有關四年級成長作文300字集合八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級成長作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級成長作文300字 篇1

小時候，快樂是很簡單的事。長大了，簡單是很快樂的'事。這是網上很熱的個性簽名。我的成長充滿了快樂。

剛開始學自行車的時候，我都不知道手放哪？爸爸就叫我推，先把自行車能推得跑了，再慢慢地學騎車。在爸爸的細心教導下，我能在爸爸扶着的情況下順利騎上兩圈了，等我下來時，爸爸卻告訴我，說我會騎車了，我都不信。原來啊，爸爸早就在中途放手了，現在想想都後怕。接下來爸爸又教我怎麼上下車，幾天之後，我終於會騎車了。好高興啊！現在，只要院子裏一空，我就會騎上自行車在院子裏轉圈。

在暑假裏天氣最熱的時候，爸爸下班了，帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動，就是不敢下水。後來爸爸先下水，在水池裏爸爸說：“下來吧，沒事，你看，水纔到這。”我纔敢戴着游泳圈，慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶着我遊，後來我可以自己在小孩池裏遊了，也學會憋氣了。過了幾天，爸爸又帶我去游泳，這次我的膽子大了起來，一到那就和爸爸一起下了大人的池子，我就不停地在裏面遊啊遊，好開心啊！

四年級成長作文300字 篇2

今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。

我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋裏，就當我什麼都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，於是又拿了一根筆放到口袋裏。我想：我拿了這麼多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！

在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的`好朋友看，我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。

晚上，我回家看了一本書，說，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行爲是不對的，這樣的人就叫小偷。

第二天，我又把這些東西放回了文具店，並給老闆說：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經給你放回去了。”老闆說：“沒關係的，知道錯誤就改的，就是好學生。”

這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。

四年級成長作文300字 篇3

溝通，是連接心靈的橋樑，是交流信息的渠道。借政治書上的'一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”爸爸這個人，對我的學習非常關注。

我記得有一次，我媽媽答應我要去遊樂園玩，我高興地把作業拋到九霄雲外，爸爸對我說：“先把作業寫完，再去遊樂園。”我爽快的嘩嘩啦啦的寫完了作業。爸爸一檢查，大罵我說：“你看你寫的語文作業，拼音全拼錯；你再看看你的數學作業，18×2等於53，怎麼可能？語文跟數學我就不說你了。你看英語，電腦明明是computer，可你呢，卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎？今天遊樂園不許去，我傷心極了。

在學校生活中，有很多不懂的事。但是我都解決了，可是這件事，我不得不說。有一個同學，我們兩個之間，產生過矛盾，有一天，我在操場上玩，忽然。有一個同學撞了我一下，我非常氣憤，大罵他去邊兒，他不聽還罵我，我們兩個就打了一架，後來被爸爸知道了，他說：“你要學會讓別人，別人不小心撞你，說一聲對不起就行了，用不着都得死去活來的。”

四年級成長作文300字 篇4

人生猶如一片汪洋，童年就像一朵無憂無慮的浪花，而我們則是一艘永不停止的航船。隨着時間的流逝，童年的浪花被我們拋在腦後，漸漸遠去，迎面而來的是一個個殘酷的巨浪。當我回眸腦後的浪花，又仰視眼前的巨浪，我感到很煩惱。

童年時，家是我的樂園。我愛在空閒時看電視，給爸爸媽媽講故事，在家門口玩“過家家”……家的每一個角落都充滿了我的歡笑。然而現在，電視機與我簽下了“絕交書”；爸爸媽媽不再理會我的故事，我的玩具也隨時間被埋沒在書海中。我曾多少次在父母恨鐵不成鋼的眼神中回到房間，偷偷哭泣，打溼成堆的作業本。我又曾多少次苦苦哀求父母給我一點自由，卻被父母的嘮叨作業的海洋。我還曾多少次想在電視中尋求輕鬆，最終無奈地去複習功課……

我討厭長大！

想想小時候，我可以盡情地玩耍，和朋友在陽光下散步，在雪地裏打鬧，在月色下聊悄悄話……現在每天的作業像小山一樣壓的我喘不過起來，也不敢把心中的.祕密告訴朋友了。漸漸我明白，我的自由已被時間老人沒收，我的歡笑已被巨浪淹沒，我的友誼已在孤獨中深埋……

我多想回到從前啊，可時間不能倒流，只能懷念過去的日子！

唉，成長的感覺真惱！

四年級成長作文300字 篇5

在我成長的過程中有過許多事，其中有一件事令我難忘。

成長中的一件事記得有一年暑假。有一次，我買了個小鬧鐘，姨家小弟弟來我家，我正要把電池放小鬧鐘裏，可是弟弟喊我，讓我把那輛四驅車從書櫃拿下來，我急忙地跑過去和小弟弟玩，就把給鬧鐘上電池的事忘得一乾二淨。弟弟玩一會兒，把玩具四驅車放在地上，四處看看，看見桌上的小鬧鐘，拿起在手中玩，坐在那裏玩了好久好久，我走過去，一看小鬧鐘不走了，我想是他弄壞了，我大聲說：“你怎麼把我的東西給弄壞了，你真能破壞東西，你出去！”當時我很生氣，小弟弟流着淚跑出了屋 子，我在仔細一看，裏面沒有放電池呀！原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉，小弟弟原諒了我，我們又像原來那麼親熱了。我很內疚：假如小弟真的.把鬧鐘弄壞了，我也不該大聲吼他呀，他還小啊！我是姐姐。

成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應該爲一件小事而爭吵，應該珍惜這個親情。

四年級成長作文300字 篇6

俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。任何一個人要想有所成就，都離不開衆人的相幫，平凡人是這樣，神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領，然而他在扶助唐僧西天取經途中，歷經八十一難時，如果沒有上自菩薩、天將，下至土地、山神的幫助，也決難順利擺脫磨難，取得真經順利返回長安。

我是一個來自江西老區的普通農民工孩子，有幸能參加這次“在感恩中成長”活動，得到了許多認識的和不認識的老師、同學、網友的熱情支持和鼓勵，也從很多同學的佳作中學到了許多做人的道理，看到自己的'種種不足，心裏是非常的開心。不管我的文章將來能不能得到評委老師們的認可，我都已經知足了。因爲我參與了，我認識了很多新的朋友，我通過這個活動也增長了不少的見識。在這裏，我要向所有認識的和不認識的朋友們、老師們、網友們致於我深深的謝意。感恩你們對我的支持和鼓勵！

我一定會繼續努力的，現在好好學習，將來感恩社會，感恩生我養我的父母！感恩所有的好心人！

四年級成長作文300字 篇7

慢慢的，慢慢的，我從一個呱呱落地的小屁孩長成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回顧看身後一串串的腳印，或者深，或者淺，都記下着我成長中的酸甜苦辣。

那是一串串整齊清楚的腳印，記下了我成功的快樂。這是我上三年級的那時，葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬作文競賽。知道這個消息後，我很沒自信，只怕我日記作的不行，得不到獎，虧負了老師們對我的期盼。

回了家後，我就把這事告知了媽媽，是媽媽的.細心教導和加油勉勵叫我重拾自信，並在這一次比賽中得到國家級一等獎。這一刻我辛勤勞累的堅持總於換得了成功的歡樂和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印，記下了我的失敗與傷心，記得那次數學測試，我的分數一瀉千里，那硃紅的83。

照的我心中發虛，我的心緒掉入了谷底，是母親父親關懷問候，幫我羸得了原來的好成績。

光陰似箭，舊事如惜，腳印，它慢慢記下了我的成長，伴我成功，伴我快樂。

四年級成長作文300字 篇8

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一箇中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。

每次，回到家裏，寫完作業，我都要看看書，預習預習，複習複習，可是，我總是不知道先看什麼？“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨，可是我的數學總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的着急，我自己也很着急，現在，快面臨期末考試了，複習科目更加多了，作業也多了，我的雙肩背起了更重的.書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。