【實用】四年級活動作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的四年級活動作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級活動作文 篇1

自從上星期四老師宣佈只要表現出色，就可以在這個星期五去學校空地舉行燒點心活動，教室裏就炸開了鍋，同學們也都發生了“微妙”的變化。

那些平時常常懶得去背書的同學也積極起來，生怕呆在教室裏“流口水”。尤其是做作業慢吞吞的，都加快了步伐。

終於到了星期五，同學們帶着五花八門的東西來到了學校，譬如煤爐、香腸、餃子、年糕……

早早做完了作業，我就和小陸、小樂等人提着爐子去準備了。我們先在紙上點燃火，丟進煤爐，接着讓柴火也去“前線”戰鬥。不一會兒，煤爐裏火光沖天，我們趕緊取來鐵鍋放上去，開始進行第二步計劃。

見火已經燒得那麼旺了，一旁的年糕也躍躍欲試。我們往鍋裏放了些油和白菜後，就將等得不耐煩的年糕倒了進去。“神廚”小黃當之無愧，他拿着鏟子左弄弄右弄弄，真有大廚的風範。

不一會兒，年糕就燒好了。望着香噴噴的炒年糕，想着裏面有自己的一份力，不禁“口水直下三千尺。”可還沒等我想好，鍋那邊已經水泄不通，想出來都難，更別提擠進去了。真是一羣貪吃而又忘恩負義的傢伙，小黃大廚，燒了半天卻什麼也沒吃到。

吃了一會兒，蝦片、水餃等美食也陸續登場；。不過，我最喜歡的還是烤番薯。

五六個人各拿着一個插有棍子的番薯，圍在煤爐旁用火烤着，雖然與旁邊六年級的專用烤爐相差了十萬八千里，可大家還是興致未減。重在參與嘛！

但是這樣快樂的活動，卻有一些“小污點”。某些同學只在旁邊玩，一聽到有吃的就以百米衝刺的速度跑回來搶吃的，活動結束後，又趕緊跑回教室，把打掃衛生的工作拋到了腦後。正尋思着，不知不覺回到了教室，聽見老師也正爲這事生氣呢！她將好吃懶做的同學斥責了一通，又給一直在掃地的小劉獎勵了六個紅格子，羨慕死我們哩！

假如沒有這些小污點，這次活動是多麼完美啊！

四年級活動作文 篇2

星期六上午，牛通社組織我們小記者在杭州西湖文化廣場舉行愛心義賣：爲“公益姐姐”——黃靖琪加油活動。

大記者姐姐把我們分成五組，每個小組的人數爲4至5人，我是第二組的組長，嘿嘿，我們小組的成員最多，有7人呢！

一開始，只有我敢吆喝，其他小朋友跟在後面不敢喊。過了一會兒，兩個小妹妹和一個小弟弟在我的鼓勵下也開始吆喝了，於是我提出分頭義賣這樣效果會更好。二十分鐘後，小弟弟說：“我已經賣了28元了”！可我只賣了5元呀！忽然，我看到小弟弟在賣書，轉念一想，哎呀，還是賣書快，於是我就拿着一大串棒棒糖和幾本書去賣。一會兒時間，我就賣出了五十多元錢。

原先我本以爲這裏人流量不大，不太會有人買。但是，當許多叔叔、阿姨們得知我們是在獻愛心搞義賣，於是就爭先解囊陸續地購買了我們許多物品，並且他們給的錢往往皆高於我們叫賣的價格。這其中就有一位帶着一個小男孩的叔叔竟然用五十元錢買了一支棒棒糖，然後又跑到別的小記者那裏用二十元錢買了一份《青年時報》。就連陪伴我的媽媽也熱情地加入了義賣活動，並多次從我們小記者手裏購買一些書報、雜誌等義賣品。

如火如荼的獻愛心義賣活動一直持續到午後，但這愛的奉獻精神將永遠留在我們的心中，並激勵着我們好好學習，天天向上，去創造祖國美好的明天。

四年級活動作文 篇3

盼着一天天的過去，盼着一天天的到來，盼什麼呢？當然是盼着讓人興奮的遊園活動了。我想每個同學都應該很激動吧？我當然也不例外了。

隨着時間的推移，遊園活動於拉開了序幕。當天，我拉着我的好朋友，與他一起參加遊園。

我們興奮地一邊走一邊討論着：應該先去玩哪個項目呢？看看手上的遊園表，我們便快步向“智力大闖關”走去了。

該遊戲的規則是將手中的圓圈套入杆子就可得一分。我心想：這種不是小菜一碟嘛！我肯定可以投進去的。帶着滿滿的自信我上場了。我拿起圓圈，瞄準杆子向前一拋，喲，太用力了，圓圈超出杆子好大一段距離啊。再來！跟第一拋相反的是，這次我的力量又太小了，連個桌子邊也沒有碰到。嗯，不能氣餒，接着再拋。沒中，沒中，還是沒中！一連串的沒中，我的自信心已經倒下一大半了。望着手中的最後一個圓圈，我像抓住救命草一樣，緊緊地抓着，最後的希望就在此了，拼了！“呼”的一聲，圓圈飛出去了，最後穩穩地落在杆子旁邊，哎！仍然沒中。我的運氣真是背到家了。

我愣在那裏，好一會兒才走向領獎臺，一位阿姨問我：“你得了幾個圈啊？”我輕輕地說：“０環。”阿姨微笑地看看我，給我蓋了一個章。與我形成強烈對比的`是，我的好朋友中了6環，真羨慕他啊！

走出這間教室，我的內心的無比難爲情的，唉，多麼羞愧的遊園日啊！

四年級活動作文 篇4

去年的四月七日，是個讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手，我很棒，你也很棒”爲主題的中隊活動。這一天，班級的很多家長和許多外校的輔導員來我班觀看了我們的活動，我們爲這一天到來做了充分的準備。現在回想起來還是心潮澎湃呀！

記得那一次上課鈴聲剛剛響起，同學們就懷着激動的心情坐在教室裏，中隊輔導員張老師款款地走到黑板前，微笑地宣佈：“今天我們的中隊活動是……”老師的話還沒說完，同學們就異口同聲地喊道：“露一手！”這一聲音擲地有聲，大家都會心一笑。

首先上場的是李之碩和曹文碩兩位同學，他們倆表演的是一段小品《扶不扶》，他們誇張的表情，滑稽的動作，惹得全班同學鬨堂大笑，而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開了。笑聲未斷，李欣澤就迫不及待地跑到講臺前，表演了魔術《剪不斷的紅領巾》，只見他從容地從衣領解下紅領巾，右手拿着一把剪刀，我們都目不轉睛地看着，但鮮豔的紅領巾沒有被剪斷，奇蹟發生了，“不可能的，不可能呀！”這時只聽李欣澤故弄玄虛地說：“想聽祕密，請聽下回分解！……”接下來我們班大名鼎鼎的小歌星王文靜出場，就引起了粉絲的瘋狂追捧，她唱的是《隱形的翅膀》，我們每一個人都陶醉在她深情的歌聲中。最後壓軸大戲馬上登場，我抱着心愛的吉他，在同學們陣陣的歡呼聲中，演奏了朴樹的《平凡之路》，悠揚的琴聲伴着同學們此起彼伏的熱烈掌聲，我的信心就更足了，心裏簡直樂開了花。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響起了，可大家還是依依不捨地望着講臺，最後張老師深情地總結了今天的中隊活動：“今天的中隊活動，我們看到許多同學都踊躍登臺表演，看到了同學們的拿手絕活，也看到了同學們爆棚的自信心。我相信同學們現在都有了一個共識，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老師的話剛一落地，同學們又響起了陣陣掌聲！

這次中隊課我終身難忘！因爲這次中隊課，讓我又想起來那次在海邊看到的情景，我要像海燕一樣，面對人生的暴風雨，勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中，搏擊長浪，不走平凡之路！

四年級活動作文 篇5

在我的記憶中，我參加過不少活動，有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動。

在20xx年元旦前一天，我來到作文班，老師宣佈舉行“成語競猜”活動。這個遊戲活動還需一個人配合，根據提供的成語，上臺演示或說明，其他同學來猜，猜對的兩個同學都能獲得獎品。接下去老師宣佈規則：可以畫圖表示成語意思；可以語言描述，但不能說出成語當中的字；也可以用動作表達成語含義。活動規則宣佈後，同學們躍躍欲試，彷彿每個人都想大顯身手，一副急不可耐的樣子。

遊戲開始了，第一個上去的是家泰。家泰一看到成語，就愣住了，僵在原地好幾秒鐘，看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促他快點演示或說明，家泰纔回過神來，剛纔那成語似乎把他難住了。這時他想了想，拿起粉筆，在黑板上畫了一個“圓圈”，裏面有水流動，在“圓圈”上方畫了一朵雲。看着他畫的圖，我皺起眉頭，滿臉困惑，而家泰則一臉尷尬地說：“畫得不夠好，請大家猜一猜。”我使勁地想：“圓圓的中間有個洞，不會是井吧？”這時，我腦海裏一下子浮現了很多和井有關的成語，然後一個個地搜索，看看哪個最符合那圖的意思。“不會是坐井觀天吧？”我一陣激動，急忙舉起手，此時生怕老師沒注意到我，就把手舉得高高的，一直搖動。老師看到我這麼急切、這麼認真，就給我這個機會，叫我起來回答，我說：“坐井觀天！”老師宣佈答對了，我開心地跳起來，臉上笑成一朵花，耳邊也傳來同學們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之後，接着“過五關斬六將”，一發不可收拾，答對很多成語，獲得不少獎品。

這次成語競猜活動，讓我收穫了元旦的禮物，更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識，才能厚積薄發，取得佳績。