小的小蛤蟆，還有一節小拇指那麼大的螃蟹。同學們大驚小怪的叫着，嚷着，笑着。平靜的田野變得熱鬧起來。遠處有幾位忙着收割的農民也被驚動了，擡起頭來注視我們。老師很想帶我們去看他們收割的樣子，可太遠了，而且稻田裏是深深的爛泥，過不去。我覺得農民真辛苦，這麼熱的天站在爛泥裏幹活，今後可不敢剩飯了。

後來，我們又發現了農民家養的可愛的小鴨、兇猛的大狗、好鬥的公牛。

啊，秋天的田野真想一頓豐盛的“大餐”，多想再有多一點的時間在這兒盡情的“品嚐”呀！