關於四年級橋的作文300字（通用48篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級橋的作文300字，歡迎閱讀與收藏。

關於四年級橋的作文300字 篇1

今天，天氣陰沉，我和媽媽來到漢江邊觀看，漢江大橋。

在橋頭有一個城門，城門上有四隻大銅牛，兩隻面向江北，兩隻面向江南，它們代表着腳踏實地幹四化的安康人。在城門的上空有一隻展翅高飛的雄鷹，它們代表着遠大目標的安康人。

從遠處看漢江大橋，好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長玉上面，顯的那麼美麗卻不落俗。大橋共有十個橋墩。橋的欄杆是用幾何圖形組成的，兩橋的中間種着各種花草，橋兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛着一個大紅燈籠，顯的是那樣的氣勢磅礴。

走上大橋，它共有兩座，一座老橋，一座新橋，老橋是讓江南的車開向江北，新橋是讓江北的車開往江南，這樣可以讓橋更爲暢通，不會堵車和出現不必要的'交通事故。

這就是漢江大橋，因爲有它安康的特產才能銷往全陝西乃至全國，因爲有它外面的科技和文化也走向了安康。

我愛安康漢江大橋。

關於四年級橋的作文300字 篇2

未來20年來我是一名工程設計師，我將設計了一座小車橋，想知道這座橋是怎樣做的，就看下面吧。

它是用一新發明出來的鋼片和一種用塑料蓋子製成的，總長1000米，有10輛小車(小型號)無論發大洪水時，火山爆發，融漿流出來時，也都還是一動不動的站在那裏;速度就可以說非常刺激了，就像玩過山車一樣，一會兒轉彎，一會兒一個俯衝可能會弄得你驚心動魄，害怕地把眼睛閉上了……

幾得有一次，我坐上了“小車橋”去找天文學家楊記博士去聊天，我做上“小車”，先用拼音打字法輸入我要去的地方（天文氣象研究所），然後按一個紅色的鈕，寫着一個詞語“出發”，“小車”就真想過山車似的速度，把我帶到了天文氣象研究所；我走了進去，穿過大廳，來到了風雨走廊，我走着走着，看見了楊博士，剛好又是她休息的時間，我們就找了一個安靜的'地方坐了下來，就開始聊起天來。

過了一會兒，時間到了，我跟楊博士說了聲再見，就又做上“小車橋”，回到自己的公司的辦公室去了。

這就是未來的我想發明的“小車橋”，我一定會好好學習，實現我的夢想的。

關於四年級橋的作文300字 篇3

在世界上，有許許多多的橋，比如說：石拱橋，木板橋，高架橋……

可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋，因爲，我心中的橋雖然不長，也不高，邊上也沒有扶手，但在我的心中感覺它是最美的。你看，那彎彎曲曲的'小路，下面的水深還沒有二米，清澈見底，很多人出來旅遊，特意來到這裏，還有許多都帶着小朋友在裏面捉魚呢；還有的大人在裏面比游泳呢！有一個四歲的小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈，連忙拿給媽媽看，媽媽高興得合不攏嘴，直誇他有本事，但也很後怕，告訴他以後不要再單獨下水了。

除了自然界中有形的橋外，人們心目中也有無形的橋。當人們發生矛盾、產生衝突的時候，就彷彿中間隔了一條大河，這時要想走過這條大河，就要架起一條橋樑。這座橋樑就是寬容之橋，理解之橋，信任之橋。讓我們經常架起心靈之橋，彼此和睦相處。

關於四年級橋的作文300字 篇4

20xx年7月，一座美麗的橋——彩虹橋誕生了！

它橫跨於黃河兩岸，是由我設計的。

彩虹橋是美麗多彩的。它共有七種色彩，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那些七彩的顏色閃着耀眼的光芒，照耀着黃河兩岸。那彎彎的橋身就像彩虹一般。橋面嵌着許多嬌豔的花兒，有代表榮譽的鬱金香，有代表富貴、吉祥，被人稱爲花中之王的牡丹，還有寓意着純潔、順利、心想事成的百合花……彩虹橋還時不時散發出一種清新的香味，令人心曠神怡。因爲它是由七彩石造的'，所以非常結實。

彩虹橋不僅樣子美麗，而且功能繁多。它能使人從橋身裏通過，而且人行道與車行道之間有一座隔物光，不用操心人們的安全。橋內的人能欣賞到河面的美麗景色，而橋外的人卻看不見橋內的人。彩虹橋內還有一種特殊裝備：只要人進入橋裏，照上彩虹光，無論在哪裏都可以適應那兒的溫度了。那種光還能使人們心情舒暢，精神百倍。彩虹橋不但實用，還能美化環境。它內部能製造出新鮮空氣，使環境得到更好的保護。

自從有了這座橋，人們天天心情、精神好極了，環境也好了，車禍也少了。這座彩虹橋可真是人類的好幫手呀！

關於四年級橋的作文300字 篇5

秋高氣爽。我們全家來到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸，全橋體態雄偉，兩道“彩虹”牽着橋樑飛向天空。兩岸樓臺亭閣倒映水中，好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風翩翩起舞，透着一股新生命的精神勁兒，勾勒出幾條柔美的曲線，有令人心醉的雅緻。花兒的清香也撲鼻而來。人站在橋上，上眺藍天白雲，俯瞰凱江碧水，心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺，彷彿置於人間仙境。

上天也許爲使彩虹橋更美。天空飛起了濛濛細雨，雨水飄飄灑灑吹向江面，與河水融爲一體，水是那樣的藍，就連藍寶石也不能同它媲美，水上的橋是那樣的壯美，水下的橋是那樣神奇。

雨過天晴，經過雨水洗禮後的'彩虹橋顯得更爲壯觀。

“啊！”橋上的人歡呼。原來天空上出現了一道彩虹，天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣，真讓人醉、讓人迷！只有大自然才能爲彩虹橋調製出這樣的光彩！

彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗！

關於四年級橋的作文300字 篇6

說起橋誰也不陌生。站在橋上看風景也都有過。在20xx我發明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請讓我爲你們介紹一下吧。

功能一：可以觀景。這種橋分兩層：平時第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠或俯瞰城市的全貌，橋頭的一行按鈕就會發揮作用，您只需輕輕地按動藍鍵，第二層橋面即觀光橋面就會迅速升高到比地面高出300米那是你會感到自己是多麼的渺小，還會出現電梯，站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個按鈕如果你想下去就按動它電梯就會把你送下去。

功能二：就算你是盲人也不必擔心，按動綠鍵盲人專用人行道就啓動了，站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會自動停止還會發出“已到橋頭請下橋”的親切的'語音提示提醒你到了橋頭。

功能三：橋頭有紅外掃描儀器，能探測到你有沒有壞念頭，如果不是什麼犯罪的行爲就會被隱藏在橋下的大手抓住，如果你是壞人則會被大手抓住並且自動報警，如果你是好人即使你從橋上掉下去也會被大手救起來放回人行道。

等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。

至於這種橋的名字嗎就請你們來爲它命名。

關於四年級橋的作文300字 篇7

曾經是路，現在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱而不單調的橋身，構成一道美麗的風景。難忘啊，家鄉的石拱橋。

陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的，橋長20米，高7米，寬6米。全橋分有7個石拱聯成一個整體，拱部分呈半圓狀，上面沒有陡坡，便於人們往來。兩拱之間盡有1.5米左右的橋墩，這種設計既節約了石料，又減輕橋身的重量。水暴漲時，還可以減輕水對橋身的衝擊。橋四周羣山環抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！

此時，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國石拱橋史上光輝的業績嗎？回過頭來，我彷彿看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的情景我震撼了，那石橋分明是血肉築成的長城。

家鄉的`石拱橋啊，你就像一首詩，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠留在這片神奇的土地上，永遠留在我的心裏。

每當我登臨石拱橋時，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。

關於四年級橋的作文300字 篇8

橋是什麼？是水泥和石磚砌在一起方便人們行走的過道。這一定是你心中的答案。不錯，石橋、天橋、鐵路橋、花橋、九曲橋它們都是這樣的。可是，“橋” 意義卻不僅僅如此。

其實，在我們的生活中處處都有“橋”，到處都是“橋”，那就是“親情橋”、“愛情橋”和“友情橋”。這些無形的橋就建立在我們身邊。人與人之間、動物與動物之間、人與動物之間。

再換句話說，人世間所有的人都是由這些許許多多的橋連接起來的.。同學之間建立的就是“友情之橋”，只有在我們的心間建立“友情之橋”才能獲得友情，時間長了，根基纔會牢固。“愛情橋”和“親情橋”也同樣如此，這便是我所說的“橋”。

你可千萬不要認爲這橋非常難造，其實想建立這些橋是很簡單的。“愛情橋”需要的是兩廂情願；“親情橋”需要的是尊敬與關懷；“友情橋”造起來最容易但也最難，需要你對別人的欣賞與關心。鄰居之間、同學之間都需要如此。可是難的就是絕不能因爲什麼原因就把“橋”給拆了。

奧運會允許所有的國家參加。其實每辦一屆奧運會就在國家與國家之間架起了一座“友情橋”，這便是造橋的一種很好的方式。再比如說四川地震，把全國人民的心都連在了一起，無意中架起了更多的“橋”。

關於四年級橋的作文300字 篇9

星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我們全家去湛江八大景點之一——寸金橋公園玩。

走進公園，踏上石階，首先映入眼簾的是一座高大的石雕，石雕上刻着一名農民。他頭上盤着長辮，右手拿着長矛，左手拿着盾牌。好像在說：“這是我們的領土，神聖不可侵犯，誰膽敢侵犯，就叫誰滅亡。”這位抗法英雄的愛國神情雕的栩栩如生，令人佩服。石雕的底座上刻着“一寸光陰一寸金”七個剛勁有力的大字。表現了湛江人民英勇無畏的精神。

從林蔭小路走去，我們來到了月影胡。月影湖的湖水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。一陣風吹過，湖面泛起魚鱗似的波紋。遊船上的.遊客盡情欣賞湖邊的美景。藍天白雲倒映在湖面，組成了一幅美麗的畫卷。

沿着湖邊往西走，我們來到了仙渓園。這裏種植着各種各樣的花草樹木。其中最引人注目的是鳳凰樹。樹上盛開着鮮豔的花朵，近看像一團團熊熊燃燒的火把，遠看像一片片紅雲。所有經過這裏的遊客，都情不自禁的停下來趾足觀望。遊客們也爭先恐後地合影留戀……

寸金橋公園水清、花紅、人歡，景色迷人。令人流連忘返。

關於四年級橋的作文300字 篇10

我的家鄉有一座橋。橋橫跨在村前的小河上，是村裏人集資建造的。它全長十五米，寬五米，是一座鋼筋混凝土做橋面的石橋。橋面非常光滑，好像一塊被磨平了的大石板。橋下有兩堵高大的石牆支撐着整個橋身，彎彎曲曲的河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過。

聽爸爸說，他小時候河上沒有建橋，鄉親們出行很不方便。平時，大人們把兩根木頭搭在河兩岸當獨木橋行走。可是，一旦小河暴發洪水，獨木橋就被洪水沖走了，人們只能光着腳丫子淌着水過河。

到了秋天，田野裏到處瓜果飄香，一片豐收景象，但由於交通不便瓜果運不出去，鄉親們的收入也增加不了。

自從建起了小橋，鄉親們再也用不着光着腳丫子淌水過河了，孩子們也不用擔心走在獨木橋上一不小心掉到河裏變成落湯雞了。每天，不管是黎明，還是黃昏，橋上都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉親們開着自己的`農用車安全地走過小橋，賣瓜果蔬菜等經濟作物去了。鄉親們的收入增加了。

日子也好過了，再也不用擔心那些瓜果爛在地裏了。

我心中涌動的河水，激盪起甜美的浪花。在心底輕聲呼喊：家鄉的小橋，你是世界上最美麗的橋！

關於四年級橋的作文300字 篇11

在我們的水鄉城市，有許多美麗的大橋，其中我最喜歡的是南官河大橋。大家都喜歡叫它網紅橋，我卻喜歡叫它童話橋，因爲網紅會過氣，而童話卻會永遠留在我們心中。

童話橋長約720米，寬25米，橋上有八根高低不等的大柱子。它的每根柱子就像會發亮的`小房子，這八座小房子都由兩根像鞦韆一樣的鏈條連接起來，把它組成了一座漂亮的大城堡。每當夜幕降臨的時候，這座城堡就會施展出它的魔法來，一會兒變成紫色黃色，一會兒變成藍色粉色，絢麗閃爍，如夢如幻。站在橋中央，我感覺我就像是生活在童話裏的小公主。

夏天的夜晚，我特別喜歡去童話橋散步。向橋下望去，波光粼粼的河面上倒映着一座七彩的大城堡，城堡旁邊有一條長長的跑道和一大片青青的草地，一陣輕風吹過，河裏的美景都盪漾了起來。這時我就可以閉上眼睛好好享受了，微風爲我停留，知了青蛙正在爲我歌唱，啊！童話橋上的夏天真是太涼爽了。

美麗的童話橋不僅給我們的城市增添了許多色彩，而且爲我們南官河兩岸的居民帶來了許多便利，我非常喜歡童話橋。

關於四年級橋的作文300字 篇12

今天，我早早的起來，爸爸對我說，今天我們，去xx大橋，不一會兒我們就出發了，我們坐公交車來到了xx橋，我們馬上上了橋，這是個橋是靠的大山的，所以我們可以看到大山邊的花朵，還有樹我在旁邊看到了很多美麗的鮮花，有紅的'，有黃的，還，有紫的，有一些說也說不出來，見也沒有見過的顏色

過了不久，我看到了很多小草，很多小花，多的防不勝防，數也數不過來，我問爸爸，爸爸，我們什麼時候到呀？爸爸說應該還要過一會兒，應該不是，應該要過半個小時

我們走到了一邊，媽媽說她十分的渴，想要喝口水，然後爸爸就，下了橋去買水，結果呢，爸爸到水電一看，哎呀，裏面的水空了，們找到了一個，地方，啃起了瓜子，就這樣時間一分一秒地過去了，到了下午四點，我們又出發了，我們走呀走，走呀走，嗯，到了晚上的時候，我們看到了終點，那裏有一圈一圈的旁邊，很多五彩繽紛的燈呢，我們又走了好久好久才走到了終點，我們走下了橋去SM買了一塊餅子，吃了下去，終於我們爬完了橋額，沒有開開心心的回了家。

關於四年級橋的作文300字 篇13

一場雨過後，天放晴了，空氣很清新。小鳥快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，樹林裏的花啊，草啊，紅得格外紅，綠得格外綠，特別鮮豔，美麗。

長頸鹿推開窗戶，呼吸了一下清新的空氣，說：“空氣這麼好，我得去河裏捉泥鰍。”他扛上網，挎上簍，叫上他的小夥伴小猴子，小野豬和小雞就直奔河邊去了。路上，小野豬說：“我們去找小鴨子吧，他捉泥鰍的本領可大了！”長頸鹿笑着說：“恩，我怎麼忘記了他呢！”小鴨子住在河對岸，要去他家，得經過一座小木橋。

長頸鹿他們來到河邊，剛要過橋，突然，小猴子大叫一聲：“不好啦，橋被雨水沖斷了！”大家一看，可不是嘛，那座小木橋顫巍巍的，中間已經段開了。河裏沒有船，怎麼才能到河對岸呢？大家你看看我，我看看你，全都沒了辦法。長頸鹿看了看河兩岸，說：“這小橋，還不如我的脖子長呢！你們乾脆踩在我的`脖子過去算了。”小猴子，小野豬，小雞都都吃驚地問：“能行嗎？”只見長頸鹿把脖子一伸，一下子伸到了河對岸，他笑着說：“夥伴們，過橋啦！”

小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來，他們踩着長頸鹿的脖子，平平安安地到達了河對岸。

關於四年級橋的作文300字 篇14

世上有很多種橋，有鐵橋、石橋、水泥橋。世上也有很多橋的名稱：三元橋、盧溝橋、金水橋、十七孔橋……

在走吊橋的時候，人多時，走在上面搖搖晃晃，像睡在媽媽的搖籃裏，也像在盪鞦韆。我也走過獨木橋，走在上面心驚膽戰，很怕掉進湍急的水流裏，如果這時，我的朋友、我的親人幫助了我，就像爲我架起一座又大又結實的`大石橋，幫助我解除了困難和煩惱。人也是橋，是傳送文明的橋。

就像西遊記中的唐三藏，把東土大唐的文明帶到西方，再把西方文明帶回東方；也像現代的留學生，把自己國家的技術帶到世界各地，再把世界各地的高科技術帶回祖國，建設祖國，使自己的國家強大。橋是坦途，是遊子回家的路；橋是通途，容納來來往往的過客。人生是由人文、歷史、經濟等各種文化文明構成，也是由親情、友情、愛情各種感情因素組成，所以人生就是一座七彩橋，因此人生會豐富多彩。

橋，在世界充當着重要的角色，社會發展離不開它，人更離不開他。他就像一個力大無比的巨人，來接送車輛和人們，這樣的橋越多，我們的生活就越和諧、越美好。我非常喜歡這些橋！我更要讓自己的人生成爲一座有用的橋!

關於四年級橋的作文300字 篇15

成都有一座著名的橋——安順廊橋，它全用石頭砌成，有三個橋拱。其中，中間的很大，兩旁的比它小一些。橋拱間蹲着兩隻栩栩如生的石獅子，彷彿在守護着壯麗的安順廊橋。橋頭聳立着一座大石碑，上面刻着魏明倫所題的。傍晚時分，從橋上往下一看，啊！碧波粼粼的湖面上，倒映着雄偉的安順廊橋，特別美麗。

橋上共有106幅石頭刻的畫，幅幅生動引人，有水靈靈的仙桃、可愛的.喜鵲、美麗的鳳凰、龍，還有一些民間流傳的怪獸。每一幅都很精緻、姿態生動：碩大的仙桃掛在樹枝上、可愛的喜鵲停在樹枝上唱着動聽的歌、龍頂着一顆閃閃發亮的珠子在嬉戲……它們栩栩如生，雕刻精細，具有極高的藝術價值。橋上還有92根石柱，柱子上都雕刻着形態各異的雲朵，它們有的像魚，有的似鳥兒。橋頭還有四條可愛的小鯉魚，它們神氣活現地站在橋頭，好像在歡迎客人們呢！

橋拱上的兩條龍更是神氣，它們似乎在和石獅子們一起守衛着橋呢！

安順廊橋，你是多少能工巧匠不朽的傑作啊！

關於四年級橋的作文300字 篇16

安順廊橋坐落在錦江區，原名長虹橋，是馬可。波羅的傑作。由華陽縣縣令安洪德在1746年重修，並命名爲長虹橋，之後，人民很感激安洪德，所以又將橋易名爲安順橋。

安順橋早上像一個英勇的戰士豎立在滔滔江水上。它的“盔甲”上雕刻着精美的花紋，是天下的`能工巧匠的巧奪天工的絕世之作。安順橋的造型典雅，氣勢蓬勃，有着古老的巴蜀風味，散發着千年錦城的氣息，見證了一個奇蹟。安順橋旁常有魚兒遊蕩，垂釣的成年人悠悠閒閒，乘涼的老人扇着扇子，聊着家常……一切都是那麼平和。

安順橋晚上像一道閃閃發光的彩虹坐落在平靜的的江面上，它發出的光以夢幻般的色彩染綠了參天大樹，沁黃了飛在空中的小鳥兒，照亮了每個人的心靈……安順橋在江中的倒影栩栩如“真”，使人忍不住想摸一摸，但每當你碰到睡眠時，它又不見了，變成了一個大圈。影子安順橋雖然很快就恢復了原樣，但是水面的圈依舊留着，而且逐漸擴大，以至於無。

安順廊橋——它那獨特的風韻活躍在人們是視野裏，裝點着成都。

關於四年級橋的作文300字 篇17

今天，我聽說用六根筷子就能百分百還原清明上河圖裏的小橋，不需要橋墩和一顆鉚釘。我剛開始還不相信，但聽到爸爸說：“聽說它可以承受100斤呢！”我的好奇心又來了。爸爸還說：“這個橋的'承受力超強！”嘿嘿，話不多說，開幹！

第一次，我們做失敗了，因爲我沒有找到一個平的地方。

第二次的時候，我學聰明瞭，而且我們還成功了，來看看我怎麼做的吧。

我先把第一根筷子放在最底下，搭了兩根筷子在上面，然後放上一個遮擋物。接着我又放上了第四根筷子，再另外拿了兩根筷子從底部穿插過去。最後我拿出第七根筷子挑起剛剛建的部分，在另外一邊重複穿插兩根筷子。

就這樣，中國獨有的拱形橋就做好了！

爸爸不是說，它可以承受100斤嗎！我們現在就來試試吧！我們先試着放上了一本書，小橋根本沒事，我又放了兩本書，還是沒事，我又又放了三本書，可橋還是沒事！我想：唉！我服了，這橋的承受能力太強了！

這個“筷子橋”可真是厲害啊！

關於四年級橋的作文300字 篇18

自從人類發明了橋，世界上就有了各種各樣的橋。這些橋，各有各的形狀，各有各的功能，各有各的風格，在我心中最美的橋就是：愛之橋。

什麼是愛之橋呢？我認真仔細地閱了字典和詞典，卻沒有找到答案。原來愛之橋是存在於父母與孩子、老師與學生、同學與同學的心靈之間的。

我和爸爸的愛之橋，是世界上最珍貴的'橋。它是用呵護、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅強、正義、智慧、自信、尊嚴等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多，家庭成員之間就越和睦、越快樂、越溫馨。

我和老師的愛之橋，是世界上最堅固的橋。它是由信任、尊重、關心、教誨、溝通、辛勤、敬業、恆心、包容、諒解、好學、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學生之間越多，師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。

我和同學的愛之橋，是世界上最美的橋。它是由真誠、平等、尊重、禮貌、理解、關心、信任、支持、幫助、奉獻等友情共建成。這樣的橋在同學與同學之間越多，人與人之間就越和平、越開心、越溫暖。

在我心中最珍貴、最堅固、最美的橋就是：愛之橋。

關於四年級橋的作文300字 篇19

今年，我國一些城市嚴重乾旱，美麗的七彩雲南瞬間變成了人家地獄。

那天，我高高興興地回到家，打開電視，這個消息首先映入我的眼簾。

地上出現的裂縫，人們的嘆息聲以及孩子們哭喪的臉使我愣住了。

一方有難，八方支援，我們學校組織了捐款活動，同學們毫不猶豫地捐出自己的.零花錢、壓歲錢，爲的是讓那些可憐的人們過上幸福的生活。

過了幾天，我再次打開電視，人們的嘆息聲和哭喪的面孔早已消失，代替它們的是一張張幸福的笑臉。

看到這裏，我不禁潸然淚下。

水火無情人有情，我們家也開展了節約用水的活動，比如說：洗臉的水可以用來澆花；洗衣服的水可以用來擦桌子或擦地等等。

全中國人民同心協力，衆志成城，都是爲了他們美好的明天和他們的未來。

我多麼希望，有朝一日，他們也能像我們一樣，喝上純淨水，快樂地生活。

是什麼把遠隔千里的我們緊緊地連在了一起呢？

沒錯，那就是愛--偉大的愛，一切都無法戰勝的愛。

這種愛，在我們之間建立起了一座愛的橋樑，一座永遠都不會垮塌的偉大橋樑！

關於四年級橋的作文300字 篇20

我們家是座“親情橋”，爸爸是橋柱，媽媽是橋欄，合成了一座橋，我是橋上的行人。爸爸媽媽我要對你說一聲“謝謝”。

有一天，爸爸回到家，遞給我兩個又大又紅的大石榴，說，“欣欣”給你吃。”我接過石榴，對媽媽說：“媽媽，幫我洗一下，我要吃石榴。”媽媽打開水龍頭，洗好石榴，拿到客廳，開始剝石榴。

媽媽先把石榴皮用小刀切開，然後把石榴肉剝了出來，再放入小盤中，對我說：“欣欣，可以吃了。"我走了過來，拿起幾顆石榴，放進了嘴裏，啊！石榴甜得要把我的牙齒掉下來了，我吐出石榴籽。這時媽媽大叫一聲，“啊！”我連忙跑過去，只見媽媽的手紅紅的'，鮮血流了出來。我馬上去拿餐巾紙，包住媽媽的手，想起創口貼已經沒有了，就下樓去買了創口貼，走上樓，把媽媽的傷口包住，問媽媽：“媽媽，您疼嗎?"媽媽回答說：“不疼，女兒，謝謝你。""我說：“不，媽媽，我應該謝謝您，如果不是您幫我剝石榴，您就不會受傷。”說完，幾滴熱淚滾了出來。

媽媽爸爸，謝謝你們，我愛你們！

關於四年級橋的作文300字 篇21

上學時，矮凳橋路便成了我經常要抄的近路。

我一直十分反感這又窄又吵又臭的`小路，總是想方設法遠離，但沒辦法我還是會路過這裏。

窄窄的路上有許多飯館，飯點時道路兩邊幾乎被油煙籠罩，臭得不行，往店裏一看，餐桌上乾乾淨淨，除了老闆沒其他人。而店鋪上面是破舊的老房子，似乎颱風一吹就會塌了一樣。每次路過，我都會叫媽媽快點開，早點離開這條路。

一天，我好奇地去觀察一家店，這店裏構造奇特，通常食物會在廚房燒，而這家店卻光明正大的架在外面炒菜。突然一位工人進了店，跟老闆談了幾句話，老闆便工作起來，不時就有油濺出來，嚇得我連忙後退。店裏的一位老婦人，看到我這一舉動，忍笑着，好像在笑我太稚氣，連炒鍋也怕，看着感覺無趣，油煙嗆人不利於身體，於是我便加快了步伐離開了這裏。

“哎，沒有大房子可以住，只能住這兒啊！有什麼辦法呢……”兩位老太太坐在亭子裏唉聲嘆氣地說。這亭子還算乾淨，幾位老人在裏面談着不同的話題，特別吵鬧。我不喜歡這老人的世界，趕緊離開了。

矮凳橋現在十分破舊，這裏幾乎是老人和外鄉人的生活之地。小學時光即將要結束了，我以後上學就不會再走這條路了。

關於四年級橋的作文300字 篇22

我們村裏有座石拱橋，名字叫白雲橋。它矗立在中村，距今有一百多年的歷史了。這橋最早是在唐朝建造的，不過後來毀了，現在我們看到的是1890年重建的。

“客路隨雲流水往，徵輿坐與白雲高。野溪清淺渡危橋，經策枯藤上紫霄。”這是宋代明州文士樓鑰的詩句，詩中說的就是這座白雲橋。從詩中可以看出白雲橋周圍的景色是多麼的.美麗。

記得夏天的時候，爸爸開車帶我們去白雲橋。在白雲橋上走，眼前的景物變成了美麗的圖畫，兩旁的大樹像軍人一樣，守護着這座美麗的橋；一排排黑白相間的房屋和小溪相互映襯，就像一幅水墨畫；橋上長着藤蔓，又厚又寬的，好似給白雲橋圍上了一條綠色的圍巾。站在橋上，啊！人們真的像浮在白雲上。再看着下面一條歡樂的小溪，在橋下面輕輕地流淌。小溪上有一排排石墩，人們在上面走，感受這夏天的美好。溪裏有各種各樣的小魚，顏色有許多，有黑白相間的、黃的、紅的、黑的等。小魚們在溪水裏自由自在地遊着，在水草中穿來穿去，玩得開心極了。

白雲橋是一座古老又美麗的橋，我們要好好地愛護它。

關於四年級橋的作文300字 篇23

大衆橋位於泰山天外村廣場的東側，這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時，爲便利羣衆來往所建的一座大橋，故名“大衆橋”。大衆橋爲單孔拱橋，橋墩和橋面均爲石頭所建，橫跨在西溪谷口上。拱高5.45米，跨道16.15米，橋面寬2.8米，長46.2米，橋上兩邊護以紅色鐵欄，拱楣雕刻隸書“大衆橋”三字，在青山綠樹的映襯下顯得肅穆莊嚴。

橋的兩側松柏蒼鬱、蒼翠挺拔，爲大衆橋增添了許多美麗的景色。橋下的小溪清而見底，從遠處望去，大衆橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路，橋面的人來來往往、川流不息，宛如仙境。

橋下的山谷名叫“西溪谷”，西溪谷旁邊的巨石，形態各異，如同大自然美麗而壯觀的圖畫，從高的地方看，巨石像一隻兇猛的'老虎，那身上的一條條黑、黃相間的紋理，簡直就像一幅美麗的山水畫！

西溪谷一邊是巨石，一邊是急流，每當我站在橋上，我總會遙想當年，在那麼艱苦條件下，馮玉祥先生爲了老百姓生活便利，捐款建造了這座大橋，他是多麼愛國、愛民呀！我們後人實在應該繼承和發揚他這種崇高的品德！

關於四年級橋的作文300字 篇24

你長得不醜，你有着健壯的身軀，有着金鈴般的笑聲，有着善良，樂於助人的'品質，你和我同一個幼兒園，現在又同一個班，共同相處了九年，更是一對形影不離的好夥伴。

這個星期三是一個不幸的日子，因爲在第二節課時我頭就暈暈的，想舉手跟老師說，又怕打攪了同學們的氣氛，所以只好抱着頭呆坐着，等着下課，黃豆般大的汗水從額頭上滲下來。過了一會兒你發現了，就問我怎麼了，我只是連連搖頭，你卻記在了心頭。

下課了，你問我，我就跟你說了，你毫不猶豫地對我說：“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我，還叮囑說：“這是我早上吃剩下的一塊，吃了會有點精神……”你見我稍微好了一點，就連忙拿起水杯到教室的飲水機處倒水，可水沒了，你卻吹着寒冷的風來到門衛，給我倒了一杯熱水，讓我喝下後，又問我身體如何？我不由自主地說：“好了”，你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說：“謝謝你，謝謝，我衷心地謝謝你！”

第三節課我精神多了，回答問題也有力氣了，可你被同學們發現帶零食而報告了老師，你卻爲我當了一次替罪羊，然而你臉上還掛着笑容。

從今以後，我們的關係更好了，讓我們的友誼繼續保持下去吧！

關於四年級橋的作文300字 篇25

看！那兒有一條黃色的“金帶”！黃色的“金帶”上面遊着無數條“大魚”，“大魚”上有一條“長龍”——大橋，大橋橫跨東西，這就是我的故鄉最有名的“武漢長江大橋”！

武漢長江大橋共有兩層，江面上有千萬條大大小小的輪船，橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車，上面一層有千萬輛汽車和無數的行人，武漢長江大橋設計精巧，下面豎立着八個巨大的橋墩，米字型的橋樑使得整個大橋透出一派清秀的的氣象，35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸，給大橋增添了雄偉的氣勢。它不僅是長江上一道亮麗的風景，更是一座歷史的.豐碑！

武漢長江大橋歷史悠久，毛主席曾經在這裏寫下了《水調歌頭。游泳》一詞。其中廣爲流傳的一句“一橋飛架南北，天劍變通用途”正是描寫武漢長江大橋的文化和氣勢。

每當有人問我：“你的家鄉有什麼特色？”我總是自豪的說：“我們武漢橋多，一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來了便利，更給我們武漢這座城市增加了獨特的魅力！”

關於四年級橋的作文300字 篇26

世界上圓形的，半圓的各式各樣的橋，其中我最喜歡的是外婆家的.拱形橋。

每到春天，我們脫掉厚厚的棉衣，坐在橋上，聽着那河水流淌撞擊岩石發出的叮咚聲，看着那兩岸綠樹如蔭的樹林，摸着像鵝卵石光滑的橋身。

夏天，橋邊就更熱鬧了。我坐在橋邊，看着他們一個個跳入水中，用不同姿勢來游泳，我情不自禁地給他們鼓掌。他們有的是蛙泳、蝶泳、自由泳還有的小朋友是狗爬式的游泳姿勢。看着看着，我不由自主地哈哈大笑起來。

秋天，橋的兩岸都長滿了果子，許多小朋友都跑去摘美味的水果。摘好後，把果子在河水裏清洗下，坐在橋上，津津有味地品嚐起來。

冬天，那橋上堆滿了雪，河面上也結了厚厚的冰。許多小朋友喜歡在那裏堆雪人，堆各式各樣的雪人，把橋裝飾得很是美觀。

今年暑假，我又去橋邊遊玩。熟悉的橋變樣了，變成了一條比以前更堅固更寬闊的橋，來來往往的車子在橋上穿梭着，是不是橋也在跟着社會的變化而變化。

雖然橋變了，但在我心裏，我還是喜歡以前的拱形橋。因爲那裏有我美好的回憶，至今都念念不忘。

關於四年級橋的作文300字 篇27

一個陽光燦爛的下午，小松鼠和小猴子一起到公園裏盪鞦韆。

小松鼠和小猴子一個推一個蕩，你來我往，玩得可開心啦！

正在這時，它們聽到了求救聲。尋聲跑過去一看，原來，是一羣小螞蟻想要渡過小河，可是，小河上沒有橋，小螞蟻們過不去，急得團團轉，這可怎麼辦呢？

小猴子左右看了看，靈機一動，心想：這條小河和鞦韆的`木板差不多寬，我把繩子解下來，再把木板放到小河上，不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過河了嗎？於是，小猴子跑回去把鞦韆解下來，拿着木板來到了小河邊。

小螞蟻們不解地看着小猴子，只見小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹，拽着一根長長的柳條用力盪到了河對岸，它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了，它們迫不及待地爬上了小橋順利地過了河。

小螞蟻們說：“真是太謝謝你們了！只是，你們的鞦韆被拆了呢。”小猴子撓撓頭說：“不用謝，這塊木板就放在這裏當小橋吧，方便大家過河！”小螞蟻們看着小橋說：“謝謝你們爲大家搭了一座友誼橋啊！”

關於四年級橋的作文300字 篇28

大家好！今天，我來噹噹小導遊，爲你介紹我們紹興從古到今有兩百多年曆史的——八字橋。

爲什麼叫它“八字橋”呢？因爲遠遠望去兩橋相對而斜，非常像一個“八”字，所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒有橋墩，只有一個長方形的橋洞，橋洞的側面有一個能通行的小橋洞哩！橋的旁邊，有青石板做的臺階，中間是能行車，兩旁是走人的。這樣的橋長48米、寬3.2米、高5米。你現在知道它具體樣子了吧。

八字橋十分美觀。橋的一側，掛着長的、短的、細的.、粗的、顏色不一，各種各樣的藤蔓。夏季，藤蔓非常茂盛，綠油油的，看上去很精神，像給八字橋披上了一件綠衣裳；冬季，那綠油油的藤蔓不見了，全被大雪給覆蓋了，一眼望去，全是雪白的，美麗極了！八字橋上的圖案也很美。看！石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花，這樣不管是溫暖的春季，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬季都能看見這美麗的蓮花了。從橋上望去，烏篷船從橋洞中游過來游過去，有一種古時候的味道。

多麼美的八字橋啊！我爲中國古代勞動人民感到自豪、感到驕傲。

關於四年級橋的作文300字 篇29

大家對橋不陌生吧?按照從古至今的順序是：獨木橋、石拱橋、跨江大橋還有立交橋。我就從石拱橋開始介紹吧!

石拱橋是由石頭做的，很牢固、金額是，而且橋上能供車人行走，橋下還能過獨木舟。有一座石拱橋，它坐落在趙縣河上，是當今最早建成，保存最好的橋之一，那就是趙州橋。不管是趙州橋還是其他的石拱橋都有一個缺點，就是不能立於江上。於是人們發明了更先進的跨江大橋。

武漢長江大橋是長江上的'第一座跨江大橋，全長1640米，上面可以供機動車通行，下面還可以走火車。它很平坦，雄偉壯觀，很神奇吧!

後來人們又開發了立交橋，我認爲立交橋是最神奇的橋了，石拱橋、跨江大橋都是爲了人們過江過河用的，而它是建在陸地上。爲什麼要建在陸地上呢?是這樣的，現在的車輛太多了，一條馬路根本不夠用，於是人們就在路上修建一些“空中馬路”了，這些“空中馬路”一到晚上，燈光便會全部亮起來，這些燈一旦亮起來，立交橋的全貌就會立刻呈現在我的眼前。

怎麼樣?現在的科技更發達了，橋也越來越好了，不知道以後還會有什麼樣有趣的橋等待着未來的我們去發明創造呢!

關於四年級橋的作文300字 篇30

張家界大峽谷玻璃橋位於湖南省的張家界大峽谷景區慄樹埡和吳王坡區域內，爲一座景觀橋樑，暑假裏我和爸爸媽媽一起遊覽了這座全透明玻璃橋，真是讓人回味無窮啊!

爲了讓遊客零瑕疵的通過玻璃橋看到美麗的風景，上橋的遊客均要求戴上鞋套，以保持玻璃橋的透明和乾淨。玻璃橋的刺激震撼，可與舉世聞名的美國大峽谷玻璃走廊“天空之路”媲美，因而有了東方“天空之路”的.美譽。這天的天氣是晴天，藍天和白雲的倒影鋪滿了整條玻璃橋上，讓人在對腳下的透明戰戰兢兢之餘，更樂享於踏雲而行的快感;膽小的媽媽一路上驚呼!而我卻覺得特別的刺激好玩。還不時的讓爸爸給我拍幾張美美的照片，玩得十分開心!

我第一個到達終點，回頭一看，媽媽還在中段處，雙眼緊閉，一小步一小步地往前挪動。我和爸爸一看禁不住哈哈大笑，我一邊喊着加油，一邊舉起相機，拍下這有趣的瞬間。

張家界的景色美如畫，說也說不完，玻璃橋只是其中的一個景點，請你有機會來細細遊覽吧。望着這美麗的景色，我不由地背誦起李白的詩《望天門山》

天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來。

關於四年級橋的作文300字 篇31

大衆橋位於泰山天外村廣場的東側，這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時，爲便利羣衆來往所建的一座大橋，故名“大衆橋”。大衆橋爲單孔拱橋，橋墩和橋面均爲石頭所建，橫跨在西溪谷口上。拱高5.45米，跨道16.15米，橋面寬2.8米，長46.2米，橋上兩邊護以紅色鐵欄，拱楣雕刻隸書“大衆橋”三字，在青山綠樹的映襯下顯得肅穆莊嚴。

橋的兩側松柏蒼鬱、蒼翠挺拔，爲大衆橋增添了許多美麗的`景色。橋下的小溪清而見底，從遠處望去，大衆橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路，橋面的人來來往往、川流不息，宛如仙境。

橋下的山谷名叫“西溪谷”，西溪谷旁邊的巨石，形態各異，如同大自然美麗而壯觀的圖畫，從高的地方看，巨石像一隻兇猛的老虎，那身上的一條條黑、黃相間的紋理，簡直就像一幅美麗的山水畫！

西溪谷一邊是巨石，一邊是急流，每當我站在橋上，我總會遙想當年，在那麼艱苦條件下，馮玉祥先生爲了老百姓生活便利，捐款建造了這座大橋，他是多麼愛國、愛民呀！我們後人實在應該繼承和發揚他這種崇高的品德！

關於四年級橋的作文300字 篇32

我的家鄉錦屏是一個美麗的侗寨之鄉，也是一個依山伴水的風水寶地。在大山深處，三條小河把錦屏城分成了三個小鎮，小鎮像船形的小島，清澈見底的河水緩緩地穿城而過。

三個小鎮被“清江大橋”、“小江石拱橋”、“赤溪坪風雨橋”系成一個整體，而我最喜歡的是最有侗寨風情的“赤溪坪風雨橋”。

“赤溪坪風雨橋”是由五座紅木亭塔和紅木圍欄組合而成的“古樓橋”，橋面上鋪滿着全是統一規格的青石板，橋頭兩旁是雕着“雙龍戲珠”、“二龍搶寶”、“丹鳳朝陽”等圖案的青石欄杆，中間是五六級砌成月芽形的臺階，兩對石獅子就像威武的'士兵守着橋的兩頭；橋內兩邊是一幅幅表現侗族風情的油畫和兩排整齊的燈籠，給風雨橋增添了許多古樸神祕的色彩。晚上，風雨橋上紅、黃、綠……各種顏色的燈一起亮起來，風雨橋就像兩條彩龍臥在空中一樣。

最熱鬧的要數春節啦！晚上，風雨橋上擠滿了各家來放煙花的人，特別是小孩子，到處都是笑聲和嘻鬧聲。時間到啦，大家都開始放煙花，讓煙花把風雨橋裝飾得更美。

我愛家鄉的橋！

關於四年級橋的作文300字 篇33

我的家鄉是一座山清水秀的小城。它像一顆閃閃發光的明珠，我一直深深地迷戀着家鄉的橋！

一座座千姿百態的橋構成了一幅幅獨特的風景畫。你看：那古色古香的`穿石橋，像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在小溪上，那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最明溪上，展示着今日餘姚的蓬勃發展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表，但它們樸實的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實的水墨畫。

家鄉的橋雖然沉默無言，但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽：那立碑橋上傳來的”轟隆隆"“嘀嘀嘀”是火車，輪船和汽車交匯發出的鳴叫；那青石小橋上傳來的“哈哈哈”"呵呵呵"孩子們玩耍時嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌；那景觀橋上傳來的“嘖嘖嘖”是遊人賞景時發出的讚揚聲，真像一首歡快的歌曲。

時間過得真快，不知不覺已是華燈初上。橋側兩個巨型燈塔照射着橋面，宛如兩輪園月照高人間。四周的彩虹發出耀眼的光芒，把彩橋點綴得更加雄偉壯觀。

我愛我的家鄉，但我更迷戀家鄉的橋！

關於四年級橋的作文300字 篇34

學校要組織我們去青少年活動中心玩。聽了這個消息，全班同學都叫了起來，興奮的炸開了鍋。終於等到了星期四，我們坐上大巴來到了青少年活動中心這裏消防安全室，裏面一位女老師告訴我們今天第一的活動項目是走趣橋。一會兒，一位男老師帶着我們來到了趣橋場地。

首先他給我們介紹了四座橋的特點，第一座石油一塊塊的鐵板拼成的，叫做“鐵板橋”，第二座是既堅硬又長的`鐵索橋叫做緬甸橋，第三座是由一塊一塊的梅花鐵塊做的，叫梅花橋，而最後一座橋，也是我認爲最難走的橋它叫做蹺板橋，是由一個個蹺蹺板組成的。我是先從自己認爲最簡單的鐵板橋開始走的，我走的很順利。然後我又走了緬甸橋，這是讓許多同學害怕的橋，但我卻不怕，懷着輕鬆的心情走上鐵索。到了梅花橋的時候我開始有點膽怯了，不過爲了不讓其他同學笑話，我還是勇敢地走了上去。

到了最後一座橋的時候，我的心情越來越害怕，我首先雙手抓住繩子，小心翼翼把腳踩在蹺蹺板上但又馬上收了回來，等到心平靜了一點又把腳伸了上去，雙手緊緊地抓住繩索不放，終於到了對面，我才發現自己的雙手已經被弄的沒有知覺了……

關於四年級橋的作文300字 篇35

橋之美，美在那繪畫的形式，美在那一抹樸實淡然，美在那方、圓之間的和諧，美在轉角忽見時的舒暢，美在無聲勝似有聲，美在跌宕起伏的直線，美在見證牛郎織女愛情的意象。

在古時候沒有橋時，人們趟水過河，橋便是他們的奢望，今天，當我們走過趙州橋，當我們數過盧溝橋的獅子，橋便是我們親密的朋友。駐足在橋，慢慢數着流水的波紋，思緒飄揚……

現實中的`橋連通兩岸，心靈的橋便是人們的依靠，所以，橋是富有親密美的，橋是一條直線，隱沒在陡峭山間，雲霧遮掩，所以，橋是富有意境美的。橋是長途跋涉，一眼忽見時的欣喜，所以，橋是富有依靠美的。的確，橋很美。

點動成線，線動成面，一點一線，構成了橋。簡單又自然，當我在斜風細雨中，嗅着木頭獨有的香，立足橋上，似乎心靈也被淨化了，自然和人一下子變得那麼和諧，橋便是天人和一的見證。

在許多文章中，特別是散文，讚頌着橋，讚頌着橋的美，而在現在，橋卻漸漸遠去。我真不敢想象，如果江南水鄉沒有了橋，那水有何意義？如果世界上連一塊留給我們停歇的地方也沒有了，那我們的生活是否少了一些色彩？

愛上橋的獨特，愛上橋的美！

關於四年級橋的作文300字 篇36

我的家鄉有一座美麗的大橋。名字叫勝利橋，我每天上學放學都要通過它。

這座橋是通過橋南和橋北的惟一的橋。這座橋共並排行走四輛車。在兩邊還有兩派高一些的臺子每格一些地方就會放一個長方形的大花盆，上面種着五顏六色的花，有的'是紅的，有的是黃的。不時會有蝴蝶飛過這裏，爲橋加上了色彩，橋的最邊是人行橫道和自行車道。兩邊還有兩排橋欄，給人一種安全感。

到了安靜的夜晚，但橋上還是那麼的熱鬧。橋的兩邊都掛着五彩的燈、有的紅入火、有的白如雪、有的綠如葉、有的黃如金。但你們千萬不要小看他們其實它們還會變臉。你看它們從紅變白，又從白變成黃，可真是美的感覺。你站在橋上看下面碧波粼粼的水面上出現了美麗的夜景。橋上車水馬龍車上的光，橋上的光，影在湖面真美。

我很喜歡我的家鄉，但更喜愛家鄉的大橋。如果有人來到這裏，我一定會把他請到我們的橋上看一看家鄉橋的美景。

我愛你，家鄉的橋。你一直是那麼偉大的貢獻者爲人們。

關於四年級橋的作文300字 篇37

昨天，學校舉行了一場“紙橋”比賽。

我、楊歌、駱行寧、宣子怡、樓欣宇、陳樂靜一起去比賽。我們懷着激動的心情去階梯教室。

開始比賽了，老師先發給我們每個人一副牌。我們已經商量好了對策—楊歌、宣子怡做橋底，我、駱行寧做橋面，樓欣宇和陳樂靜做橋墩。說幹就幹，我和駱行寧拿了十四張牌，首先，我拿起一大卷膠帶撕了起來。之後，駱行寧叫我幫忙，我用手按住紙牌，駱行寧用膠帶粘了上去。我們照這樣反覆做了許多次，當她再向桌面“拿”膠布的時候，才發現膠布沒有了，我才發現，我撕好的.膠布用完了，我趕忙放開手，繼續撕起膠布來……不久，橋面做好了，橋墩也做好了，就只剩下橋底了。

這時，已經有人把橋做好了。大喊：“我做好了……”邊說邊把橋舉起來。本來就挺緊張的，他這麼喊，弄得我們就更加緊張了。

一旁的樓欣宇終於按捺不住了，她抓狂了：“快！快！快！快！快！快點！快點……”我們也被她傳染了。焦急了起來，終於，橋做好了，我們都鬆了一口氣。

於是，我們連忙去測試我們的成果。成績是一十六點起霧千克，雖然比四零四班差一點。但是，我們已經很開心了。

這紙橋比賽真有趣呀！

關於四年級橋的作文300字 篇38

這裏是世界上最偏僻的地方之一，那裏是動物的天堂。有馬、蝴蝶、牛。其中，數量最多的是山羊，常常造成交通堵塞，這就是個例子：

今天，小山羊貝貝要去對面的山上吃草，而老山羊哼哼要去貝貝那座山接親戚。兩座山連接的`道路，是獨木橋，下面就是一條洶涌的河。而獨木橋每次只能通過一隻山羊，他們在橋上相遇了，這該怎麼辦？看看貝貝和哼哼是怎麼做的吧。他們來到了獨木橋旁，誰也不讓。

“我先走！”貝貝說。

“應該我先走！”哼哼說。

就這樣，他們從上午八點，鬥到了下午三點。後面的動物也變多了，那場面，比選美國總統還熱鬧。有動物勸貝貝讓哼哼先走，但他不肯答應。還有的勸哼哼，說讓貝貝先走，可哼哼死活都不答應。現在，蝴蝶警察到了，她來疏通交通交通了。貝貝問警察：“應該誰先走？”蝴蝶警察思考了一會兒說：“應該讓老山羊先走。”“爲什麼！？”貝貝問。“你知道尊老愛幼的道理嗎？”蝴蝶說。小山羊貝貝臉紅了，他讓老山羊先過了橋，自己才過橋。五分鐘不到，交通問題就解決了。蝴蝶警察笑了笑，就離開了。

這個事件，馬上就傳遍了兩座山的各個地方，動物們都說：“貝貝真是個知錯就改的好孩子。”

關於四年級橋的作文300字 篇39

從前，小兔和小刺蝟它們是好朋友，它們常常在一起載歌載舞。

秋風起了，天氣漸漸涼了，大樹的葉子像一架架很小的飛機一樣降落下來，地面就像飛機場，螞蟻就像人們一樣來迎接，小兔和小刺蝟要去果園採水果，但是它們要路過一條小河，小河上又沒有橋，小兔和小刺蝟遇到了困難。小兔東張西望地說：“小刺蝟，你看那邊。”原來是大象伯伯和長勁鹿大叔。小兔和小刺蝟跑過去說：“大象伯伯、長勁鹿大叔您們好，你能不能揹我們過河？”大象伯伯和長勁鹿大叔覺得小兔和小刺蝟很有禮貌，就說：“好吧”長勁鹿大叔把脖子伸得很長，大象伯伯把鼻子也伸的`很長，小兔和小刺蝟爬上去過了小河，它倆一路上不停的說：“謝謝 謝謝 謝謝 謝謝 謝謝……”，大象伯伯和長勁鹿大叔微笑的說：“不用謝、不用謝。”

小兔和小刺蝟興高采烈地來到果園，果園裏的東西真多啊！有新鮮的蔬菜、五顏六色的水果……什麼都有。

小兔拔了二十籃蘿蔔，小刺蝟拔打了二十四籃蘋果。小兔和小刺蝟從小道上高高興興地回家了。

關於四年級橋的作文300字 篇40

在一個美麗的春天，有一座充滿歡樂的大森林，森林裏住着許許多多的動物。

一天早上，天氣晴朗，小兔到森林的另一邊去看望它朝思暮想的奶奶。走在路上，碰見了去河對岸摘松果的小刺蝟。它們結伴而行，不知不覺地走到了小河邊。這時，小兔驚奇地發現河面上的小橋不見了。它對小刺蝟說：“肯家是昨晚的暴風雨，把小橋給沖走了。”小刺蝟着急地說：“這可怎麼辦呢？”它們你看看我，我看看你一點兒辦法也沒有。正在這裏，大象走了過來，看見小兔和小刺蝟正在發愁呢！心裏就明白了。

大象環顧四周，看見河對岸有長頸鹿在吃綠草。於是，大象就大聲喊道：“鹿朋友，把你長長的'脖子伸過來，我們搭一座橋，送這倆個小夥伴過河吧！”長頸鹿微笑着點點頭，就把長長的脖子伸了過來，和大象的鼻子搭在了一起。小兔和小刺蝟快樂地過了河，向長頸鹿和大象連聲道謝。

如果有人遇到了困難的時候，我也要像大象和長頸鹿一樣熱情的去幫助別人，讓人與人之間永遠有一座不倒的友誼橋。

關於四年級橋的作文300字 篇41

我有一個好朋友，她的名字叫周佳妮，我和她是一對形影不離的好朋友。

我和周佳妮的家很近，在晨光中，在小鳥的歌聲中，我們倆哼着小調，揹着書包手拉手，一起上學，天天如此，月月這樣。

在三年級的時候，我們倆一起當上了語文課代表，關係越來越密切了。可是有一次我們一起搬作業本的時候，周佳妮把他自己心愛的橡皮給我看，那塊橡皮的確與衆不同，我看了也愛不釋手，後來不知怎麼的，把她的`橡皮弄丟了，周佳妮知道了，心疼地對我說：“你把我的橡皮弄丟了，你是故意的。”我向她誠懇地辯解，還向她道了歉，但是她不聽我的辯解，非說我是故意的。無論我怎樣辯解，都無濟於事，那時我也氣死了，認爲不就是一塊橡皮嗎，有什麼了不起，後幾天我們不一起哼小調，不一起上學了，我們之間的關係越來越疏遠了。

後來，媽媽知道了，一個勁的勸說，我勉強答應和周佳妮繼續成爲好朋友。

那一天，我在樓梯口等着周佳妮，看到周佳妮走了出來，我匆匆地跑到她身邊，對她說：“請讓我們繼續成爲好朋友吧！”周佳妮也不好意思了，竟拉起我的手。從此以後，我們又一起哼着小調，一起上學了，又成爲了一對無話不說的好朋友，而且心與心之間的橋樑更堅固了。

關於四年級橋的作文300字 篇42

恩施之夜美，恩施之夜的風雨橋更美！

在夜幕的籠罩下，我漫步於親水走廊，通過茂密的樹林，從那斑斑點點的孔隙中，隱隱約約瞧見被橙色燈管圍起來的宮殿式橋亭懸浮在半空中，那就是風雨橋呢！在夜的襯托下顯得格外明亮，格外壯觀。

一輪明月漸漸升起，不知不覺中我已登上了樓梯，站在了風雨橋木製的“擎天柱”旁。木柱一左一右各一根。仔細看看，柱子上雕刻着許多畫，表現各個少數民族歡樂地生活在民族大家庭裏的和諧畫面；往下看，則刻着“明月一江十里畫廊皆入畫，春風萬戶千株玉樹各着花”的對聯。“好對聯！”我身後的'一位老爺爺摸着鬍子讚歎道。

清江之夜真是美如畫啊！ 我擡頭望望，一盞盞被棕色木條包住的古香古色的大紅燈籠掉在橫檻上，可好看了！

天色越來越暗，來遊玩的人陸陸續續地邁入了風雨橋，我也大踏步的跟了進去。有人正在“棋逢對手”，有人正坐在長凳上侃侃而談，有些老人們正合着音樂打太極拳，也有人西走走，東轉轉，散散心，還有人“趁火打劫”，在賣冰棒，賣小吃狂漲價，遊玩項目飈增。

風雨橋竟然如此美麗，這一次夜遊風雨橋真是讓我大開眼界啊！

關於四年級橋的作文300字 篇43

我已有11歲了，小時候的許多事都忘得一乾二淨了，但有一件事一直記在我腦海裏。

一次，我考試考糟了，心情沉重地回到了家裏。媽媽看我這副模樣，就知道考得不太好。於是，她悄悄地走到了我的身邊，我忽地一下擡起了頭，嚇了一大跳。媽媽低下頭，親切地說“雯雯，今天考試是不是考得不太好呀？”我點了點頭，媽媽又說：“考得不好沒關係，失敗是成功之母嘛，一次考差了算什麼，下次努力不就好了。”我的.眼眶溼潤了，在我的腦子裏堅定了一個信念，我不能讓媽媽失望，下次一定要考好。

過了幾天後，我興高采烈地回到了家裏。只見媽媽不停地在嘆氣，我湊過去問，媽媽有什麼事嗎？我失業了，媽媽說。什麼，我媽媽竟然失業了，不過，我很快又恢復了平常的狀態，因爲我知道，媽媽現在需要的是安慰。於是，我對媽媽說，老媽，失業了算什麼，你說不要再難過了，天下難道還沒有你工作的地方嗎？媽媽聽了我的一番話，欣慰地笑了。

每當想起了這件事的時候，我就覺得，你給予別人一份關懷，別人還你的是對你的安慰和鼓勵。

關於四年級橋的作文300字 篇44

春天，陽光明媚，鳥兒歡唱，百花齊放，五彩繽紛的花朵將動物王國裝點成了五彩斑斕的世界。一天的早晨，小白兔就蹦蹦跳跳地來到一條水流湍急的小河邊，準備到河對岸去採蘑菇，可發現小木橋被河水沖走了。

這下可急壞了小白兔，它急得像熱鍋上的螞蟻。正在小白兔不知所措，急得團團轉的時候，河對岸來了一隻準備來河這邊探親的小刺蝟，小白兔靈機一動，大聲喊道：“小刺蝟，我們要合作才能過河，我去找大象，你去請長頸鹿，半小時後我們到河邊會合，好嗎?”小刺蝟雖然不知道小白兔葫蘆裏買的什麼藥，但爲了能儘快過河，他滿口答應了小白兔的提議。

於是，小白兔請來了高大威猛的大象，刺蝟請來了體貌俊秀的長頸鹿。小白兔恭敬地對大象和長頸鹿說：“大象伯伯，請你面向對岸，伸出您長長的鼻子吧！長頸鹿阿姨，請您面對大象伯伯，高昂您長長的脖子吧！”

謎底終於揭開了，小河上出現了一座神奇的動物友誼橋，讓小刺蝟對小白兔佩服得五體投地。

小白兔和小刺蝟小心翼翼地走上了友情橋，不一會兒就分別到達對岸，直奔目的`地。

從此，這條美麗的小河經常出現那座神奇的友情橋，給動物王國的小動物們帶來了無盡的歡樂。

關於四年級橋的作文300字 篇45

今天作文課上老師說：“我們要做紙橋，上面還要放一個鉛筆盒。”

老師話音剛落，我心裏就想：這怎麼可能呢，再說只有一張紙啊。

老師發下紙後我就一直想不通，可以怎樣折。經過我的一番思考，終於想出了一個好主意：先將紙對摺，再對摺變成紙拎袋的形狀，最後一座橋面就做好了。我把橋面放在紙杯上，再放了一個鉛筆盒，橋面居然撐起了一個鉛筆盒！我想了想說：“兩個能不能呢？”我小心翼翼地又放了一個鉛筆盒。果然不出我的意料，鉛筆盒掉了。我拿開鉛筆盒，拿起我的橋繼續琢磨。我突然想到學校里老師讓我們做過的籃子是用三角形摺扇的方法。既不易塌又牢固，那我就可以把老師教我們的'方法用在這裏，這樣橋面上就可以多承受幾個鉛筆盒了。

我暗暗下定決心，打算就用這種方法了。我一邊折一邊想。我折的速度越來越快，想快點

摺好快點嘗試。我摺好後把鉛筆盒放上去，我放了一個又一個直到放到了第五個。在我放第六個的時候大家都屏住了呼吸。可一放上去它就塌了。老師說過：“三角形是在摺紙當中最牢固的。在生活中它能承受較重的東西。”這讓我想起了硬板紙它是用瓦楞紙組成的，它能承受住更重的東西。

通過這次實驗，我知道了三角形的原理。

關於四年級橋的作文300字 篇46

從前，在一片森林中有一條彎彎曲曲的小河，小河兩邊住着許多小動物。

幾天前，下了一場暴雨，把小河上唯一的小木橋沖斷了。雨過天晴，小白兔和小刺蝟不約而同來到小河邊，準備到河對岸去採果子。

可是，他們剛走到河邊，發現河道比前幾天寬了許多，河水湍流不息，唯一的橋也不見蹤影。急得他倆坐在草地上哇哇大哭起來。在不遠處吃草的'長頸鹿和大象循着這哭聲急急忙忙趕過來焦急的問：“你們幹嘛哭呀？”

“我想到河對岸去採果子，可橋不見了，可怎麼過河呀？”他們異口同聲的說。

“我們來幫你吧!”長頸鹿說完，便與大象對立着，分別站在河的兩邊。大象笑眯眯地把鼻子伸向對岸，用力吸住長頸鹿的頭，變成了成一座堅固的橋。小白兔和小刺蝟看見了，破涕爲笑，連忙從草地上爬起來，開開心心過了橋。

這動人的一幕，被空中飛來的幾隻小鳥看見了，他們嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“大象和長頸鹿你們是好樣的！是我們學習的榜樣。”

從此以後，小河上多了一座橋——動物橋。

關於四年級橋的作文300字 篇47

我外公外婆的老家在崇明，明天我就要去那裏看看玩玩了。聽外婆說：“現在去崇明不用再去排人山人海的隊伍了，直接坐車穿過長江隧橋就行了。”我想，長江隧橋是什麼樣兒呢？

第二天早晨，爸爸媽媽開車帶我上路了。首先，我們的汽車行駛在浦東的五洲大道上，很快來到長江隧橋的收費口，爸爸拿了一張卡，我們的汽車就進入長江隧道。

長江隧道是從浦東的外高橋通到長興島，媽媽叫我看隧道兩邊彩色標記帶的變化。顏色由綠變藍。媽媽說：“綠藍交界的地方，是隧道最深的地方，隧道上面是長江口萬噸輪的主航道。”這是建造隧道的工人告訴媽媽的'，隧道開通前媽媽來過。

出了隧道，我們來到長興島，很快遠遠就看見了長江大橋。大橋連接長興島和崇明島，大橋遠看那麼雄偉，近看怎麼樣呢？等爸爸開車到大橋上，我一看還是那麼壯麗，而且長得望不到頭呢，像一條長龍飛架在長江口，又如同一道彩虹一樣美麗！建造長江隧橋的工人叔叔真了不起！

長江大橋出口的地方，就是外公外婆的老家。車開到崇明的馬路上，我還在回想長江隧橋的壯觀，連車到了外婆老家的院前我還不知道，或許長江隧橋深深地印在了我的心裏。

關於四年級橋的作文300字 篇48

每當想起公園，我便不由得從心中發出遺憾！

那日，公園人來人往，歡笑聲一片。而我卻獨自一人坐在小橋邊，周圍被花兒們包圍着，耳邊，身邊，眼前，“嗡嗡”聲不停地響起。伸手可觸到花兒芬芳的花瓣，一吹，花瓣灑落下來，只有那綠還停留在枝頭。在我心裏，這就是一座象徵美麗與生命的“花橋”。

每當我想起這座小橋，就會重新來到這裏。花兒的“一笑”“一哭”決定了它的命運。花兒紅了，向我展示着它的身姿，我跟着笑起，心中燦爛無比。花兒黃了，朝着我哭，淚澆灑在花瓣，一滴一滴，我也跟着變得難過。那笑，就再也開不出來。

可就在不久，當我想再看到這座小橋時，徒步沿着泥濘的小路，跨過寬寬的臺階，擡眼望去，那座“花橋”沒有了，再也沒有了！真不知道園林工人是怎麼想的'，我試着走近，那些土氣在我眼前飄過，睜大眼睛，花兒們已沒了蹤影，只看見一半破殘的橋。隨着天氣，霧散了，再走近一些，花瓣掉落在地，枝葉灑落在橋。

我緩緩的站起，朝着家的方向默默走去，到家後，趴在窗邊，靜靜地望向那裏。不由得嘆了口氣！