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有關四年級數學作文8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的四年級數學作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級數學作文8篇

四年級數學作文 篇1

在校園裏,大多數時間都是在課堂上過去的,很多學生認爲上課是枯燥無味的。但我覺得我們數學課非常有趣。

我們的數學老師並不稀奇,她長着扁扁的鼻子,皮膚略黑,頭髮有點長。但她講的課堂非常有趣,我每天都盼望着她講的數學課。因爲在她的數學課上,有時候會有很多的獎勵,或者是鼓勵的話語,上她的數學課已經成爲了我的一大興趣。

例如,她在講的0的意思的時候,那我和一個男同學說了一個意思:假如我有兩顆糖,把兩顆都給了那個男同學,那麼另一個就沒有糖,他的糖數爲0,也就是一個“窮光蛋”。她說的這番話引得我和同學們鬨堂大笑,還有幾個人都笑得喊肚子疼了。還有一回

,有一個同學像吃了雄心豹子膽,在課堂上公然挑釁數學老師,在課堂上大聲喧譁,還和同學們打打鬧鬧,當數學老師是空氣一樣。這回數學老師可是真的惱怒了,她使出了“河東獅吼”、“降龍十八掌”等失落已久的絕招後,那個學生可是真的怕了,這也使我們知道了數學老師可不是“紙老虎”,而是“一代女英雄”,在之後的課堂上,幾乎沒人敢搗亂了。

時光飛逝,轉眼間半學期過去了,我們的數學老師也該和我們道別了,因爲她是從大學支教團過來的,現在該回去了,我們都很捨不得她,但也沒辦法,只能眼看着新學期又要來一位新數學老師。

哦!對了,忘給你們告訴她的名字了,她的名字叫——蘇椏楠。

四年級數學作文 篇2

我們生活中處處有數學,事事也離不開數學,我從一上學就對數學產生了濃厚的興趣,尤其喜歡測量和計算,在姥爺的指導下,我不但學會了計算三角形和多變形的面積,還學會了計算長方體和正方體的體積。我想:規則物體的體積用數學公式計算並不難,如果是不規則物體,它的體積該怎樣計算呢?我把我的想法告訴了姥爺,姥爺給我找了兩塊不規則的鵝卵石和一個臉盆,讓我自己想辦法用學到的知識計算出鵝卵石的體積。

我想來想去,突然靈機一動,想起了水,對呀!用水測量,於是,我用臉盆接了半盆水,把鵝卵石放入水中,使鵝卵石被水淹沒,待水面平靜後,在水面處做上記號,拿出鵝卵石,稱出水盆(包括水)的重量是1520克,然後,再往臉盆裏加水,一直加到放鵝卵石時水面的記號處,再稱出臉盆(包括水)的重量是2130克,兩次稱得結果的差是610克,這就是鵝卵石的體積在水盆中佔用的水的重量,在姥爺的指導下,我根據1立方米水重量=1噸的提示,運用體積的計算方式和進率,計算出了1立方分米水的重量=1千克,1立方厘米水重量=1克,鵝卵石體積佔用的水的重量是610克,所以,鵝卵石的體積是610立方厘米。通過實驗,我成功了,心情特別高興。

同時,也使我更加感到數學的奇妙,數學的深奧,它使我感到了數學的樂趣,也提高了我的動手能力。以後,我還要做更多的試驗,掌握更多的知識,等我長大了。爲國家的建設施展我的數學才能。

四年級數學作文 篇3

《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價格是19.5元,有191頁。19.5÷191≈ 0.1(元),一頁大約要0.1元,這本書發行了1391500本。如果全部賣出可收入1391500×19.5=27134250元!

第二本“與密室”售價是22元,有203頁。22÷203≈0.11(元),第二本一頁的價格比第一本多了1分錢。這書發行了1271500本。全部賣出可收入1271500×22=2793000元!。

第三本“與阿茲卡班的囚徒”價格26.5元,有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價格跟第一本一樣,比第二本少1分。這書發行了1271500本。全部賣出可收入1271500×26.5=33694750元!

原來,第二本一頁紙價格最高。

四年級數學作文 篇4

今天,是星期六。媽媽帶我去寶山有名的商業街——牡丹江路上游玩。

一路上,我們有說有笑,快樂極了。在友誼路路口時,我看到了一家新開了的甜品店,名叫“巧芋工坊”。

對於有着“吃貨”外號的我,彷彿看到了救星。我乞求媽媽帶我品嚐一下。媽媽看到了“開業全場八折”的廣告,笑着對我說:“那你得答出我的問題纔可以吃。”“什麼問題?快說,快說。”我有些着急地問。

你看“巧芋工坊”的甜品單,一份招牌甜點是20元,打八折是多少元呢?”一聽到問題,我開始仔細想起來:八折就是原價乘以零點八,可我沒有學過小數乘法,我着急地對媽媽說:“給一個提示吧,你知不知道,想題目會消耗我很多腦細胞啊!”媽媽笑道:“動腦筋啊,八折就是把一樣東西平均分成10份,取其中的8份。”“啊,我明白了。”我恍然大悟:“20平均分成10份是2,取其中的8份就是2乘以8等於16元。”媽媽語重心長地說:“不錯哦,以後做數學題要多動腦筋哦。”我不好意思摸摸了頭,笑笑。

在生活中,有很多地方都用得着數學,我們一定要好好學習數學,掌握數學等於掌握了世界。

四年級數學作文 篇5

星期六的晚上,媽媽帶我去超市買伯伯最喜歡的酒。到了超市,媽媽神祕的跟我說,“楊逸我來考一考你,看你能不能算出來,如果回答對了,我就讓你去選你最喜歡的果汁,如果回答錯了,你就不許看兩個星期的電視和手機”,我想一想便答應了。

媽媽說現在我們就開始吧!“我打算買5瓶紅酒,一瓶要102元,如果今天半價,五瓶一共多少元”?這可難不倒我呦!我開始算了,我在心裏想102除以2等於51元,接下來算一下,51再乘以5等於255元,我算好了,媽媽說“是不是不會呀!不會可是要兩個星期不能看電視和手機呦!”我說“我會。”並信心十足的報出了答案255元。媽媽高興的說對了,我們拿了五瓶酒510元,半價就是一半也就是255元。”答對了我可以選我最愛喝的'果汁了,今天果汁也在打折,平常果汁一瓶要十元錢,今天活動價7.8折,運氣太好了,我也拿了五瓶,我算了一下,每瓶折後是7.8元,五瓶就是39元,不打折要付50元,這下便宜了11元,真合算啊!

我和媽媽繼續挑着其它生活用品,每一樣我都在心裏計算着,我在想這個世界上有很多有趣的跟數學有關的事情,比如再平常不過的購物,只要你細心觀察,認真的計算,就可以把數學的很多知識用在生活的方方面面上。

你說數學是不是很有趣呢?

四年級數學作文 篇6

這個學期,我們學校實施了全新的作業獎勵制度——紅旗星級制度。

所謂紅旗星級制度,就是以小紅旗爲基礎,換“作業之星”。想成爲“作業之星”,可不是很容易的。得先保證作業認真全對,書寫工整清楚,才能得到一面紅旗。再用三面紅旗換取一個徽章,再用三個徽章換一張小獎狀,最後用三張獎狀換得“作業之星”。

今天中午,教導處門口排起了一條“長龍”。原來,同學們都拿着作業本等着用紅旗換徽章呢。我也迫不及待地拿着作業本去排隊。我的作業本里有許多的紅旗了,我該怎麼換呢?我翻開作業本,正好翻到了《比例的認識》一課。“對呀!我何不用比例知識來解決呢?”“三面紅旗換取一個徽章,三個徽章換一張小獎狀”,也就是換一張小獎狀需要9面紅旗。我有16面紅旗,能換多少小獎狀呢?假設能換ⅹ面,則9:1=16:ⅹ,根據比例的基本性質解比例,得ⅹ=1……7,也就是能換1張獎狀,還剩7面紅旗,再把7面紅旗可換得2個徽章。這樣,我一共換到了一面紅旗,兩個徽章,還剩一面紅旗。

我興高采烈地拿着獎狀、徽章、作業本,心裏美滋滋的。因爲我換到的不僅是獎狀徽章,還換到了數學的無窮奧祕。

四年級數學作文 篇7

今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數課。“叮叮叮……”老師滿面春風的走進教室。教室裏頓時安靜下來。老師對我們說:“我先考你們一道題:兩個整數相除得商是12,餘數是26,被除數、除數、商餘數的和等於454,除數是多少?我在讀一遍,兩個……”。我拿到題目後,心想:這道題被除數是多少都沒有怎麼求除數呢?但回憶起老師常說畫線段圖是解應用題的法寶。我爲何不試一試呢?於是,我便開始畫圖:先把除數做爲倍數,被除數是除數的幾倍多26,再畫商和餘數。哦,原來是和倍問題。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。

我想:我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數×商+餘數+除數+商+餘數=454,然後再把除數設成X,算式爲:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉後就剩下被除數和除數,然後因爲被除數裏有個餘數。我就再減掉26,這樣被除數÷除數就等於12。除數是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454

今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班,晚上才能回來。等到晚上8點多,媽媽回來了。吃蛋糕的時候,媽媽對我說:“媽媽來考考你,如果答對了就可以吃一塊蛋糕,好嗎?”我說了聲“沒問題”就開始答題了。

媽媽出了第一題:媽媽今年36歲,你今年10歲,媽媽比你大幾歲?姥姥的歲數是你的6倍,姥姥今年幾歲?我很快口算出結果,我說:“媽媽比我大26歲,姥姥今年60歲,太簡單了,我的蛋糕吃定了”。媽媽笑着說:“驕傲了吧?”再來一題:小明今年8歲,他爸爸已經40歲了,問再過幾年,爸爸的年齡是小明的2倍?這下我傻了,冥思苦想,看來我的蛋糕吃不成了,媽媽說:“怎麼樣,不會了吧?”“讓我再想想,想不出來我不吃蛋糕。”

過了一段時間我想到一個笨辦法,我可以把他們的歲數都找出來呀,過一年爸爸和小明都大了一歲,最後終於推算出來過了24年後爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽,媽媽說還有更簡便的方法的,接着就給我講起來了,只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年後小明的年齡了,也就是32歲,再用32—8=24年就是經過的年份數了。我恍然大悟,原來可以這麼簡單呀。

媽媽說:我能自己想辦法得出結果還是好樣的,作爲獎勵給我吃蛋糕了,我心裏又喜又難爲情,以後我可不能在驕傲了,小朋友們也不要學我呀。

你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會認爲只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

第二種:因這幾個,都很接近100,我們把這7個數看成100相加,這樣多加了9+8+7+6+5+4+3,最後用700減去這幾個數的和即可。

第三種:這7個連續的自然數中,94在最中間,第一個數91比最後一個數97少6,再把6平分給91,使91與97變成2個94,同樣,92與96,93與95都可變成94,這樣7個數就變成了7個94,原題變成:

我們就說數作業本吧。我們數100本作業本要用多少時間呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作業本要用多少秒,10000本作業本要用多少秒,100000本作業本要用多少秒......100000000本作業本要用多少秒呢?只要計算一下就知道一億有多大了。

算一算,數一億本作業本大約要11000000000秒,試想一下數一億本作業本要多少分?多少時,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556時,1273天,3年!還真是不算不知道,數一億本作業本竟要3年啊!

四年級數學作文 篇8

星期六,我和媽媽來到了外婆家,看到了外婆家養的兩隻小狗,它們都非常可愛。一隻長得胖嘟嘟的,像個圓滾滾的小球,灰色的皮毛在太陽的照耀下閃閃發光;另一隻則長得小巧玲瓏,渾身潔白如玉,就像穿了一件雪白的外衣,依偎在狗媽媽的懷裏,太溫馨了!根據出生的時間和顏色,外婆還分別給它們取了名字,老大叫灰灰,老二叫小白。一到“狗屋”旁,我就被活潑機靈的小狗們吸引住了,外婆不知不覺的已經來到我的身邊。外婆說:“小晴呀,你已經上到四年級了,今天外婆就考你個問題,看你能不能答出來?”“小case!”我自信地回答。

外公指着小狗說:“這兩隻小狗的出生日期非常有趣,老大和老二出生在相鄰月份的1號,這兩個1號分別是星期三和星期四,你知道是哪兩個月的1號嗎?”乍一聽,這個問題挺難的,但不服輸的我還是積極動起腦來,於是不由自主地就聯想起三年級時學過的年月日知識:由相鄰兩個月的1號是星期幾,如果只差一天,說明第一個月的天數除以7餘1天,哪個月的天數是這樣的呢?哦,有了,29除以7餘1天,一年中只有二月份有可能出現29天,由此可以斷定老大、老二分別出生在二月、三月的1號。我把想法告訴了外婆,外婆高興地直誇我真聰明,我調皮的說了一句:“so easy!”那兩隻小狗好像也爲我猜出了它們的生日,而歡快地跳來跳去呢!

生活中數學無處不在,只要我們留心觀察、善於動腦,你就會覺得自己好像身處在數學的海洋。