【精品】小學四年級作文300字集錦八篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文300字 篇1

生日是我們的出生日，而又是母親的受難日，在我們的生日裏應該要爲母親着想，我想在過生日中不要母親買生日禮物，還要給母親送些禮物，可要知道母親就是在這一天，忍住了疼痛，帶我們來到了人間，把我們辛辛苦苦地扯大，花了多少精力呀!我們在母親的`受難日，還跟她要生日禮物，就叫忘恩負義了。

在生日中，不應該去飯店過生日，因爲母親要訂飯店，找人主持生日宴會，要花多少精力呀!在母親的受難日裏，不能讓母親辛苦，最好在家裏與家人團聚吃飯，讓母親感到輕鬆。

在生日中，我們應該爲母親做一些事，如：燒飯、拖地、洗衣服等等。要讓母親感到我們長了一歲，更懂事了，不要母親操心了，讓她開心。

在生日中，我們應該聽母親的話，做一個乖孩子，不要讓母親煩心。

希望大家在自己的生日那天更能感受到母親的辛苦不易，不要讓母親在自己生日那天操心。

小學四年級作文300字 篇2

在我的家鄉里，有一條清澈見底的湖，一年四季都令人喜愛。

春天，旁邊的柳樹幫湖增添了無窮氣氛，湖裏有一些小魚在游來游去，可愛極了！湖邊有兩位阿姨在邊洗衣服邊聊天，濺起的一些小水珠，彷彿是一顆顆小珍珠似的。

夏天，湖面在陽光的照耀下，變成了一面鏡子，雲兒似乎在照鏡子呢！湖岸上有幾棵大榕樹，熱的時候在大榕樹下乘涼，啊！真舒服。我看到湖裏的小魚休閒的`遊着，便拿起一些飼料撒到水裏，小魚看見了，都飛快地游過來狼吞虎嚥的吃個不停。看着小魚的樣子，我滿足地笑了。

秋天，湖岸的樹葉有的黃了，落到湖面上。這時，湖變成黃澄澄一

片，充滿詩意。晚上，燈光照到湖裏，時隱時現的小魚就像在歡快地表演，神奇極了！

冬天，湖和小魚都變得寂寞了，只有寒冷的風陪着它們。每一條小魚都在打冷顫，多可憐啊！一陣刺骨的寒風吹到湖面上，泛起了一圈圈的漣漪，用手輕輕地摸一下，漣漪馬上從指尖擴散開去，像是這種寧靜被打破了似的。

我愛源源不斷的流水，可愛的小魚，兩岸高大的樹，給人們帶來了無限生機。我愛這美麗的湖，一年四季都愛它。

小學四年級作文300字 篇3

你們好!

小時候，爸爸媽媽經常哄我，逗我說：“你長大了要孝順我們，一定要好好學習。”現在我長大了，可以幹一些家務事了。

爸爸媽媽卻一天勞累的不行了，一回來就躺在牀上睡覺。他們說：“我們是爲了你們才這麼累，要不然我們早就回老家過逍遙自在的生活去了!”

他們非常愛我，我記的我上幼兒園的時候被自行車給颳了一下膝蓋上的'肉擦破了，爸爸讓去醫院去看看，媽媽卻拿棉棒蘸上碘伏給我輕輕的擦，我漸漸流下了眼淚。

還有一次，爸爸讓我去買東西，我在路上摔了一跤小學四年級優秀作文，回來跌跌撞撞的。爸爸問我怎麼了?我說摔了一跤。

爸爸卻說：“怎麼這麼不小心，自己想辦法處理!”爸爸卻暗地裏悄悄去買創口貼。

爸爸扔給我說：“自己貼上!”我通過這兩件事才懂得什麼叫：“父愛如山，母愛如水”

爸爸媽媽，我愛你們!我長大一定會孝順你們的!

你們的同學：黃志濤

祝爸爸媽媽：

身體健康，萬事如意!

小學四年級作文300字 篇4

5月14日，我們魯中晨刊小記者踏上了去原山森林公園的旅程。

一路上，我們有說有笑，愉快地度過了三個小時的車程，來到了原山森林公園。我們去了森林博物館，裏面有許多珍稀動物的標本，如大熊貓、巨蟒、麋鹿、白天鵝和中華鱘等。看到這些，我感慨萬千，如果人們再不保護它們，它們將面臨滅絕的'危險，也許幾十年後，我們就只能面對這些生冷的標本了。

又爬了一段山路，我們來到了遊樂場，那裏有許多驚險的遊戲項目，如走鋼絲、過獨木橋、走吊橋、轉椅等。我嘗試了走鋼絲和走吊橋，走到鋼絲的一頭，不知不覺間我已經出了滿身的汗，走獨木橋時我一個趔趄摔到了下面的網子上，真是驚險呀！

我們又來到了齊長城，它凝聚了古人的智慧和心血，真是壯觀！接着，我們又到了滑草場，隨着一聲令下，我們以驚人的速度滑向了山底，好爽啊！

時間過得真快，我們依依不捨地離開了原山森林公園。今天真是愉快的一天。

小學四年級作文300字 篇5

我常聽媽媽給我講小時候的故事，其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。

那一天，媽媽給我買了一盒巧克力，由奶奶帶着我，讓三歲的我坐在寶寶椅上吃，然後她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃着巧克力，一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙着在一旁收拾東西，全然沒有發現我已經變成了一隻“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

時間過得飛快，不知不覺已經到了爸爸媽媽下班的時間了，他們一到家，第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道，一看嚇一跳，看着滿臉都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起來。我看着爸爸媽媽開心的大笑，不知道發生了什麼事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的`巧克力，我這才恢復了原樣。

每一個人都有童年的趣事，看，這就是我童年時發生的趣事，小時候的我是不是很可愛呢！

小學四年級作文300字 篇6

從前，有一隻陶瓷的小兔子被一個女孩愛着。從前，有一隻陶瓷的小兔子愛上了一個女孩，還在她身邊看着她死去。

在美麗的埃及街道有一間房子，裏面住愛德華和它的“家人”那隻小兔子很是自鳴得意，而且理由充分因爲它被一個名叫阿比林的小姑娘擁有着。他們一起去海上航行，但是有幾個男孩搶過愛德華把它的衣服撕下來，阿比林着急地說：“你們放開它。”在激烈的戰鬥下，愛德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來越遠。漸漸變得很黑。

第二天，一位漁夫撒下漁網，準備捕魚愛德華髮現它正在慢慢，突然它藍色的眼睛盯着前方一位白頭髮的'老爺爺把它帶走了。

他的妻子看見很開心，給它取了一個新名字叫蘇珊娜，又給它用廢布料做了一件漂亮的新裙子，可是好景不長，它又被兩個老人的女兒扔進了垃圾堆。

過了幾天又被一個男孩拿走了，把它洗乾淨又給它穿了一件用帽子剪了兩個洞當衣服，帶回去給他妹妹玩，他妹妹喜歡看跳舞，可是她得了重病，媽媽走了，擺弄着小兔子去試了。

把它送到了玩具店，一天一天的過去了，可是一直沒有人買它。一個叫阿比林的孩子把它買走了。

小學四年級作文300字 篇7

星期五下午的第一節課，張老師對我們說：“下一節課我們再玩一個遊戲，至於是什麼嘛，先保密。”這時，本身很興奮的同學們，一下子泄氣了。我心想：到底是什麼呢？搶橡皮，不可能，猜人遊戲……噯！只能等到第二節課了。不知怎麼回事，我感覺到這個課間好像在也過不完了似的

“叮鈴鈴”上課鈴終於打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺，對我們說：“這個遊戲你們玩過，就是傳話遊戲。”在張老師說遊戲規則的時候，臺下的同學們都豎起了兒朵仔細的聽。“第一條是過一會兒，第一排的`同學出去記住兩句話。第二條：回來後，等老師說開始以後，第一排的同學再把話傳給第二排的同學，以此類推。第三條：傳的過程中，要小聲。第四條：教室內保持安靜。”老師把那些學生帶出去，教室裏鴉雀無聲。都想着老師的聲音會大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的。

他們進來了。有些同學想知道些情況，就問了第一排的同學，但他並沒有說出那兩個句子。

遊戲開始了，我們把話一個一個的傳到後面。最後一位同學把話寫到一張紙上，交給老師。

老師看了以後說沒有一個正確的。

通過這個遊戲我明白了：眼見爲實，耳聽爲虛。

小學四年級作文300字 篇8

在一個美麗的森林裏，住着許多動物，他們團結友愛，互相幫助，把森林變得越來越美麗。

有一天天氣晴朗，小袋鼠正在悠閒的散步，但是他的.注意力不集中，一會看看風景，一會又聽聽小鳥唱歌，一個不小心掉進了一個枯井裏。小袋鼠十分害怕，就大聲喊到：“救命啊，救命啊，我掉進一個枯井裏了，快來救救我呀！”這時一隻帶着絲圍巾、拿着長柄傘的兔子聽見小袋鼠的喊聲，尋着聲音找到了小袋鼠掉進的那個枯井。枯井不深，但是小袋鼠在枯井的最底下，如果小袋鼠和兔子採用手拉手的救人辦法的話，不僅僅救不上來小袋鼠，兔子也會掉進枯井，該怎麼辦呢？聰明的兔子就想到了一個好主意，如果手拉手兔子是夠不到小袋鼠的，於是，兔子摘下絲圍巾，用力把絲圍巾和長柄傘綁在一起，確認牢固之後，兔子就把絲圍巾的那頭扔下了枯井，讓小袋鼠用力抓住，自己則用力抓住長柄傘這頭，然後用力往上拉，小袋鼠就被救出來了。

小袋鼠出來後，十分感激地對兔子說：“兔子，謝謝你，要不是你的幫助，我不知道還要在枯井裏呆多久呢。”兔子說：“不用謝，助人爲樂都是我們應該做的。”說完，他們倆就高高興興地回家了。