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【實用】四年級生命的作文300字集錦8篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的四年級生命的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級生命的作文300字集錦8篇

四年級生命的作文300字 篇1

我常常想,生命是什麼呢?

有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋果樹,我不知爲什麼對着棵蘋果樹起了興趣。於是我下定決心一定要好好的鑽研它。一天過去了,兩天過去了,一個月過去了。可是種子一點都沒變。我真想問問那位老爺爺。還沒等我問,老爺爺就說:小夥子,有什麼事嗎?我會答道:噢,老爺爺我想問問您,那棵蘋果樹都被您養了一個月了還沒長一點,您爲什麼還要養它呢?老爺爺會答道:小夥子,你想想你媽媽生你的時候她放棄了嗎?說完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。

生命的.意義在於自己堅持不懈的努力,堅持不懈的奮鬥,用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。於是我等了整整四年,終於有了我真正的努力得到的果實了。

四年級生命的作文300字 篇2

前幾天,學校舉行了運動會。我們班的同學踊躍參加各項比賽。

運動會那天,我無精打采地坐在觀衆席。廣播裏喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超衆、楊玉強參賽。

四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超衆面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名。看得出,他力氣快耗盡了,有點體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪裏來的力量,使出吃奶的力氣衝向終點。終於取得了第三名的`好成績。

那一場楊玉強也賽出了風格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最後了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學們爲他鼓掌。

還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。

我終於知道:人們的體力是有限的,可是友情的力量是無限的。當人們需要幫助,需要鼓勵時,那來自朋友、同學的聲聲鼓勵,便是人們繼續前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

四年級生命的作文300字 篇3

太陽橫過西方的海面時,對着東方,留下它最後的敬禮。思想掠過我的心上,如一羣野鴨飛過天空,我聽見它們鼓翼之聲了。

疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的安寧,心靈也因文字而淡淡平靜下去,正如黃昏在寂靜的林中。

白天在操場上揮汗如雨的我們,黑暗中卻依舊保持着清醒,這是人類靈魂最後的堅守。清晨的天空明淨而清澈,雲朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累,平時散漫的我們此時每一根神經都如同上了弦的發條似的,教官耐心地反覆講解演練,不顧自己已經汗流浹背;輔導員老師爲我們打氣加油,鼓舞士氣,大家士氣高漲,同學們的熱情勤奮,一切都是那樣充滿活力與激情。

我感謝上帝,讓我在最美麗的時刻遇見了你們,給了我更多生命之愛。曾經看到過泰戈爾的一句話:"當我們熱愛這個世界時便生活在這個世界上。"是的,在這條寫意着淡抹濃妝息相宜的'生活中,我們惟有珍家生命,讓每一天的生活平實、飽滿,完成所有的事情,並且在最後能夠告惜自己:我曾經燦爛地開過,並且不後悔。這樣就夠了。

人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

四年級生命的作文300字 篇4

生命是什麼?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的`東西,它很珍貴,屬於我們的只有一次。

有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二釐米,把種子放到那個洞裏。然後把泥土給蓋上。然後灑上了幾點水,過了幾天,它發芽了,經過我的培養,它越長越高。可是,有一天的晚上,颳大風,下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我纔想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長着。

花兒那頑強的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一隻小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續唱下去……”

四年級生命的作文300字 篇5

大家都知道螞蟻是動物界的舉重冠軍,可你知道它們的生命力也是超強的嗎?不信你跟我來——

那是一節體育課解散的時候,我正在慢慢地散步,突然發現前方的磚縫裏住着許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在幹些什麼。

我輕輕走上前去,哇,這麼小的一塊地方,竟然住了八窩螞蟻!仔細一看,有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”(沙土),還有一窩在操練“軍隊”。我正看得入迷,忘記了手中的沙包,不小心一鬆手,沙包正落在一隻扛了一粒大米的螞蟻身上。我想:罪過,這下這隻螞蟻可變成冤魂了。

我把沙包輕輕檢起來,卻發現那隻螞蟻竟然活着!不過,它看起來很痛苦,全身顫抖着,幾隻細腿哆嗦得很厲害。我正在爲它着急,它的`一個同伴匆匆爬過來,用尖尖的嘴觸動着受傷的螞蟻,很溫柔,很用心。這個鏡頭真讓我感動。

這時,奇蹟發生了。受傷的螞蟻站起來了!並且,它重新扛起米粒,艱難地邁動了步子……看到這裏,我的眼角溼潤了:多麼堅韌的性格,多麼堅強的生命!我一定向你學習!

四年級生命的作文300字 篇6

我常常想,沒了生命是多麼可怕。

夜晚,我把蚊子放進了盒子裏,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子裏亂竄。第二天,蚊子還是在盒子裏飛。在沒有氧氣,沒有食物的環境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時,但它執着的生命令我感動。

一次,我去朋友家裏做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動着身體。接着,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的跳動。它頑強的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。

我上幼兒園的`時候,老師讓我們用她的聽診器聽自己的心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規律的跳動,令我震驚。我一定要珍惜生命!

其實沒有了生命並不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

四年級生命的作文300字 篇7

那時候的我認爲生命只是個可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天,我才意識到生命的意義。

記得有一天,我和表弟在花園裏玩的時候,突然聽到“啪”的一聲響。“好像有什麼東西掉在地上?”表弟對着我輕聲的`說。我輕聲慢步的走去看。“呀!”我說:“是一隻小鳥。”我連忙的把鳥抱起來,誰知那隻鳥快速撲打着翅膀,還用嘴啄着我。我想:它應該認爲我是敵人。等到它沒力氣反抗了才停下來。可稍作休息之後它又開始撲打着翅膀,接着它還用它的腳瞪我,可每當瞪腳時它都會發出痛苦的叫聲。我仔細一看才發現它的腳受傷了。可它不管傷痛繼續撲騰着,想要掙開我的“魔爪”。頓時,它那求生的慾望讓我感動震撼。我表弟一直想拿它來玩弄,可被我制止了。對我來說,它也是一條生命,它應該被尊重。你看,那鳥不管它流了多少血,它爲了求生,只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強的生命讓我爲它感動佩服。

我突然間認識到了生命的頑強,我懂得了無論身處何境也要珍愛生命。因爲只有活着才能感受到活着的幸福。

四年級生命的作文300字 篇8

日月如梭,生命是十分短暫的。但這種有限的生命卻有無限的力量,無限的價值。

有人可能想問生命是什麼?而我的回答就是生命是一種勇氣,它有一種頑強,它的力量是強大的`。

有人可能想問生命是什麼樣子的?我們就把生命比做一張白紙。只要你放棄它,就等於一種浪費。只要你丟棄它,它會隨着時間變黃而失去意義。但是,我們不能讓它破損,要讓它完好無缺。可是,這張生命的白紙還是白的。那讓我們拿起生命的畫筆,畫出它的光彩。做些有意義的事爲它填充紅色,那幫助他人爲粉色,還有好多好多,那這就是一種光彩有力的生命。

有人可能想問生命是坎坷的嗎?是的,這條生命的路會有許多的石子,讓我們跨過它,不被它絆倒。一條路上讓我們樂觀地走過,堅強地走過,走過一條美麗的生命的路。

生命的感覺在我們心中劃過了一道優美的弧線,那是一道代表着堅強和樂觀的弧線。