關於四年級同桌的作文300字集錦八篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的四年級同桌的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級同桌的作文300字 篇1

有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會想起，昨天你寫的日記......”每當我聽到這首熟悉的旋律,我就會想起我的同桌----戚喜俊。他是一個可愛的男孩，有一雙愛笑的`眼睛，還特別喜歡吹陶笛。並且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學們都非常喜歡他。

我記得有一次，我的鼻子裏稍稍有點難受，下課的時候，鼻子比上午更難受了，然後我發現我流鼻血了，並且都控制不住了，當時我身上帶的紙巾不多，只好問人借，我還沒開口呢，戚喜俊看到了，二話不說，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰着頭，然後陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我纔不那麼狼狽，鼻血也在短時間內止住了。否則，還不知道要怎麼辦呢。還有一次上數學課，我這個馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，於是我偷偷問戚喜俊：“你帶鉛筆和尺子沒？借我用用吧？”他聽到二話不說，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，並且還說：“給你用，不用客氣。”

我爲有這樣一個同桌而感到開心，我爲有這樣一個同桌而感到自豪，因爲戚喜俊不但心地善良，還非常熱情大方，樂於助人。我的同桌人真的很好。我要學習他的優點，學習他的心靈美。

四年級同桌的作文300字 篇2

每個人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好還是壞。可能因爲是同桌，幾乎天天見面的原因，所以印象很深刻！

我的同桌是個男生，他又高又瘦，圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下面鑲嵌着雙炯炯有神的眼睛。

同桌的.你，是個聰明活潑的小夥子！每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業超快，而且乾淨整齊。他不但學習好，還樂於助人。記得有一回，我的鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給我，讓我度過“難關”。還有一回，在數學課堂上，老師發了測試卷，有一道大題，我怎麼也想不出來，怎麼做？就在我抓耳撓腮的時候，你給我講了思路，我一下就明白了，順利的做完的題。也正式因爲你的幫助，我那次測試纔不至於考的差。

俗話說的好，“金無足赤，人無完人”同桌的你，有時也會在課堂上走神，不知道是晚上沒睡好，竟然瞌睡起來。我好心撞你一下，提醒你別睡了，別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢，不高興的衝我小發火。

同桌的你，希望你晚上睡好，不要在課堂上走神睡覺。當然，如果你真又瞌睡了，我還是會提醒你的，誰讓我是你的同桌呢！你其實是個很優秀的學生，你身上的優點值得我去學習。新學期，我願意繼續與你同桌。

四年級同桌的作文300字 篇3

我有一個同桌，名字叫唐婉晴，她是一個樂於助人的女孩子。

記得有一次，老師在黑板上佈置了幾道畫圖題。於是我打開文具盒，想要拿出鉛筆，結果發現文具盒裏沒有鉛筆，我又在書包的每一層都翻了翻，還是沒有。我想：肯定是忘到家裏了。頓時我就像熱鍋裏的螞蟻似的，非常的着急。這時我的同桌看見了，對我說：“你怎麼了？那麼着急！”我回答：“我的鉛筆忘帶了！”她二話不說，迅速拿出一支自動鉛筆遞給我。我連忙說：“謝謝！”可是沒想到我才用了幾下就沒鉛了，於是，我又對同桌說：“不好意思，沒鉛了，能不能給我裝一根鉛？”她爽快地回答道：“好的！”只見她從書包裏拿出一根鉛，小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說：“真是太謝謝你了！”同桌說：“不用謝，同學之間應該互相幫助，這樣纔對！”聽完這句話，我頓時心裏暖暖的'。

這就是我的同桌——唐婉晴，一個樂於助人的人，我以後一定也要向她學習。

四年級同桌的作文300字 篇4

淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的`嘴巴.這就是我的同桌-----樑佳.她在班上的成績個不是吹的.雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她.她樂於助人,經常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫.我不會做的題目,她總細心地教我.我不知道該怎麼做事時,她總提醒我......,所以我也很喜歡她.

記得有一次,我和樑佳吵架.我倆陷入了僵局.到了下午,我和樑佳在看書,她有個字不知道怎麼讀了,便問我.我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽.突然,她說:"我倆現在好象在吵架吧!"我望了望她,就這樣,我倆又恢復了"和平".

樑佳------我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多.......我的同桌就是這麼文靜,惹人喜歡的人!

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌名叫周麗麗，她是一個活潑可愛，又不是聰穎機靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運的事情……嘻嘻，怎麼你們不信？我告訴你們爲什麼吧，因爲我就是她的朋友也是她的同桌。和她做朋友真的是非常的幸運，因爲她可以帶給你無窮無盡，無限的快樂和幸福，和她在一起你覺得心曠神怡，幹什麼都是非常有趣的……

她十分的幽默。她善於給四周的'人執照許許多多的快樂，喜歡說笑話，自己快樂的同時，也喜歡給別人帶來無限的歡樂。可不？今天我忘帶了作業本，被老師批評了一頓，很不高興，一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那麼不開心，心裏也可着急了，因爲她喜歡看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂呵呵的。於是她靈機一動，眼睛咕嚕嚕地轉動着，嘴脣一張一合，伴隨着甜美的聲音：怎麼？我們班的小馬虎又犯‘健忘症’了？可不嘛？好心的人趕緊送醫院，可別遲了……她俏皮的話語讓我忍住邊偷笑邊反駁：纔沒有呢！但是毫無疑問，我的笑容又回到了臉頰，喜笑顏開，又和同學朋友們打成一片，哪裏還有前面的憂愁與煩惱？剩下的只有無窮的歡樂與喜悅……

怎麼樣，和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運的事情，我喜歡她這樣樂於分享快樂的朋友！

四年級同桌的作文300字 篇6

我的同桌，也是我最好的朋友—李怡穎。

她留着長長的頭髮,眉毛下長着一雙黑溜溜的大眼睛，櫻桃似的小嘴，每天都穿着不同顏色的裙子，漂亮極了。

記得有一天上數學課時，老師讓我們做題，我寫着寫着，突然遇到一個難題，我在演草本上算着，但絞盡腦汁都想不起來，我心中一陣惱怒，就放下筆，心想：還是算了，等老師講了再說吧。但我的同桌，李怡穎，卻不像我這樣。她雖有時抓耳撓腮，有時雙手託着下巴，有時瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算着，一會兒愁眉緊鎖，像是在和誰生氣一樣；一會兒眼睛中閃爍着異樣的光芒，像是這道題做出來了；一會兒又自言自語，好像在和誰說話一樣。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，她越做越有勁，情緒也更加激動了，好像整個世界對他來說已經全部消失了。下課時，同學們的吵鬧聲，說笑聲充滿了整個教室。而她，卻一直靜靜地坐在座位上認真思考題目，我大聲喊她，她都沒有聽到我的聲音。終於，她把這道題目做出來了，臉上露出了滿意的'笑容。她看到這道題目我也不會做，便耐心得向我講解，一遍不會，講兩遍，直到我也懂爲止。

這就是我的同桌，一個漂亮，聰明又有耐心的女生。

四年級同桌的作文300字 篇7

在我做過的同桌中有漂亮的女生，有愛耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個普普通通的學生，他個子不高，胖乎乎的小圓臉紅撲撲的`。一雙水汪汪的大眼裏閃着智慧的光。他雖然其貌不揚卻是我們班名副其實的“背誦達人”。

記得四年級下學期我們班先後開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習慣養成活動”“手拉手暢遊書海活動”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘，但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘，並且他從開始一直堅持到活動結束。有一次李老師在班上開展了“背誦達人秀活動”，當他上場時手裏拿着幾本厚厚的書微笑着說對大家說：“我今天只帶來了一半，我家裏還有一大堆呢！”同學們都目瞪口呆，驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓，圓圓先提問《七律。長征》浩浩準確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準確無誤的背了下來，同學們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此，他就有了“書博士”“背誦達人”的美譽！

每當有同學問他你是怎樣堅持下來的呢？浩浩平靜地說：“只要每天背五十分鐘日積月累，你也可以成爲背誦達人！”浩浩這種堅持不懈，永不言棄的精神值得我們每一個人學習。

四年級同桌的作文300字 篇8

是你，在我悲傷的時候鼓勵我；是你，在我考試失利時鼓勵我……

時光如沙礫般從指尖溜走，雖然現在的清閒的寂寞不如曾經忙碌的快樂，但是曾經的同桌每每想起也總會笑容滿面。

你是一個說話大大咧咧的男孩子，學習卻很好，不像傳說中的學霸滿臉寫着‘非人勿近’，你說話雖然有點結巴但卻吐字清晰，你還是一個愛笑的男生，在課堂老師的提問中，就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的'對答如流……

你也是一個善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學的路上，我跟在你的身後，你看見路旁有個箱子，你好奇的走上前去看，發現一隻毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報了起來，我在好奇心驅使下問到：“你準備把它怎麼辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養着啊……”然後特別開心的抱着它走了，望着你的背影，彷彿散發着光芒……

還記得，再次見到那隻折耳貓，它被你樣的很好，全身散發着生機……

我想，我會永遠記得你這個同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因爲你，我的生活變得更加美好！

歪！偷偷告訴你，我們分別時你抽屜裏的那顆糖是我放的哦……