描寫我的老師作文

　　描寫我的老師作文1

每個人心目中的老師都不一樣．有的認爲是溫柔，有的認爲是慈祥，有的認爲是漂亮。而我心目中的老師是那麼體貼、關心和輔導學生，幫我們將勤補掘．在我的心目中，我認爲我們班的班主任樑老師是這樣的人。

我記得有一次，數學老師沒帶那的值日教師卡，而那天又剛好是她值日。於是，樑老師就把她的教師卡借給了樑老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來，把有樑老師的資料的那面蓋着。可是，當她來到我們班的門口時，我們發現了那張卡上有樑老師的個人資料。我們就問郝老師爲什麼那張卡上有樑老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽，還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應了郝老師。

還有一次，有幾個同學沒做作業而被老師罵，而樑老師就讓他們放學後到辦公室去慢慢做作業，樑老師親自來輔導他們，留了很長時間才做完。從那以後，他們再也不敢不做作業。

自從樑老師來教我們後，我們在什麼比賽中都沒有再拿到最後一名。我從心底裏很佩服樑老師。

從這些事中，我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人，而樑老師是個樂於助人的人。她是那麼體貼、關心和輔導學生，總是用特別的方法來教導我們。讓我們每個人都能發揮到我們自己的才能，並運用到一些事中。

　　描寫我的老師作文2

我喜歡心地善良的語文老師，喜歡見多識廣的數學老師，喜歡和藹可親的英語老師，喜歡幽默風趣的歷史老師，也喜歡莊重威嚴的物理老師，但我更喜歡像園丁一樣辛勤的地理老師。

許老師梳着一頭馬尾辮，戴着一副紅色的眼鏡，瓜子臉上長着兩道柳眉，柳眉下嵌着一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。她打扮的很時髦，既漂亮又有學問。

許老師講課非常生動、有趣。我們都很喜歡聽她用那富有磁性的聲音給我們講課。

晴天的午後，夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動，天那麼藍，連一絲浮絮都沒有，像被濾過了一切的雜色，瑰麗的熠熠發光。剛好那天下午有地理課，我卻忘了帶課本，着急的我到處借，但最終沒借到。上課我連頭都不敢擡，老師好像看出了我的異常，一步步向我走來，我害怕的把頭埋的更深了。許老師輕輕地對我說：“今天是不是有原因纔沒帶課本的，說說吧。”我聽了，立刻站起來，把原因向老師一字不差的說明白，老師看我如此誠懇，就原諒了我，並告訴我即使沒帶課本，也要像帶了課本一樣認真聽課，認真學習。

許老師跟我們在一起像個大朋友一樣，告訴了我們許多有趣的知識，或許這些知識在以後人生的道路上根本學不到……

啊！老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，纔有着向大海一樣豐富，向藍天一樣深湛的內涵！