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四年級雷鋒的作文集合7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的四年級雷鋒的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級雷鋒的作文集合7篇

四年級雷鋒的作文 篇1

同學是我們成長中的好夥伴,每個班都有品德優秀,值得我們學習的同學,我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”

他高高的個子,特別的瘦。頭髮長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻樑比較高,還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。

他非常樂於助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了,我和同學們在一旁做遊戲,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮定的說:“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室後,大家都走了,他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的傷口以後再小心翼翼的把我送回教室。

他最喜歡踢足球了,一有空餘的.時間他就會叫上三五個同學去踢球,由於他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎品呢!

你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學習在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

四年級雷鋒的作文 篇2

當綠色之春吐露芬芳之時,微微的春風悄然把雷鋒叔叔進了我們的城市。學校裏、班級裏到處涌現着“雷鋒叔叔”助人爲樂的身影與足跡。

我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長着一雙小眼睛,笑起來眯成一條細線,可愛極了。她的臉胖乎乎的,梳着一條長長的馬尾辮,帶着一個漂亮的髮卡。

有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風從我身邊吹過,不知怎麼我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來,焦急地問:“你哪裏摔疼了?”我揉了揉眼睛感動地說道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點疼,沒關係。”她蹲下來,輕輕地把我的褲子挽起,說:“讓我看看,膝蓋有點紅了,我幫你揉揉。”說完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會兒換成左手,一會換成右手,還不時的甩甩揉的酸酸的手。不一會兒在她那柔柔雙手的呵護下,我的膝蓋一點也不疼了。看着她那一本正經的樣子,我不禁想到這不是現當今的小雷鋒嗎?我以後要向她學習做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動的說:“謝謝你,不疼了。”她看到我的褲子髒了,從口袋裏掏出一張餐巾紙,在我的.褲子上來回的擦了起來,還不時搓一搓泥巴。不一會兒,我的褲子擦得乾乾淨淨,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說:“我們一起去洗手吧!”

走廊外的樹枝在微風中搖曳,太陽已經升到了天空中,發出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱,好像在說:“丁心怡,真是一個助人爲樂的小雷鋒。”

四年級雷鋒的作文 篇3

雷鋒,在許多人的心中達到了一個需要敬仰的高度。其實,在我心中也有許多活雷鋒。

就拿我身邊的一個人告訴你吧。他普普通通,不高也不矮,卻給我留下了很深的印象。

那是一節體育課,老師讓每個小組分散開來,每組領一個足球踢。我很幸運,跟幾個很會踢球,而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久,不幸的事發生了。因爲我去搶球,不小心被一個同學拌了一下,猝不及防,摔了個“狗啃泥”。狼狽之中,感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看,呀,膝蓋刮破皮了,鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍,但那一刻我也只能動憚不得。

大概是看我一直坐在地上吧,兩個跟我要好的同學終於發現了,就跑去報告老師了,只剩下我一個人孤伶伶地坐在一旁。

就在這時,一個不和我同班的一位同學走了過來,扶起了我,扶着我一步一步地向醫務室走去。他個頭比我高一些,大概是五六年級的`學生吧,皮膚黑黝黝的。看我看着他,他也不說話,只是衝我笑了笑,我的心情也變好了些。

到了醫務室,那位素不相識的同學讓醫生幫我塗了紅藥水,就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能,他早已走遠了,找不着了。

事到如今,我的膝蓋早就不痛了,我很想感謝那位不留名的活雷鋒,如果不是他,我還得多痛一會兒呢!我真想找到他,真誠地對他說聲:“謝謝你!”

四年級雷鋒的作文 篇4

陽春三月,在暖暖的微風裏悄悄來臨,三月學雷鋒,雷鋒那無私奉獻、樂於助人的精神,的確值得我們歌頌。無論是在哪兒,處處都有着雷鋒的影子。

那天是一個陽光明媚的週末,我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因爲恰逢節假日,車上的人特別多,只要稍稍不注意,就會踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車,極其困難地擠入了人羣。因爲道路的`問題,公交一直處於顛簸狀態。

終於,一個急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見一位年近古稀的白髮老人撐着柺杖,慢吞吞地上了車。司機見了,便說:“有哪位可以給老人機讓個座?”車廂中鴉雀無聲,有的低着頭玩着手機,有的連忙躲開司機的目光望向窗外。我皺了皺眉,心想,要是我有位子就好了,我一定會讓給老奶奶的!

這時,一個稚嫩的聲音打破了尷尬:“奶奶,你坐我這兒吧!”轉過頭去,那是一個和我年齡相仿的的小女孩。

一路上,女孩一直都是站着的,還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢着笑容,可以溫暖人心的笑容。

雷鋒精神永不磨滅,代代相傳。也許,它並不需要做什麼驚天動地的大事,有時只要你彎一下腰,挪動一下身子,也許就能幫助到他人!

四年級雷鋒的作文 篇5

在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂於助人了。看見老師提的袋子太重了,就會去幫老師提,看見哪個地方髒了,就會主動打掃得乾乾淨淨,看見同學沒有帶筆,也會主動把筆借給同學,看見有同學受傷或者跌倒了,就會背同學去校醫室……

記得在三年級的時候,一次語文考試,大家都在低着頭,看着題目,認真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時候,突然,“厄運魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時候,小明向我伸出了援救之手。

他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我帶着感激和激動的心情,挑了最漂亮的一支筆,因爲我要用它寫出最漂亮的作文。拿着小明送的筆。我又開始繼續寫起我的作文。語文考試成績出來了,當老師唸到我的.成績:“99.5分,全班最高分”的時候,我的眼裏滾動着感激不盡的淚水,這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎麼可能考99.5分呢?小明樂於助人,我們一定要向他學習,成爲和他一樣的小雷鋒!

四年級雷鋒的作文 篇6

“小雷鋒”是我班周濤的外號。這個外號,是我們全班同學一致同意的。

星期三早上,剛吃過早飯,同學們都在休息,而我班的“小雷鋒”周濤卻已經早早的上樓打掃衛生了。老師都說:“女孩子的手巧心細。”我卻不那麼認爲。這不,周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包櫃上使勁的擦,反覆的擦。漸漸地,他的.頭上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔細的擦了起來,把那些細微之處都擦的一塵不染,別人想不到的地方,他總能想到並且反覆擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣,夜以繼日的爲班級服務。正因爲他有這種不怕髒不怕累,能吃苦的精神,所以我們班次次被評爲“文明班隊”,這來之不易的獎,是離不開周濤辛勤勞動的。

記得有一次,我們去上音樂課。剛到,就看到門前有一堆又髒又臭的垃圾,我們看到了,誰都不願去清理,都裝做沒看見得樣子進了教室。而周濤卻不怕髒,拿起旁邊的掃帚,毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶裏,雖然很臭,但也仍在掃着,直到把地上所有的垃圾清理完畢後才擦了擦汗,罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當他扔完垃圾回來時,已經上課了。雖然他別不知情的老師批評了一頓,手和臉都冷冰冰的,但心裏卻熱乎乎的。

就是這樣,周濤爲別人想的多,爲自己想的少。別人有困難,他一定不會袖手旁觀的,就是因爲這樣, 周濤才被我們說成是實五(2)的“活雷鋒”。

如果世界上所有的人都像周濤一樣,爲自己想的少,爲別人想的多,那我們的世界一定回更加美好!

四年級雷鋒的作文 篇7

雷鋒,這個過了幾代人的一個熟悉的名字,他心裏永遠都裝着別人,從來都不顧及自己。人間有這麼一句話來形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。現代的人,都在學習他這種精神,讓世界變得這麼和諧。

瞧!在我身邊,就有一個向雷鋒學習的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。

一天放學後,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點在外面跳起舞蹈,它是多麼地調皮呀!我們班的潘佳豪沒帶傘,看着外面的大雨,急得像一隻熱鍋上的螞蟻——-團團轉。他想:頂着大雨往家走?不行!會讓感冒加重的',而且回家會變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒有人會借的。就在這時,“雷鋒”來了,她快步走向前去,對潘佳豪說:“給!我借你傘!”

“借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡直不相信會有人在這個時候借他傘,他以爲在做夢。

“對,借給你!”她說。

“那你呢?”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有辦法!”她神祕地笑了笑,硬把傘塞進了潘佳豪手裏,向外跑了。

過了許久,潘佳豪才反應過來,卻發現“雷鋒”走遠了。於是,他打開雨傘,走進了大雨中。隱約中,他忽然看見一個背影,沒有撐傘,拿着衣服頂在頭上向家奔去的那個女孩……

關於活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發現了一件。一天,在上課時,我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們全班都捂住鼻子,尤其是他同桌,躲得遠遠的。但有一人卻與衆不同,她立刻拿出自己的手絹遞給鍾澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得乾乾淨淨,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見,便在全班表揚,讓我們向她學習,可她卻說:“這是我應該做的,助人爲樂嘛!”說完,便爽朗地笑了。

這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學習着雷鋒,一直都在向雷鋒學習。