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有關小學四年級夏天作文彙總七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的小學四年級夏天作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小學四年級夏天作文彙總七篇

小學四年級夏天作文 篇1

我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

夏天也在柳枝上。我發現一排柳樹上都掛着嫩綠色的枝頭,風一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

夏天又在花壇裏。長着刺的玫瑰枝也出現了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的硃紅、有的金黃……花瓣周圍鑲着紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停着無數只蝴蝶花,風一吹,它們就搖晃着,像一隻只蝴蝶在花草間飛舞。

夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青裏帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

我跟爸爸繼續一路走,一路尋找,又在兒童樂園裏找到了夏天。小朋友穿着各種色彩鮮豔的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心裏。

我望着這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的 花園,處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。

小學四年級夏天作文 篇2

今天中午天真熱!火辣辣的太陽把地曬得滾燙滾燙,甚至有的地方都裂開了。花兒有氣無力的低着腦袋好像在說:“好熱啊!熱死啦!”小草也把自己捲成漩渦狀,我想:大概小草把自己捲起來,讓曬的部分減少一點兒吧!樹把樹蔭撐的更大一點,小鳥飛過說:“你不怕熱?”樹說:“我怕熱,但我看見一個個人都在我的樹蔭下乘涼,我高興極了!高興的熱都不熱!”

動物裏面的狗,它喘着氣、吐着紅紅的舌頭,舌頭裏面還有汗呢!知了使勁的叫着:“熱啊、熱啊!”還爬到樹的頂上乘涼。

叔叔,阿姨們都把帽子戴好、手套搞好、長褲穿好防曬的準備全都弄好。爺爺、奶奶最舒服,有的在樹蔭下乘涼,有的去超市購物,(超市有空調)還有的直接在家開空調。

天真熱啊!

小學四年級夏天作文 篇3

今天,我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家,那裏有許多美麗的風景。

爺爺家有一個很大的院子,爺爺家後邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠的地方有一條小河,小河裏長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地裏還沒有成熟的向日葵,構成裏一道風景獨特的風景線。

再向農民們正在幹活的菜地裏去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會哞、哞地叫,好像在說:田地裏的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地裏吃草,我又看見幾只小鴨子在水裏游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進水裏,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾隻小牛還在草地上搏鬥,幾隻小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打着自己,還有一些小孩們在爲它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

夏天鄉村的風景可真美,明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。

河北省唐山市路北區實驗小學四年級:李鑫沅

小學四年級夏天作文 篇4

我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,儘管夏天非常火熱,但我可以肆無憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

夏天,紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口乾舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹耷拉着腦袋,似乎在說,太陽公公,求求你快點走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說:“熱死了,熱死了”。

農田裏,秧苗在太陽公公的精心照料下,正在茁壯的.成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢!池塘裏,有的荷花開了幾瓣花瓣,就像一個羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開燦爛的笑臉;有的還是個花骨朵兒,像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!

看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們在玩水槍、打水仗、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰遊得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣,水中的人羣笑哈哈。

我愛夏天,因爲我有對付炎熱的法寶:就是用冰棒和游泳來防暑降溫。

小學四年級夏天作文 篇5

沒有禿禿的山巒,沒有鮮嫩的細芽,沒有春草的鵝黃,沒有滿野的花香,沒有春泉的叮咚,沒有隆隆的春雷,沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。

夏,悄然而至。

綠成了夏的主宰,一切春天裏復甦的生命都在煥發滋長。滿野的綠色代替了迷人的花香,水綠得發亮,草青得逼你的眼,天變綠了,地變綠了,整個世界變成綠的世界了。

夏,一個熱鬧的季節。水裏的蛙聲,樹上的蟬聲,鳥兒清脆的歌聲,田間地頭的歡笑聲,工廠的轟鳴聲,教室的喧鬧聲……這不再是一個春雷轟鳴、春雨綿綿的季節,所有生的希望和死的困惑,美的感受和醜的凝望,文明和野蠻,快樂和沮喪,頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。

夏,一個耕耘的季節,沒有秋收的喜悅,沒有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田間地頭,農民起早貪黑;工廠車間,工人加班加點;學校教室,學生挑燈夜戰。俗語:“一份耕耘,一份收穫。”不也是,沒有夏的辛勤耕耘,哪來秋的豐收喜悅?

在即將收穫的那一刻,夏又悄然而去,不爲功名,不爲利祿,只爲那一生問心無愧的奮鬥。

小學四年級夏天作文 篇6

去年暑假時,我與爸媽去了泰寧地質公園寨下大峽谷遊玩,車開到大峽谷門口,我們就得步行進入了,那是個很炎熱的天氣,豔陽高掛的空中沒有一絲絲風,只有對水的渴望。

初入峽谷,兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那麼悶熱了,往裏走了幾米,只見一條陝長的峽谷出現在我的眼前,峽谷兩側岩石峭立,一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間,峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。

一入小道,一陣清涼的山風迎面撲來,我不禁打了個哆嗦,原本燥熱的感覺一掃而光,不由得從腳底涼快開來。

我們一路走一路看,峭壁上的岩石也隨着我們的行程一路變化成不同形態展現在我的眼前,有的像一面鏡子般地光滑,有像大房間般的寬闊,還有像歌舞廳頂上的彩燈,密密麻麻地佈滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色,許多都是我叫不出名來的,它們因爲生長在這天然花園裏顯得格外蔥鬱,株株都像上了油似地晶瑩,眼前的景色已讓我目不暇接了,還時不時從崖壁上滴落下冰涼的山泉水,我用手接了一些,伸出舌頭舔了一下,甘甜甘甜的,我將餘下的水潑灑到臉上,啊~,那種清涼是我在家中從未體會過的。

再往裏走,峽谷越見寬闊,峽谷底彙集的泉水越來越深,直至形成了個寬闊的池塘,池中的水清澈見底,幾尾小魚在水中自由自在地遊着,岸上幾個老人正悠閒地在垂釣,好一幅“山村垂釣”圖啊。

不知不覺地,空氣又漸漸有些熱起來,原來是到了出口了,外面的世界與峽谷內截然不同,我真捨不得離開這個人間仙境,我想,我還會再來的,寨下大峽谷!

小學四年級夏天作文 篇7

說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節。

夏天是小孩子們最愛的季節,因爲只有在酷熱的夏天,我們才能大口地吃美味的雪糕;由於只有在夏天,女生們纔可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬於孩子們的快樂。

夏天,是荷花盛開的季節,因爲喜歡荷花,所以我愛夏天。晚飯後散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉蘊暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。

在夏天裏,樹林裏枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦亂跳……