【實用】四年級的我作文48篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的我作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文 篇1

驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開校園，我們心中充滿着不捨，帶着不捨的心情離開校園了！

如今，我又再度回來母校了，這次回來時，我沒有穿着校服，揹着書包，我是牽着一雙幼小的手踏進校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長得亭亭玉立，孩子也長得白白胖胖的，我笑笑對我的孩子說：“寶貝！這就是我以前讀的學校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點點頭。

不過，學校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數越來越少，讓人有種滄海桑田的感覺，也對，環境在變，學校在變，人也要變。我那時也已經是個有爲的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個小孩，我想，我也老了許多吧！

再回來校園，內心充滿着滿滿的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采啊！內心除了滿滿的回憶，還有濃濃的.好奇，好奇校園又會變做什麼樣子？

未來我不能預知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑。下次在來時，這充滿回憶的校園，又會變做怎麼樣呢？

和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言爲定！未來的我。

四年級的我作文 篇2

我設計的車的外形是紅色的，輪胎只要一被弄破就會自動充氣，排放的尾氣也是香香的，車子路過哪兒，哪兒就有香氣，窗戶是自動的，只要一摸窗戶就開了。這輛車可以預防車禍，只要兩輛車快要碰撞到一起時就可以自動飛起來。下雨時，輪胎會自動變成防滑輪胎，門是感應門。

她還有許多層。第一層全是椅子；第二層是給肚子餓的人提供食物的地方，那裏有一些鏡子，可不要小看這些鏡子，沒有這些鏡子就沒有東西吃了。我們可以在鏡子上寫下自己想要吃的.東西的名稱，比如我想吃‘炸雞’，就在鏡子上寫上‘炸雞’，然後鏡子上會有‘是’和‘否’兩個字，點‘是’這個字後，馬上就有香噴噴的炸雞出現在你面前。如果菜名出錯，就點‘否’，可以重新輸入。那裏的椅子是透明的，只要你端了食物就可以看見。

第三層有一些桌子，是給一些忘了寫作業的小朋友提供的，如果沒有帶文具也不要擔心，只要對桌子說你要什麼文具，就會出現什麼文具；如果有什麼題目不會，也不要擔心，只要按一下桌子左邊的開關，就會出現名師頭像，問他什麼問題，都可以得到詳細的答案。

第四層放暈車藥，心臟病藥等一些應急藥品。

第五層全是一些小朋友的玩具。

如果遇見交通堵塞，汽車會飛起來，也可以根據乘客的喜好變換車內的風景。這個車的防盜性能更是驚人，只要有偷車賊靠近，就會變成機器人把賊趕走；如果有人用一些硬物仍車子，車子會出現一層保護膜，保證車不會被破壞。

這就是我夢想中的汽車。

四年級的我作文 篇3

我有一本《少年百科全書》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡。

這本書封面很漂亮，白色的塑皮面上畫着很多自然世界中的物體，有大象、袋鼠、昆蟲、樹葉、菊花、衛星、火箭；反面畫着蛇、老鷹、汽車、飛機等等。這本書的內容分爲宇宙科學、地球科學、生物科學等，內容涉及到天文、地理、物理、化學各個領域。這本書具有兒童情趣，每一頁都印着彩色的插圖，畫着漂亮的圖畫，讓人很好理解，叫人想看，愛看。在看書的同時，讀者不知不覺就能把知識給牢牢地記住了。這本書還幫了我不少忙呢！

有一回，我對鄰居家的小朋友們說：“其實地球中的.軟體動物有五萬多種呢。”他們誰也不相信，說我是“吹牛大王”。回家後，我在書櫃裏找這方面的資料，終於在《少年百科全書》這本書上找到了關於生物界的一篇。我拿去給小朋友們看，證實了我的說法，他們都誇我知識豐富。還有一回，我在一本書上看到了“銀暈”這個詞，不知道是怎麼回事，就打開《少年百科全書》尋找答案，在第13頁就找到了這個答案。原來，銀暈是銀河系隆起的球狀部分，有一層非常薄而高溫的氣體，大多數球狀星團都分佈其中。

《少年百科全書》豐富了我的知識，開闊了我的視野，幫助我更好地學習和生活，是我的“良師益友”。

四年級的我作文 篇4

有人說，書是一對翅膀，有人說，書是一杯美酒，有人說，書是一位老師。我認爲，書是一本讓你成長的寶典。

啪。響亮的耳光打在他臉上，火辣辣的，原來是同伴打了他。只見他拿起樹枝在沙子上寫着：今天我被同伴打了。一陣風吹來沙字就無影無蹤。

漫天風沙，他掏出水袋，一滴水也沒有了，同伴遞給他自己的水。他拿出刀子在石頭是刻上：夥伴給我水。同伴問他爲什麼，他說朋友好要記着，朋友的.壞要忘掉

是啊，我就是這樣認爲的，可是我太小肚雞腸了，朋友的壞，朋友的不好，我都記得清清楚楚，當我讀了它以後我和小雅相處得十分融洽（在之前，我們幾乎天天吵架，而且每次哭的都是我）現在想起以前就慚愧。

大家成爲同學都是緣分，我們這六年要好好珍惜，時光如水，爲什麼我們不能讓這水清澈一點，純淨一點，甘甜一點呢？

我們離婚！

離婚，又是離婚，爲什麼大人一吵架就要說離婚，這讓我想到自己的父母，他們吵架的樣子還歷歷在目，就像兩個食物鏈頂端的猛獸在爭吵，我卻是被搶奪的食物。

伴隨着書頁的沙沙聲，我不禁淚如雨下。

這本書讓我哭，讓我在哭中成長，它就是《影響孩子一生的101個成長故事》

四年級的我作文 篇5

在我們身邊，也有許多值得我們敬佩的人，這些人可能是普通的工人，可能是親人，更可能是鄰居、不認識的人，帶他們都有隻得敬佩的品質。

我的媽媽很普通，她從小就沒接觸過電腦，所以是個十足的電腦盲。有一天，爸爸買來了一臺電腦，那是，全家就我會打字、上網等，電腦便成了我的專用產品。有一天，我在練習打字，媽媽做好了家 務，沒事，邊看我打字。我打了一會字，就去玩了。那是，我媽媽就做到了椅子上，她想起了我打字的情形，也想試試這臺電腦。她按了一個寫了字母的鍵，顯示器就出現了一個字母。後來，媽媽看着 鍵盤，有按了幾個鍵，顯示器上出現了與鍵上的.大寫字母相對應的的小寫字母。媽媽想起了她小時候學過的拼音，就像是一下網上查東西。她打開了我上網用的“IE瀏覽器”，用鍵盤打出了拼音，按了 “搜索”，結果查到了一些東西。有了這樣的成功，媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終於，在一次次觀察中，媽媽找到了打文字的方法，便更容易找到自己想要東西。現在，媽媽學會了拼音打字法 、上網搜索資料，可以很好的控制電腦。

媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

四年級的我作文 篇6

我曾經見過各種各樣的花，有嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花，但我最喜歡的還是那沁人心碑的荷花！

清早的陽關照到了荷花嬌嫩的花瓣上，花瓣就像被塗上一層金粉，它們昂着頭，臉上洋溢着春天般的笑容，就像花季少女。接着映入眼席的.是碧綠的荷葉，他們頻頻婷婷地伸出水面，彷彿一把把綠色的小傘，碧綠的荷葉託着朵朵荷花，和花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動着，像小姑娘穿着一條鑲着珍珠的裙子，靜靜地坐在小小的綠船上，在池面漂啊漂啊……

荷花們有的綻放，散發着芳香；有的含苞待放，鼓鼓的，好像隨時要脹開似的；有的還是花骨朵，偶爾會有蜻蜓調皮地立在它尖尖的角上。

這些飄飄灑灑，競相開放，流光溢彩的荷花個個都茁壯成長着，他們一天比一天更漂亮！

這就是美麗無比的荷花。

四年級的我作文 篇7

我走在鄉間的小路上，牧童嘹亮的歌聲伴我左右，滿天的紅霞，讓我彷彿又回到了那個春花爛漫的季節。

那時，我才4歲多，一次，因爲貪玩把腳弄傷了，醫生給我開了幾服藥，仔細叮囑媽媽多帶我出去走走，這樣有利於身體的恢復，於是，每天晚飯後的.那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。

一開始，我還挺樂意的，可過了幾天，就顯得有些不樂意了，媽媽想盡了辦法，最後還是用一個故事讓我同意了，從那以後，媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉着我的手，一邊走，一邊給我講一個精彩的故事，滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事，總是悄悄地跟在我們後面，我一擡頭，就看到了他們害羞的臉龐，也看到月亮媽媽那帶着紅暈的臉，我覺得媽媽的臉，是那麼的溫柔和善。

我的腿傷好了以後，我和媽媽在鄉間的小路上漫無目的的走着，這似乎成了我的習慣，每天晚上，我和媽媽依然走在鄉間小路上，春天看花紅柳綠，盛夏聞陣陣蛙鳴，金秋觀黃金秋色，冷冬賞皚皚白雪。直到有一天，我發現媽媽的手上有了一些繭子，眼角多了一絲魚尾紋，我心中像翻滾的波浪一樣不平靜，我突然明白了：也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!

半邊的天幕火紅火紅的，各家的煙囪上升了裊裊炊煙，夕陽無限好，只是近黃昏。

四年級的我作文 篇8

“六一”，是我們兒童最期待的日子。因爲這是我們自已的節日，在這一天，我們是快樂的。因爲，它是我們美好的時光呀！所以，我們早就期待“六一”兒童節了。

說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！

歡迎來到手工製作社團！看，這兒有四個大組，每組製作各不相同哦！有一組做彩糉，有一組編網兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時，我們不是演員，也不是觀衆，我們是製作者。當徐潤嘉介紹時，我們正用自己的'巧手製作着。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔裏送，隨後，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心裏彷彿有一朵花盛開了！緊接着，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好爲止。做好了一個香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因爲，我把中國傳統流傳下來了！

再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學校的四合裏，我們小記者班的必個小夥伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳琅滿目呀！小同學把心愛的物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽着聲音，就覺得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場上展現出自己的體育風采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多麼優美呀！

我們蹦啊跳啊，臉上洋溢着幸福，心裏盪漾着快樂，笑聲在校園上空迴盪，這個“六一”讓我永遠難忘！

四年級的我作文 篇9

春夏秋冬 四個季節，我最喜歡其中的夏天，因爲夏天是最美的.

夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，爲什麼有人喜歡，又有人討厭呢？

因爲在夏天最炎熱的時候，有很多人爲他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳着，馬達聲響着，似乎在說：“好熱啊，好熱啊。”這時，你連頭都不敢擡起來，因爲如同一顆火球的太陽，發出耀眼的光，我帶着墨鏡纔敢擡起頭來張望，只見太陽在萬里晴空中緩緩移動，旁邊也沒有一朵雲，我估計也是因爲天太熱了，跑到別的.地方乘涼去了。我從河裏拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。

下午，太陽跑到另一邊的時候，忽然就躲起來了，這時烏雲來了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因爲這樣非常涼快。雨變小了，變成了細雨，這時，我向遠處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩着，在河邊往河裏看，河面盪漾着一陣陣波紋，這時，雨停了，白雲回來了，天空中出現了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽出來了，這時，天空全都變成了紅色的，語音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，雲變成了一隻大獅子。

我愛夏天這個季節，因爲它是那麼的多變，時而令人討厭，又時而令人喜愛。

四年級的我作文 篇10

月亮圓了，桂花香了，今年的桂花格外的香，格外的美！

秋天來了，桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們：“醒醒啦，桂花寶寶們，秋天的太陽出來了。”桂花寶寶們伸了伸懶腰，說：“哇，秋天來了，我們可以競相開放啦！”看哪！桂花寶寶們多開心哪！

遠看，那一棵棵在秋風中搖曳婆娑的桂花樹母親們，挺着筆直的腰桿，站在路旁，那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花，都聚集在一起，好像在說：“看哪，我們大家聚在一起，多熱鬧呀，像 夜晚天空中的繁星呢！”走近看，那一朵朵桂花彷彿是一個個害羞的小姑娘，藏在大樹母親蒼翠的'綠葉懷抱中，多親切呀！

一陣陣微風吹來，把桂花的甜香送得很遠很遠……桂花落了，人們把桂花收集起來，做成了桂花糕、桂花酒釀等食品，桂花寶寶們好像在自豪地說：“哈，我們的用處多吧，不僅營養豐富，氣味醇 香，吃了還能強身健體呢。”

我站在桂花樹下，微風一陣一陣地吹來，我擡起頭，桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭髮上、身上、腳上，一陣陣，隨風紛紛飄下。我伸開雙臂，我驚呼：“桂花雨，母親，這就是桂花雨。” 桂花寶寶們，輕輕地、柔柔地，落在了我的臉上，它們的清香，灑滿了人間，灑滿了千家萬戶，把我們帶進了人間天堂，把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上，我的夢裏全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們！

四年級的我作文 篇11

今天，外面下起了小雨。過了一會兒，雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很乾淨。

我今天還要去上學，因爲今天是星期五。外面是寒風呼嘯，吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學校了，突然看到一個老太太在撿瓶子去賣錢養家。年紀都這麼大了，加上這麼冷的天氣，分明是雪上加霜。我快要遲到了，就沒有管沒有那個老太太，後來我連幾天都沒有見那個老太太。我想：老太太會不會生病了？又想：我又不認識他，我爲什麼要關心她呢？

我心底很軟，看見一些需要幫助的.人，都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個衣服穿的很薄，在這麼冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養家的老人。

我只是要幫老太太收集一些瓶子，而不是給他錢。因爲家裏不知道我在幫助老太太，如果我要錢的話，他們就會問我要錢幹什麼。所以我只能幫老太太收集瓶子，然後偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發現了，問我這些瓶子是幹什麼的，我說是老師讓我們保護地球用的。我說謊了，這是一個善意的謊言。

終於有一天，我又看見老太太了，她今天撿了很少的瓶子，臉上也沒有了笑臉，讓人感到十分的傷心。後來，我把一袋子瓶子給了老太太，她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠處看見了爸爸，還沒來得及和老太太說話，我就急匆匆地離開了。到了晚上，我以爲爸爸會罵我，怪我說謊。沒有想到，爸爸卻讚揚了我，我很開心。

幫助別人就等於幫助自己，讓自己活的很有意義。

四年級的我作文 篇12

每到過年的時候，家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。

一早，奶奶就把餃子皮買回來了，我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子，我的手就癢癢了，於是我吵着對奶奶說，我也要包餃子。奶奶說：“你還小，等你長大就教你包餃子。”我說：“不行，不行，我就是要學包餃子。”奶奶扭不過我說：“好吧！好吧！”於是我高高興興地跑去把手洗的幹靜。

只見奶奶左手捏皮，右手整形。我想：這包餃子真容易，我一定行。我立馬學着包出第一個餃子來，好醜了。姐姐看見我包的餃子說：“你包的什麼餃子喲，像個麪疙瘩。”我不服氣地對姐姐說：“我一定會包出漂亮的餃子。”於是我仔細地觀察奶奶包餃子的動作，然後依樣畫葫蘆，學着奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續努力。

在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個比一個好看，最後我終於包出和奶奶包的一模一樣的餃子，我高興極了。可當我包出第15個時，我的手就有點不聽使喚了，而姐姐在旁邊津津有味地吃着巧克力，我這時的心裏可不舒服了。我真想不幹了，奶奶看了我一眼說：“我們幹什麼事都應該有始有終哦。”

我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完，看着那包好的餃子像小衛兵一樣，整整齊齊的排立在盤子裏，我看了奶奶一眼，奶奶撫摸着我的`頭說：“我的孫子長大了，懂事了。”聽了奶奶的表揚，我開心的笑了。

四年級的我作文 篇13

只見一隻藍羽毛的小鳥飛入外婆家的後院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它。可小鳥好不機靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望着天空。

這時，一隻小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住。可說時遲，那時快，那隻小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠的.空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的!想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那麼一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。

這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐着，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進屋裏，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長長的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點玉米粒，就牽着麻繩躲進了屋。沒過一會兒，一隻麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。

四年級的我作文 篇14

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”說起雨來，大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物，淨化空氣，還可以使環境變得更加溼潤。它是人類環境保護的好幫手。可是，任何事物都有兩面性，雨也有壞處。今天，就讓我給大家談談這奇妙的雨吧！

古往今來，關於“雨”的詩詞、散文已數不勝數，而其中，大多數都是讚美雨的。由此可見，雨的魅力有多大啊！但誰知道雨的壞處呢？

酸雨，也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發外最嚴重的自然災害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了，那裏曾受過多次酸雨的襲擊。它的.危害可大了，不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重威脅，還能使文物、環境遭受破壞。凍雨，也是一種較嚴重的自然災害，它最大的壞處就是阻礙交通，破壞植物。“山雲既樓起，凍雨旋盆傾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓。”從這首詩中就可看出，凍雨的危害也是無窮的。

除了常見的小雨、大雨、暴風雨等雨，有些地區還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區來說，這裏就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次，而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落，想想，那是多麼有趣的場景。除此以外，在全球各地還曾出現過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。

聽了我的介紹後，是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣？那就漫步在雨季，傾聽着雨聲，感受着這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧！

四年級的我作文 篇15

車在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車上激動得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。

這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩着細長的滑板，看着那些從高高的雪坡上衝下來的`人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索，掌握平衡和滑行技巧。

爸爸和他的朋友聊天，一直說：“肯定會摔跤吧。”又聽見旁邊站着的兩個阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔心了。

爸爸鼓勵我：“那個第一次滑雪，表現很好了。”我們一起坐着纜車上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷着忐忑不安的心情邁出了第一步，可沒想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫繮的野馬，又像衝鋒陷陣的戰士，耳畔是呼呼的風聲，我心裏默默地想：“從這裏摔下去不會死吧？應該不會，會骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。”

漸漸地，我滑行的速度慢了下來，我睜開微微閉着的雙眼，我長長地舒了一口氣，想想那二十多秒時間，我的心裏想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。

現在回想當時的反應，我當時雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會遇到大大小小的困難，只要你堅定的第一步，纔有可能打敗挫折。

這就是我難忘的第一次滑雪經歷，其中有激動、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功後的巨大喜悅。

四年級的我作文 篇16

一年一度的端午佳節又到了，家家戶戶都開始包糉子、吃糉子、品糉子了。

今天，正好學校舉行品糉子和包糉子，我們準備了一些箬葉和糯米，準備包糉子。到了教室我先把手洗了一下，在跟着老師學包糉子。只見老師先熟練地把箬葉折成一個漏斗，然後將糯米灌進箬葉折成的漏斗，又在糯米的中間嵌了一顆蜜棗，用手將糯米丫的嚴嚴實實，接着將糉子折成四個棱角，一個糉子便在老師手上誕生了。

看到老師輕而易舉就讓一個糉子誕生了，我也躍躍欲試。隨着老師的一聲令下，我開始包糉子，一開始我把箬葉折成一個漏斗，把糯米灌進箬葉折成的漏斗，結果糯米都灑了，我想這是怎麼回事呢？哦！原來是漏斗下面太大落下來了……

見此情景，老師連忙過來幫我解圍。經過小挫折，總算到了最後的，也是最簡單的步驟——扎棕繩。小意思，看我大顯身手。糉子要包紮嚴實才好吃。我接過棕繩，先把糉子五花大綁捆了一圈，還認爲奶奶包的糉子樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的'蝴蝶結，只要不隨便碰到繩子，也是十分結實的。大功告成，我拿起糉子準備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，糉葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。幾經失敗，終於做出了一個糉子。它什麼也不像“三角形”、“圓形”等。

在一個個鍋子里正散發出自己動手做出來的香味了，這就是自己動手做出來的結果。

四年級的我作文 篇17

暑假來了，發生了許多有趣的事情，像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發出了吱吱的聲音，我以爲又有小貓卡在水管道里了，準備下去“英雄救美”。

我三步並作兩步走下樓梯，只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發抖。旁邊，一隻大黑狗不停地用爪子撓着兔籠，不時發出汪汪的叫聲。

這下子我不能坐以待斃了，我二話不說拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的小傢伙，你想幹嘛！千萬別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣。”說着，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來，安慰道：“別怕，我會保護你的'！”萬萬沒想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得後退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準備和敵人一決高下。

“好啊，你這隻壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰了三百回合，暫時“休戰”。幾分鐘過去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸地大叫一聲。我使勁敲了一下他的背，它一聲慘叫，發起火來。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛纔是我有眼不識泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見情況不妙，心裏一盤算：三十六計，走爲上計！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。

最終，我還是用機智解救了嘟嘟，現在我還在爲我的機智點贊。

四年級的我作文 篇18

橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。

美麗的橋裝點着城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會有了大的發展，那麼心靈的橋是不是可以代表友誼的象徵呢?那現在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。

劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。

記得那是在一年級的時候，我在吃餅乾，正吃得津津有味的時候，劉億博突然說：“能不能給我一片餅乾。”但我連想都沒想就說：“不行，我只剩這一點拉。”當時劉億博聽了十分生氣，從那以後，他再也沒有給我說話，我覺得十分孤單，因爲沒有人給我玩，過了三天後，我主動去找劉億博向他解釋，因爲我家太遠，我只帶了一點餅乾，下次我多帶點給你，沒想到他一點也不記仇，爽快的答應了與我和好。

從那以後，我們倆十分友好，在學習上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。

形影不離。

後來在二年級，我通過劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現在，我和劉億博那無比堅固的`友誼之橋仍牢不可催。

現在，我終於知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久，只要每一個人都建立一個友誼之橋，那麼全世界的人將不會孤單。

四年級的我作文 篇19

“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同……”這是描寫廬山的詩句，而我們就要去一座山，它叫——鳳凰山。

鳳凰山對於我們來說是旅遊景點，對於成年人來說是減肥的好地方，所以媽媽去就是減肥，我去就是遊山，這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的，所以她肯定是借這次機會進行減肥。對於我來說卻是親近大自然的最好時機。

下午，我早已準備好了去爬山，沒想到老天不領情，叫雲兒姐姐下雨，可誰知老天爺是跟我們開玩笑的，下了一會兒，又停了一會兒。看來老天爺還讓我們去爬山呢！

媽媽擔心下雨，帶了一把傘。爬山是悠閒自在，也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷，哇哦！好多鳳凰在唱那動聽的歌，好好聽啊，這鳴聲如同千萬朵花開得聲音，多麼好聽，多麼動人，多麼難忘，多麼清澈，多麼自信，這鳴聲彷彿是新一代的出生。走着走着就走到了山頂，看着媽媽的腿快發抖的樣子，才知道我們已經走了不少路。無知的我，還陶醉在那陣陣鳴聲中。

我們走到山頂，一眼望去，山下的風景盡收眼底，綠葉，遮擋住了陽光，真是綠樹成蔭啊！路邊上的話是那麼的.奼紫嫣紅，草是那麼的茂盛。漸漸地皓月當空，水面風平浪靜。我們接着走下去，比走上來省力多了，走着走着，就走到了鳳凰山的中心廣場，再仔細一看，哇！這麼多男女老少再跳舞呢，跳着那清脆的舞步，跟着那優美的音樂，跳起了美麗的舞蹈。

遊山時的風景是那麼的美麗、那麼地色彩斑斕。

四年級的我作文 篇20

春風徐徐，五彩風箏當空飄蕩，風兒散去，風箏落地，風如家長，箏如兒童，箏若無風，無可飛翔，風若無箏，毫無生氣。——題記

有人說，家長對孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長對孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高杆。但我說，家長對孩子的看管，是對孩子真誠的幫助，如同在通往成功大門的一節節臺階。爲什麼這麼說呢？與我一起走進這個大話題吧！

每到考試前夕，家長中會督促着孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時，眼皮互不相讓地打架之時，纔會結束拷打。拷打雖然痛苦不堪，但在第二天考場之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來。如此看來，看管，是不是一種真誠的幫助？風，是不是如同家長？箏，是不是如同頑皮的我們？風讓箏隨風飄蕩，盡情地展示自己的獨一無二，那纔會有風光無限、亮麗無比。

如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打遊戲，與努力學習的.同學相比，同樣是讓幾個小時“付之東流”，但別人收穫了無窮無盡的知識，自己卻留下了一波波迷戀。

考場上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜後苦”呀！也就如同沒有風的箏，沒有了看管的我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時的快樂，最終成爲無爲之人。

你說，有風的箏好還是無風的箏好？

四年級的我作文 篇21

今天，我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷着無比激動的心情到了老龍山，遠遠望去，我看見了一大片粉紅色的桃花，就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

走近看桃花，有的枝條上有一朵桃花，看上去孤零零的；有的枝條上有兩朵桃花，好像兩個好朋友在嬉戲；有的枝條上有許許多多的桃花，好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵，好像一個個小絨球；有的含苞待放，好像一個個害羞的小姑娘；有的完全開放，好像一位位穿着盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣，花瓣的正中心有幾位小姑娘，小姑娘的頭上還扎着小辮子呢！其實，小姑娘就是花蕊，小姑娘頭上的辮子就是花葯。

桃花的'香氣引來了一羣羣蜜蜂在上面採花釀蜜，讓一隻只蝴蝶圍着她翩翩起舞，它們載歌載舞，開心極了。

下雨時，桃花在春雨的洗禮下，顏色變得淡了些，但還是那麼美，美的那麼淒涼，雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣，結出了又大又圓的桃子，奉獻給了人們。每當人們品嚐到香甜可口的桃子時，一定會想起美麗的桃花。

我喜歡桃花，更喜歡她那種無私奉獻的精神，她們就好像一個個小天使一樣，把春天點綴得更加絢麗奪目。看！這就是平凡的桃花，她是善良的，她是純潔的，她幫助我們趕走憂傷和煩惱，帶來了許多歡樂。

我愛你，桃花！

四年級的我作文 篇22

隨着寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。

冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之後，天氣便漸漸變冷。然後這是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最後一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。

水塘裏的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

但是，冬會給你溫暖。

冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，然後忽然看到一羣麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天裏還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的'。

夏秋的太陽光照射太強，怕熱的人就躲在家裏不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們忍不住出來曬太陽，你也不例外，路上，人們穿着暖色的衣服，哈着暖氣，有說有笑的走着，看着這麼多人與你同行，你感到暖暖的。

下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內的窗戶，夾雜着蓬鬆的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿着一條條銀裝，地上多了白白的雲彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看着他們開心的笑容，然後你感到暖暖的。

過年啦！這是人們最放鬆的一天，家家貼對聯，戶戶掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看着這一場面，你感到暖暖的。

這個冬，你感到暖暖的。

四年級的我作文 篇23

陽春三月，正是綠草如茵，百花爭豔的好時節。今天，我和媽媽去公園賞花。

一進公園大門，我就看到了一盆盆鮮豔奪目的小花。從遠處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發現每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹着春天的歌呢。而那盆的'花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌豔多姿，爭奇鬥豔!我連忙跑過去問媽媽這是什麼花，媽媽說：“這是杜鵑花。”我一聽十分疑惑，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什麼關係嗎?爲什麼它們的名字是一樣的呢?

我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死後變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個非常負責和勤勉的君王。爲了人們不誤農時，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥後仍然惦記着老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布穀!快快布穀!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土裏開出了滿山遍野的紅花。人們爲了紀念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。

杜鵑花不僅是“花中西施”，還象徵着堅定信念和不服輸的精神，我很喜愛它。

四年級的我作文 篇24

今天又是週末，上午上完了補習班後我就回到了家裏，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，於是我很快就洗好了我的`雙手，坐到了桌子上準備開始吃飯。我不停地揮舞中手中的筷子吃着奶奶做的美味佳餚，就像是一個農民伯伯在稻田裏面揮舞着他們鋤頭一樣。

我吃的很快，並且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這麼高興她也開心的笑了，還不忘同時遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以後，我還是感覺到意猶未盡，於是我自己走進了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個沒有吃飽的肚子在去補充一些營養。真是一個一舉兩得的好辦法啊。

所以我打開了冰箱，從裏面取出了一根黃瓜一個西紅柿還有一根胡蘿蔔，我就打算用它們幾個組合來榨汁，我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗乾淨，然後把他們的皮給去除了。之後我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以後我把他們全部扔進了家裏的榨汁機，我往裏加了少許的純淨水。這個時候我打開了開關，關上了蓋子，機器就開始做作了，不一會美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁啊！

四年級的我作文 篇25

今天是正月十五元宵節，傳統意義上，正月十五元宵節是春節長假的一個圓滿的句號，正月十五元宵節的傳統大家都知道：不僅要看花燈，猜燈謎，還要吃元宵，這寓意着團團圓圓。

平時，無論是不是過元宵，我們常吃的都是包了細沙陷的湯糰，今天這個龍年的正月十五元宵節，我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯糰——繽紛水果小圓子。水果也想好了：紅的——草莓；綠的——獼猴桃；黃的——芒果，白的——小圓子了，想想這麼色彩斑斕的小圓子，我的口水都要掉下了了。

說幹就幹，我把包元宵的糯米粉，揉成麪糰，直接搓成了小圓子，媽媽教我用上藕粉，在這裏起到增加湯汁稠度的作用，清新香滑，非常好吃，所以我用涼水調開成藕粉水備用，當水開了時，我把小圓子倒入鍋中，輕輕用勺子將圓子推開，以免黏鍋，當小圓子再次浮起時，我將藕粉水沿着鍋邊慢慢倒入鍋中，邊倒邊攪拌，至全部倒完，把鍋裏的.小圓子慢慢推勻，然後關上火。然後我把三種水果，洗乾淨，去皮，切成了小丁，這時候，鍋裏的小圓子也不好似很燙了，我將圓子輕輕盛到了一隻大大的水晶碗裏，撒上各色水果丁拌勻，一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。

看上面：紅的草莓，綠的獼猴桃，黃的芒果，白的圓子，讓人垂涎欲滴，是不是像我們五彩的生活？

四年級的我作文 篇26

春暖花開，一切都是新的氣象，一路上我懷着無比雀躍的心去奶奶家度週末。走着走着路邊一棵長滿嫩葉的的桑樹吸引了我，讓我不禁想起了去年養的蠶寶寶，經過了一個冬天，不知它們現在怎樣了。

晚上回到家，我迫不及待地打開裝着蠶繭的盒子，真是不看不知道，一看嚇一跳，咱家那一羣不起眼的小傢伙正在盒子裏懶洋洋地蠕動着，針一樣細的小蠶只有2~3毫米長，全身黑不溜湫的，活像一羣灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了，一點準備都沒有，我和媽媽急得直冒汗。

沒有桑葉，會不會餓死，這麼多條小生命可不能毀了？我急得直嘀咕。趕緊查電腦，還好，原來萵苣的葉子也能填飽蠶的小肚子，正好家裏有一棵萵苣，我頓時鬆了一口氣。

只見我和媽媽全副武裝，放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子。“這裏有一條。”“小心點，別把那條落了！”我拿着手電筒仔細地搜尋着蠶寶寶，媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進它們的“小房子”裏，然後又蓋上“地毯"——白菜葉，盛上食物——萵苣葉。

這時一條小蠶已經開始晚宴啦，真會享受啊！看着它們懶洋洋地樣子我感到了一種責任感，我彷彿就是這“小王國”的“國王”，我一定會好好餵養我的“子民”的.哦。

看着這羣灰姑娘貪吃的樣子，我忽然想到：等它們稍微長大一點，我應該分一些同學們，使他們也能知道養蠶的快樂，收穫的喜悅！

四年級的我作文 篇27

要是讓我推薦一個好地方，我一定會告訴你那是——兵馬俑。

兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，是第一批中國世界遺產。兵馬俑1974年3月在陝西省西安市被發現。

俑是被作爲古代的一種陪葬品而出現，俑有戰車、馬匹、士兵三種類型，兵馬俑由三個主要的坑組成，其中一號坑最爲宏偉，有6000多個兵馬俑呢！

兵馬俑不但壯觀，而且十分逼真。看，這就是將軍俑，他身材魁梧，頭戴鶴冠，身上披着戰袍，手裏還執着寶劍，好像還在戰場上英勇殺敵呢。這個身披鎧甲，騎在馬背上的士兵就是騎兵俑，他手裏拿着弓箭，正視前方，只要一聲令下，他就會與匈奴士兵決一死戰。讓我印象最深刻的就是陶馬俑。一匹匹健壯的戰馬栩栩如生，躍躍欲試。雖然經過許多年的歲月洗禮，顏色沒有當初那麼豔麗，但依稀可以想象出那時的色彩斑斕。好像我也騎上了戰馬奔赴戰場，過了好長時間，我才從夢境中回到了現實。

爲什麼大家會有身臨其境的感覺呢？那是因爲離不開一些能工巧匠日夜的修復，你在現場還能目睹他們的風采和精湛的技藝，因爲有他們的.辛苦付出，纔有了兵馬俑的精美呈現。

兵馬俑博物館也是一個學習歷史，瞭解歷史的好地方，展館中除了俑的展示，還有一些詳細的歷史展板和影視資料，可以更深入的瞭解秦朝的歷史，我也非常想再去一次呢！

這就是我最喜歡的世界八大奇蹟之一——兵馬俑。

四年級的我作文 篇28

寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔應該已經下班了。在這麼寒冷的天氣裏，不管是誰都下班了吧。

我雖然是這麼想的，但還是不放心，所以我想去看一下。

當我開門時，我看見了外面的雪下個不停。我心想在這麼冷的.天氣裏，奶站的叔叔肯定下班了吧，在這雪天裏不下班還能做什麼呢？我就這樣的想來想去，最後還是出去看了一下。

我走出了家門，一下子打開了傘，在雪中行走。走了大概一分鐘，我已經感覺在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應該關門了。可是我的想法是錯的，奶站的叔叔沒有下班，他好像是在等一個人。

我飛快地跑了過去，像只離弦的箭一樣，想看看他在等誰。

當我走過去就發現了一個祕密，原來他是在等人來拿牛奶。他手裏拿着一個本子記錄着。突然他看見了我，說：“來拿牛奶啊。”說着便走進裏面，拿了三袋牛奶給我。當我接過牛奶時，突然感到了一陣的冷意，頓時嚇了一跳。仔細一看，才發現是叔叔的手是冷的，和牛奶的熱形成鮮明的對比。

叔叔說：“就等你了。”當我仔細端詳叔叔的樣子時，我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚揚地鋪蓋了，露出來的地方都紅的，就像從冰櫃裏走出來一樣。

當我離開時，擡頭看了看紛紛揚揚的雪花，多麼像叔叔那顆亮晶的心啊。

四年級的我作文 篇29

“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長腳，英勇的“犧牲”了，“呀”我呆在那兒不知所措。腦子裏顯出種種景象，都是媽媽火冒三丈的樣子。

怎麼辦呢?這已經是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經叮囑過，如果再摔破就不給我配了，再說，我也不想破費。想到這裏，我的.心像是有十幾只兔子在跳，坐立不安。

姐姐聽到聲音，便尋聲走來，看見摔在地上眼鏡。就全都猜想到了，“你還是告訴你爸媽吧!不然被發現了，受的苦頭就不止罵罵而已。”“唉，知道我最怕爸媽了，還叫我承認，這不是叫我去死嗎?”我在心裏唸叨着。不管了，能拖到什麼時候就到什麼時候，反正只有天知、地知、我知、姐姐知，把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前，好聲好氣地說：“姐，你最喜歡啥?”“幹嗎，幹嗎，想討好我門都沒有;就算我同意了，你也是躲的了初一躲不過十五。”說完就要到爸媽面前告我一狀，我連忙阻止，沒想到被姐姐耍了一番，還是被拒絕了。

事後，爸媽叫我去談話。爸爸抽着煙語重心長地說：“你也不小了，都讀五年級了，還常常摔破眼鏡。這樣就罷了，可你還叫你姐姐幫你隱瞞，你也太不像話了吧。”聽了這些話，我滿肚子都是怨氣，怪姐姐多嘴。但仔細想想，姐姐也是好意，因爲她不想自己的妹妹變成了一個說謊精，更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個很大的教訓，就像烙印一樣刻在我心上。

四年級的我作文 篇30

今天的天氣就像三歲小孩的臉，說變就變！

上午還是天氣睛朗，中午天空就變暗了。滿天的烏雲黑沉沉地壓下來，空氣非常悶熱，從天空中傳來一陣陣雷聲。不一會兒就颳起了大風，樹枝跳起了勁舞，瘋狂地亂擺着，許多葉子從樹上落了下來。沙子被風颳得亂卷，地上的紙屑東逃西躥，袋子拉着風婆婆的衣服，打着滾飛上了天空。

緊接着，雨點兒紛紛從空中焦急地落下來，地面上像灑滿了黑豆，又像密密麻麻的螞蟻在爬，更像鋪上了芝麻。雨越下越大，雨絲彷彿許多粗線掛下來，又如斷了線的珍珠落下來，還像彈珠打下來。不一會兒，地上出現了小水坑。雨水落到了小水坑裏，小水坑裏漂起了一個個泡泡，蕩起了一圈圈波紋，濺起了一朵朵小水花。

上學路上，小朋友們有的撐開了一把把雨傘，有的穿上了雨衣，路遠的乾脆坐三輪車上學。一陣大風吹來，有的'小朋友的雨傘被風吹翻了，有的小朋友的雨傘被風婆婆拉上拉下，就像和風婆婆拉拉扯扯地在“拔河比賽”。

來到校門口，校門口已經成一條“小河”了，有的小朋友跳了過去，有的踮着腳小心翼翼地走過去，有的從三輪車上越過去，還的的穿着雨鞋趟過去。操場上也成了“海洋”，水都滿過了我們的鞋子了。教室的屋檐下已經掛起了水簾洞，走廊上的水也多起來了，小朋友們拿着掃把在掃水。

漸漸地，漸漸地，雨小了，天也亮起來了。下午第一節下課時，雨停了，太陽出來了，大樹洗了個舒服澡，更綠了，小草也更青了，花更紅了，空氣更清新了。

四年級的我作文 篇31

我打開窗戶，一縷桔紅色的晨光隨着清風涌入，杏花的清香也偷偷溜進來，心瞬間敞亮起來。

勞動最光榮，在這個屬於勞動者的“五一”國際勞動節，想爲平日忙碌的父母做頓早餐，盡一份小心意。先準備了四顆雞蛋，將其平攤在電餅鐺上，翻至兩面金黃拿出，我小心翼翼的嚐了一口，頓時怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休，我又取出幾顆雞蛋試做一次，有了第一次的經驗，我便十分謹慎，放鹽恰到好處，色澤金黃且嫩。父母品嚐着我的手藝，高興的合不攏嘴！

下午陽光明媚，我將衣服和牀單都收拾出來，分類放進洗衣機，當一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來，我的額頭也滲出了細密的汗珠，在陽光下，靚麗的.它們彷彿都在向我微笑呢！

開始拖地了，地板的“疤痕”令我心痛不已，都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累，我拿起拖把先來一個“橫掃千軍”，又來一個“流星趕月”。嘿，地板也衝我笑了！

在城裏生活環境和鄉村不同，孩子無非就是做做家務，而這小小的舉動，我們一年又能幹幾回呢？父母爲我的勞動伸出了大拇指，我的心裏特別慚愧。一天的勞動讓我體會到父母的辛勞與不易，他們爲了這個家，爲了我們姐弟，沒對我們說過一次勞累抱怨的話，而我們應該給父母什麼？通過勞動，今天應該反思！我想對父母誠懇的說一句“爸爸媽媽，您們辛苦了”！每個人應該及時盡孝之念，莫等到欲盡孝而孝不在。

四年級的我作文 篇32

上次寒假，我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。

我們迫不及待的來到滑雪場，在導遊的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮噹噹的來到雪坡上。我神速將雪鞋釦上雪橇，滑着皚皚白雪，接着順勢的寒風，東倒西歪的滑着。手不斷的向後揚起，速度越來越快，我感受着雪的神奇魔力，駕駑着美麗的雪地，像一隻箭，飛也似的躲避着陽光，進入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳，最大幅度的剎“車”，這才漸減了速度。

一次不過癮，想再來一次。當我轉過身，擡起頭，看到那漫漫長路時，不禁心頭一顫：“好高啊！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒風不停地把我向後推。我解開橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使勁一扛，無奈的踏起沉重的步伐，頂着寒風，向前走。漸漸的，手中的殘雪已變爲一灘水，雖有寒風拭面，但汗水仍從細細的毛孔裏沁出來。我此時已走到中間，回首一看是一步一步的.腳印，我心想：從這滑下去吧，滑不了一會兒就到下面了，不划算！繼續爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中間了還不如往上爬呢！於是，我抖起精神繼續往上爬……

終於，我氣喘吁吁的來到了坡頂，看着那一串串的腳印，心裏開心極了！我“嗖”地衝下去，再一次感受着滑雪的快樂，享受着風的沐浴、雪的神奇。

第一次的滑雪不僅給我帶來了快樂，也讓我深感：堅持就是勝利！

四年級的我作文 篇33

有人喜歡萬物復甦的春天；有人喜歡瓜果飄香的秋天；有人喜歡寒冬臘月的冬天，我卻喜歡驕陽似火的夏天！你看，不知不覺夏姑娘悄悄地來到了我們的校園。

早晨，我來到了校園，就看見睡蓮已經開了不少，蓮葉挨挨擠擠的像一個碧綠的大圓盤。水池猶如一個舞臺，美麗的睡蓮在舞臺上翩翩起舞，就好像許多小朋友在展示優美的舞蹈，真是千姿百態！這美景，讓人一看就感覺生機勃勃的。

夏姑娘穿着綠衣服，戴着花環來了。石榴花搶着走出家門來迎接她。夏姑娘看它們這麼熱情，就給小寶寶們穿上了紅色的外衣，送給媽媽一身翠綠色的衣服，石榴寶寶爭先恐後地從媽媽肚子裏“生”出來，忙着來到外面來看這初夏的美景！

夏姑娘來了，柳樹長出嫩綠色的小葉子，像一串串辣椒，也出來看這新奇的美景。柳樹姑娘很有禮貌地彎着腰向夏姑娘問好：“您好！夏姑娘，歡迎、歡迎！”小朋友們穿上了款式新穎的`服裝向夏姑娘展示自己美麗的風采。夏姑娘伴着同學們在操場上玩耍，在小河邊戲水，在教室外靜靜地聆聽同學們朗朗的讀書聲，伴他們一起度過燦爛的童年……

爲了歡迎夏姑娘的到來，小草爲她拍手，蝴蝶爲她跳舞，青蛙爲她唱歌，小蟲兒爲她伴奏，花兒爲她打扮，它們都爭着把初夏的校園點綴得更加絢麗多彩。

你看，經過夏姑娘的精心裝飾，我們的校園又增添了幾分秀色，幾分生機，幾分熱鬧！

四年級的我作文 篇34

今年，我開始上蛙遊初級班了！

去年因爲我報過啓蒙班，基礎不錯，於是教練讓我和另外學過的三個人開始了長達15天的“魔鬼訓練”。

遊蛙泳有以下兩個重點，如果你都做到了，你就會成爲一隻“小魚兒”。其一是身體放鬆。遊蛙泳時身體放鬆纔會浮起來，不然你會沉下去。其二是速度控制。在遊的時候蹬腿速度要快，劃手時要慢慢劃，纔可以吸到更多的空氣。

我們都掌握了這幾個重點後，一個看不見的“魔鬼”出現在了我們的頭上。

前幾天，我們是不定距離遊的，一般都是遊一個來回，休息一會兒，雖然體力有些不支，但可以休息。後來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米後就可以玩。我們十分激動，立馬一頭紮下去遊了起來。在遊的時候有時會體力不支，看着前面的'人越來越遠，想到也上就能玩了，我立馬就快速地遊起來。可能是因爲很想玩吧，我們半個小時不到就游到了。可是我們雖說是那個班的“精英”，但教練卻說我們比中級班用的時間還少，不相信我們，讓我們再遊500米。因爲已經遊了800米，我們體力不行了，遊的越來越慢，最後，我們剛游到1100米時，下課了。我們只能眼巴巴地看着另外四個要在一起訴說剛纔玩的遊戲，心裏好不痛快。

雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測試，明年就要學自由泳了，加油！

四年級的我作文 篇35

上個星期，我們最喜歡的六一兒童節來臨了。

第一個活動是義賣，主題是：心繫農村貧困生，跳蚤市場獻愛心。義賣開始了，我高興地走向一個班級，在玩具裏挑了一挑，突然，我的目光停留在一個玩具上，反覆看了一遍，然後我問售貨員：“這個玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”於是我把錢遞給售貨員，玩具就進了我的口袋裏。過了幾分鐘，我又看中了一個喜歡的玩具，經過一番討價還價後，又掏錢買了下來。

有趣的活動一個接着一個。遊園活動開始了。我懷着激動的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻遊戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉上一圈，然後靠着先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷着開心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級去玩另外的遊戲。

就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現，節目十分精彩，裏面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一羣老鼠，只見它們彎着腰，鬼鬼祟祟的，發出吱吱吱的'叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞裏面，生動極了。

六一兒童節真開心，我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節能快點到來哦。

四年級的我作文 篇36

元月是陰曆的一月份，稱爲正月，古人把夜稱爲宵，所以稱正月十五爲正月十五元宵節。這一天是一年中的第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。

這一天，逛燈市總是少不了的。

5點左右，我們去了燈市的所在地——龍首北一條街，剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。這 裏的花燈五彩繽紛，都是各個企業製作的。所以呢，在這裏，不光有節日的氣氛，還到處蘊含着商機。剛剛走進這條街，就看見了一顆很漂亮的樹，樹上掛着各種各 樣的閃燈，其中最下面的.竟然和王府井步行街的一樣！有種故地重遊的感覺。慢慢走進，看見了一臺電視，是宣傳“淺水灣一號”的房子，時不時還帶點音樂。

月亮，早已變得很亮，街上的人還絡繹不絕。我依依不捨的回家了。回來時已經8點46了！我們竟然逛了將近逛了3個半小時！“咕嚕咕嚕”，肚子開始唱歌了。

“湯圓煮好嘍！”還未看見老媽，那聲音就迫不及待的飄來，那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽，其實我是餓得不行了，去迎接湯圓的。“老媽，你也累了，我幫你吧！”湯圓到手，我便十萬火急的飛進屋子裏，拿起筷子就開吃……

咚咚咚…鐘聲敲響12下，今年的正月十五元宵節，在夾着湯圓的筷子上，溜走了。

四年級的我作文 篇37

在我的童年裏有許許多多的發現，而我卻意外的發現了一件十分有趣的事情，貓從高處跳下不會受傷!

在一個陽光明媚的清晨，我悠閒的在陽臺澆花。突然，出現了一個小小的身影——是鄰居家的小貓咪。

這時，小貓咪敏捷的一躍，從高高的陽臺上跳到了院裏，我剛想把小貓咪抱下來，可是已經晚了。小貓咪已經摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這樁“慘案”。這時耳邊傳來了一個熟悉的`聲音，喵。我欣喜若狂，伸出頭往院子裏一看，小貓咪正在地上歡快的打滾，一點都沒受傷!可是我的疑問也來了：陽臺離院裏地面有好幾米，小貓咪摔下去怎麼沒受傷呢?我帶着疑問去問媽媽。媽媽才說：“因爲貓的腳上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我帶着懷疑打開電腦查詢資料。

很快，我就找到了我想要的資料!原來小貓咪從一個較低的高度跌下時，確實是能夠馬上調整它們的身體安全地四腳着地，但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會遭受到嚴重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構造是貓咪能夠如此迅速轉正它們身體的一個原因。貓咪沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動，同時也可以很容易地彎曲或轉動它們的身體。

原來是這樣，我抱着小貓咪，摸摸它的頭，“小貓咪，你可真有意思，謝謝你讓我有了一個解你的機會。”這時，小貓咪蹭了蹭我的手臂，放佛聽懂了我說的話，越發的乖順了。

四年級的我作文 篇38

在家的日子，我可樂極了，因爲可愛的妹妹時常圍繞在我身邊，她給我歡樂，給我回憶，可她有三個無法改變的.缺點，那就是貪財、貪吃、貪玩。

我有一個“貪財”的妹妹。有一次，爸爸帶我弟弟到幼兒園後，就去買了一些豆腐，找完錢，妹妹立刻就去把那些錢搶到手裏，怪不得妹妹被爸爸媽媽稱爲“小強盜”“小土匪”。還有一次，媽媽她從爸爸那裏拿了一些錢，妹妹又像“強盜”一樣把那些錢搶去了。還有一回，媽媽叫我帶妹妹去買東西給妹妹吃，買完東西，妹妹又立馬把錢搶走。

她還是一個“貪吃”的妹妹。她似乎將家裏好吃的全“包”去，曾經記得那回媽媽帶我和妹妹去摘菜，媽媽給我們摘來幾個紅苗，但是我不吃，所以就全都給妹妹吃了，沒想到妹妹居然兩三口就給幹掉了。還有一回，媽媽叫我帶妹妹去買東西給妹妹吃，買完東西，妹妹的眼睛像看到金銀財寶似的一直盯着東西一放也不放，還沒有到家，已經一掃而光。

她還是一個“貪玩”的妹妹。有一次，媽媽給妹妹洗澡，妹妹一直不肯出來，沒辦法了，我們就把妹妹強行抱出來，結果一直哇哇大哭呢！還有一次，把她帶出去玩，她總是趁我媽和我不注意就跑出來，有一次差點就被車撞到了。

這就是我很淘氣、很愛哭、很愛鬧脾氣的妹妹。

四年級的我作文 篇39

閒着沒事就吹東風，永遠是春天。春天，萬物復甦，到處都是生機勃勃的景色。

春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一隻燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風風吹過，我發現成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

春天，我想變成 一棵小草，站在微風中，輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑着，用她柔軟的手指撫摸着我，告訴我他所有的祕密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下搖擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎麼能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責怪我。哎，當小草太辛苦了！

哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪着青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的`生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最後一個降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪裏？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白

春天多美啊！這是我最喜歡的季節，我真的想成爲春天的一切！

四年級的我作文 篇40

時間一去不復回，以前的事情有的已經忘記，有的還記在腦海中。但我們可以用相片來記錄那些美好的回憶。

我就有一張令我難忘的照片，下面我就講講我那張七歲的照片吧。時間都回來了，我彷彿又回到了那一天……

那是一個星期天的早晨，陽光明媚，一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯，媽媽笑着給我說：“今天我們要去白洋澱。”我立刻歡呼雀躍激動不已。我們全家人開車來到白洋澱，一下車就看到萬里無雲的天空下，一個很大的湖，上面一大片碧綠的荷葉，荷葉上開滿了粉紅的荷花，那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發光。微風一吹，湖面上泛起了層層漣漪，我們不禁感嘆這裏的風景真是太美了。我們坐小船來到一個小房子的旁邊，聽說那裏有玩水上摩托的項目。媽媽帶我去買了票，我穿着救生衣，鼓足勇氣上了摩托船上。剛開始心裏有點害怕，心想可別給我甩到湖裏去了。開始啓動了，湖面上的風吹到我臉上，我緊緊的握住方向盤，船尾激起一層層潔白的浪花，跑了一圈覺得還挺好玩的.，不禁張開嘴說：“好刺激呀！”正在我享受這興奮的時刻，媽媽眼疾手快的拍下來我這張照片。

非常感謝我的爸爸媽媽，用照片給我留下了很多美好的回憶。等我以後長大了。我要好好的照顧他們，愛戴他們，也用照片記錄他們的幸福時光！

四年級的我作文 篇41

在煙花閃耀的那一刻，人們都沉浸在濃郁的“年味兒”中了，熱烈的爆竹聲從除夕的中午一直就沒停過，春節到了，家家戶戶春聯貼起來，燈籠掛起來了。一大早就開始相互串門拜年。奶奶早就去燒香了，新村裏不少中老年婦女從四面八方趕到廟裏，整齊地排隊，等待在新年到來燒一炷“頭香”，以保佑一年順順利利、平平安安。一個上午爸爸、媽媽忙得不可開交。因爲明天年初二我們家要招待客人。他們把買來的菜洗好、切好，我把很多時間沒有用的.碗、筷洗乾淨、曬乾。買好可樂、酒、煙，還有做菜用的佐料，現在已萬事俱備，只欠客人。

年初二，我們起得很早，我與爸爸去借圓桌、椅子。十點多，外公、外婆來了，手裏拎着各種吉祥的物品，有旺旺大禮包、旺仔牛奶等。我連忙迎上去，甜甜地叫了一聲：“外公、外婆”，去了廚房泡了兩杯糖茶遞給他們；抓了許多花生、瓜子請他們吃，他們樂得合不攏嘴，連聲誇我是個好孩子。過了一會兒客人都來了，相互說了祝福、恭喜之類的話，我忙得不亦樂乎。到了12點，就開飯了，爸爸、媽媽在廚房裏燒菜，熱得滿頭大汗，燒了好多菜，我把一盆盆熱氣騰騰的菜擺上桌，大家都一起動起筷子來，真好吃，客人們都說媽媽手藝好。吃完飯，大家都聊聊天，大姨、姑姑們還打牌，別有一番情趣。

這幾天有許多親戚約我們去吃飯，我就一飽口福了。

四年級的我作文 篇42

鄉村的雪景真有詩意！紛紛揚揚的雪精靈潔白無瑕，一點兒也不比城市裏的雪景遜色。

鄉村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一牀白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍藍、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作爲定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過，讓所有流浪孤兒終於有了溫暖、祥和的家！

雪後的世界是美麗的，遠遠地望着那片洋溢着翠綠色的竹林。它趁着人們睡覺時都脫下了單調的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時向旁邊的小夥伴們炫耀着新衣服！灰灰的幹竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發現了一些小蘑菇的頭正迫不及待地衝破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪後景象！突然，看見了一隻在林中覓食的小雞，當它走過時，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的.“三葉爪畫”！

我充滿好奇地走進這片雪後的竹林。第一步踏進去時，就聽見了腳踏入雪時的奇特音樂，彷彿是一種剛剛發明的樂器，但是是如此的讓人身臨其境！由於十分安靜，所以我的心跳聲也聽得一清二楚！或許是太陽升起了，不時有雪融化的水滴聲在我耳畔迴響！這三種美妙的樂聲在一起交織！旋轉！凝聚！昇華！讓我陶醉！

快到盡頭時，我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜，像這個雪後的小鎮一樣！

四年級的我作文 篇43

暑假的一天，天氣特別悶熱，太陽炙烤着大地，沒有一絲風，即使來了一絲風，也是熱熱的，整個城市就是一個大蒸籠。

瞧，花兒都被曬蔫了；小狗趴在地上吐着舌頭；知了在樹上不停的叫喚；蜻蜓飛得低低的；螞蟻正在搬家。

突然，一陣大風襲來，把紙片、袋子、還有樹葉捲上了天。不一會，烏雲從天邊涌來，頓時，天空就變成黑壓壓的'一片。閃電從天邊劃過，如銀蛇遊過頭頂，又如利劍刺破長空。接着，風魔和暴雷一起上，風魔先把小樹弄得東倒西歪，連連求饒，暴雷這時也衝過來， “轟轟”聲震耳欲聾。

雨怪可不甘落後，急着讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上，留下銅錢大小的印痕；打在玻璃上，發出“叮咚叮咚”的響聲；落在小河裏，濺起小小的水花，偶爾駛過一輛汽車，濺起的水花像是給汽車裝上了一對透明的翅膀。

雨越下越大，越來越密，千萬條雨絲在天地間織起密密的雨簾。花兒、小草喝足了水，心滿意足地跳起了舞。路上的行人可慘嘍！因爲雨下得突然，所以很多人都沒帶傘，有的趕緊往家跑，可還沒到家，便淋得像只“落湯雞”。有的因爲看了天氣預告，這會兒便得意地拿出雨傘，可風把雨傘吹成“喇叭”形狀，最後一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人，雨衣也被風吹上去，好像存心跟他們過不去似的。

漸漸的，雨小了，又過了會兒，雨終於停了。一切都像洗過一樣乾淨，清新無比。

哦，我愛夏天的雨！

四年級的我作文 篇44

雨，是天空思念大地的淚水。雨天，不過也是清春一淚人。

我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時，燃燒着光芒；哭泣時，半閉着雙眼。雷霆萬鈞，只爲驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只爲給大地蓋一牀新被。風來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

癡心的世人問天空：“你爲什麼這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑着，不作回答。

風雨不變，時節依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時候，就已經向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的'體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚爲一片碧海藍天。

我同情的是大地。它並非有意抗拒天空，但被世人譴責無情。每一寸光陰中，大地無不在付出力量；宇宙的真理使他們難捨難分，卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什麼，就好像我不明白，皚皚白雪並沒有融化冬日嚴寒，但總能告訴大地，春天已不遠。

時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、髮梢——噢，大地在告訴我，當獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創造一個可依的自己。精神世界的富足並不能給人們帶來什麼，就好像天空不能給大地帶來什麼，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……

永恆就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。

四年級的我作文 篇45

我家有個小小開心果，是誰？當然就是我的妹妹——小葡萄啦！她年紀小小，個子小小，還只是個不滿一週歲的小寶寶，長得超級可愛，圓滾滾的肚子，肉嘟嘟的'臉蛋，胖乎乎的四肢，如同一顆果肉飽滿的葡萄，真是名副其實呀，每次看着她，我都忍不住親她一口。自從我家多了這個小葡萄，家裏就多了很多歡聲笑語。

十個月大的小葡萄開始學爬行，我放了個她喜歡的玩具在她面前，讓她爬過來拿，於是，她雙手趴地，肚子也貼在地上，用力往前挪，哎呀，怎麼回事，她越挪離目標越遠，原來她是在往後退呢。我看着好着急，便趴在地上往前爬，給她做示範。慢慢地，小葡萄終於學會了爬行，現在的她爬得很溜了，只見她雙手趴地，一條腿的膝蓋着地，另一隻腳用力往前蹬，飛快地向前爬，模樣很滑稽，媽媽說，她就像解放軍在匍匐前進，揹着炸藥包準備攻擊敵人呢！

這天傍晚，外婆把小葡萄的尿片拿掉，準備給她洗澡，外婆去放洗澡水，我陪着小葡萄在客廳裏等。不一會兒，我聽見小葡萄發出“咯咯咯”的笑聲，扶着椅子，雙腳在不停地踩着地上的一灘水，我走進一看，哦，她尿褲子了，正在玩着自己拉的尿呢，腳用力一踩，尿液都濺到了自己的身上，她就哈哈大笑，玩得不亦樂乎，周圍一片狼藉。我哭笑不得，趕緊叫來外婆來處理“犯罪現場”。

小葡萄出生還不到一年，但是在她身上的趣事可有一籮筐，說也說不完。我喜歡我的妹妹，一個調皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。

四年級的我作文 篇46

今天，我吃完早飯，掛好紅領巾，背上書包，我全副武裝之後，我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上，北風呼呼的吹着，寒風刺骨，我在寒風中瑟瑟發抖，我心裏想今天真冷啊！原來，冬天來了。

一陣北風吹來，樹葉打了個寒戰說：好冷啊！小草哆嗦着說：好冷啊！

呼呼狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子，在和我招手問好。

每當冬天來臨，百花凋零的時候，臘梅卻英姿勃發，大展嬌容，這時，從它那纖細的枝幹上，綻放出無數金雕蠟刻般的`黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》，牆角數枝梅，凌冬獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。

每當冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因爲，冬天土壤凍結了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發，平安過冬。

冬天來了，天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚，漫天飛舞，潔白的雪花像一個白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披着銀裝，到處一片潔白。小夥伴們在雪地裏堆雪人、打雪仗。玩得可高興了！

冬天雖然很冷，可是，它可以給大家帶來許多快樂。

四年級的我作文 篇47

雨淅淅的下着，我趴在窗臺上，總覺的有些心酸，因爲，那件事，已經深深的刻在我心靈的最深處。

那是一個下午，英語班來了一們新的英語老師，烏黑的長髮飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，一個櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個布娃娃。

她的到來，讓我覺的很不舒服——因爲她一來我的朋友們都去給她玩，就連我在英語班的死黨也去和那也 玩，只有我站在那裏惡狠狠地盯着她，她盯着我，想，知道我怎麼了。好不容易捱到下課，英語過關了，我正要回家，媽媽卻來了電話，說她今天有事，讓我自己回家，這時我才發現外面下雨了，這可不是一點“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎麼辦，回不了家了！5點、6點都過去了，英語班，除了沒有過關的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時，有一把傘出現在我的`眼前，我一看，這不是那個新來的老師的傘嗎！只見那個老師對我微笑說：“你拿去用吧！”

“那你怎麼辦”我不解的問。

“沒事！一會有人來接我。”她還是微笑的說，我說了聲“謝謝”，拿着傘就往家裏跑！回到家時，已經快7點了，我開始有點喜歡這個老師了！

第二天，我拿着傘準備還給那們老師，並向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見老師的蹤影，我一打聽才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎麼感冒了呢？前臺老師說昨天，那個老師因爲冒雨回家才感冒的！，只有我愣愣的拿着傘站在那兒。

四年級的我作文 篇48

羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動心情，從沙發上蹦了起來，這不僅因爲過年的興奮，更因爲六小時後，我們全家就要去宜興竹海遊玩啦。

進入竹海景區，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠望就是一片綠色的海洋。羣竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其實呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的.，明的，暗的，恐怕只有畫家才能畫下這麼多的綠顏色來呢。

往有水的地方走，兩岸的竹子比門口的竹子更爲高大，更爲挺拔，更爲楚楚動人。竹子同臘梅一起裝點着這自然，別有一番風味。早晨的輕柔陽光如同媽媽的手悄悄撫摸着竹林，晨曦透過竹葉的縫隙，在地上映出無數柔和的光點。一陣微風襲來，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的光點如同竹林中的調皮的精靈，在林中穿梭，時隱時現，時而隨風起舞，時而相互嬉戲，時而親吻你的臉頰。

終於爬到了宜興竹海的最高峯，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來了祝福。近看竹林中夾雜着朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，彷彿竹子開花了，但又讓人感覺到大自然的和諧。山野陣陣微風吹來，竹林婆娑涌動，此起彼伏，彷彿我們在海底看到那一簇簇美麗可愛的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們，遠離城市，遠離嘈雜，在這裏得到一片大自然恩賜的清靜。

天色漸漸暗下來了，我們乘坐索道下山了，帶着片刻的寧靜又回到生活的城市中。