【實用】感動的一件事四年級作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的感動的一件事四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

感動的一件事四年級作文 篇1

在我的記憶中，有無數次感動的事情，但讓我記憶最深刻的就數那一件事了。

那是在三年級的時候，馬上就要期末考試了，我卻因爲感冒生病住了院。那天正好是爸爸來照顧我。你感覺怎麼樣啊!還不錯啊!說完，爸爸就拿起幾張紙坐在旁邊的桌子上寫了起來。原來爸爸是將醫院當成辦公室了。只見爸爸一會兒緊皺眉頭，一會兒抓頭思考，一會兒在紙上認真地寫着。

這時，我發現爸爸的頭髮越來越白，越來越少了，心裏不禁想到：爸爸一邊照顧我，一邊忙於工作，真辛苦。於是，我情不自禁地流下了淚水。爸爸慌張地問我：怎麼了，是不是哪裏不舒服了?不是，我看到你爲了工作，爲了我，頭髮都白了，心裏非常難受。沒事，這都是爸爸應該做的。爸爸撫摸着我的頭微笑地說道。聽了爸爸的話，我覺得更加感動了。

雖然這是一件很普通的事情，但卻讓我感動至今。我要大聲地對爸爸說：爸爸，我愛你!

感動的一件事四年級作文 篇2

我在曉雯音樂學校學習彈琴，白老師對我們要求非常嚴格，不準學生請假，不允許學生上課遲到，課堂上更得認真聽講，不能有絲毫的小動作，我認爲她是一個嚴厲的老師。可是，後來發生的一件事感動了我，讓我改變了對她的看法。

又到了我學琴的時間了，我心裏有點害怕。上節課學的是有難度的C和絃還有G和絃，左手要三個手指同時按下去，纔可以出一個和絃音。剛開始用左手彈和絃時，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒幾遍就下課了，老師讓我們在家自己練習。我上四年級了，作業每天都很多，並且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒有時間練琴。

課堂上，我儘量集中精力得彈奏，可還是沒有跟上老師的節奏，在彈琴的過程中，我的不好的表現讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是着急就越彈不好，我也很省自己的氣，爲什麼我的手就那麼的不靈活？就這樣，一節課很快過去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰時間”，就是把本節課所學內容彈給老師看。我心裏只打鼓，很擔心自己彈得不好，就借“給爸媽寫元旦祝福語”一事，磨蹭着排在了挑戰隊伍的最後。看着前面同學彈得都不錯，我更加心慌起來，我害怕嚴厲的白老師會狠狠的批評我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡直一塌糊塗，我低着頭等待着暴風雨的來臨。然而，白老師卻溫柔的說：“C和絃、G和絃不熟練，首政，我知道你們高年級的同學最近壓力很大，因爲快到期末考試了。白老師對你的要求不會太高，但是，考試過後一定好好的補一補，好嗎？”白老師的話讓我很意外，我不住的點頭。此時，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁着夜色我匆忙踏上了回家的路。

白老師的話始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心裏暖暖的，讓我很感動！我暗下決心，考試過後我一定認認真真的把和絃練好，讓白老師高興。

感動的一件事四年級作文 篇3

感動，像寒冷冬天裏的一盆炭火，給我溫暖。感動，像酷暑中的一杯清茶，讓我清涼。在我記憶的長河裏，有這樣一件事，每每回想時，都令我感動不已。

記得在我上五年級的時候，我的手指得了一種病，這是一種很難醫好的病，手指越腫越大，跟花生的樣子差不多，又痛又癢很難受。當我要去盛飯的時候，我的姥姥飛快地去給我盛飯，當我要去拿水果的時候，姥姥總是說：“你在那待着，別動，我去幫你拿。”姥姥成了我的另一雙手，不管我做什麼事，只要用手指能碰到的事情，我的姥姥總會給我拿。

記得一天早上，陽光透過窗戶，灑落在屋子裏，溫暖而愜意。我睜開眼睛，看見姥姥正坐在牀邊。她把我手指上的紗布輕輕地一層一層地解開。然後，伸出粗糙的手，放進身旁裝滿中藥的盆子裏，感覺中藥的溫度合適的時候，她就小心翼翼地把我的手放到了中藥裏泡。一雙大手緊緊地託着我的胳膊。過了一會兒，姥姥又把我的手從中藥裏拿出來，再用紗布精心地包紮起來。就在這時，我發現堅強永不落淚的姥姥居然哭了，淚珠從姥姥滿是皺紋的臉上滴落下來，落在我的手上。姥姥因爲我落淚了，因爲我是姥姥的寶貝，所以我的傷都刻在了姥姥的心上。就這樣經過一個多月，在姥姥精心的照顧下，我的手指慢慢恢復了靈活自如，姥姥的臉上終於露出了笑容。

姥姥啊！您對我的愛，我永遠銘記在心，時時溫暖着我，感動着我！

感動的一件事四年級作文 篇4

我深受感動的一件事

歲月無痕，但當我們驀然回首，翻閱着自己的心靈畫卷時，總有一段段記憶在生命中留下深深的.痕跡，無法忘卻。每當我們拾起它時，心裏總涌動着一絲久違的暖流，這便是感動。

星期四上午，數學老師突然告訴我們，下午要補上科學課，好久沒上了。我聽了，心下一沉：我不回家呀！老師你又不早說！你要我從哪兒變出科學課本來呀！我一嚇子就傻了，心裏鬱悶極了，這下子只能跟別人借了。中午回家的路上，我跟小柔說起這件事：“我沒帶科學課本，又不回家吃飯，這下子只好讓小曼幫我借了。”她說：“爲什麼要找小曼？”我回答說：“因爲我上次忘帶數學書，就是找她幫我借的呀！”她聽了，嘟起了嘴說：“你是不是看不起我？啊？我也可以幫你借的呀！”她一副豪氣雲天的樣子，讓我有些許感動。中午，我一來到學校，就立刻跑去請小曼：“小曼，你幫我借一下書好嗎？”只見她爲難地搖了搖頭。我好求歹求，小曼還是不肯，我只好放棄，打算去跟老師“自首”。可接下來，我便陷入了一陣忙碌中，在不停地收作業中進入了死循環。因爲時間不多，而要收的作業又比較多，一時間連說話的時間都沒有了。這時，小柔來了，我彷彿抓到了一根救命稻草，因爲時間不允許，我簡單地說：“小柔你幫我借書。”我連“好嗎？”都沒顧上說。我原以爲，她也會像小曼一樣拒絕。可事情卻發生了意想不到的變化。只見小柔馬不停蹄地跑了出去，可我不抱什麼希望，看到林老師來了，小跑過去“自首”：“老師，我那個科學書……”沒等我說完，小柔跑了過來，一把把書拍在我面前，還喘着粗氣……

我拿到那本書後，心還是久久不能平靜。心中忽然涌動着一絲絲久違的暖流。

感動的一件事四年級作文 篇5

人的一生會經歷許多感動的事。最讓我感動的是去年冬天一件事。

那天，我本想睡個懶覺，可是我很早就被凍醒了。我起身用手摸了一下暖氣片，“呀，冰涼！”我剛要去穿衣服就冷的打了幾個冷顫，全身都涼透了我又想總不能老在牀上坐着吧？於是我忍着刺骨的寒風穿上了衣服。還沒穿完就聽到樓下一片喧鬧。 “物業幹什呢？” “連暖氣都沒有！”“我們找他們去！”我一聽要打架，就不管三七二十一忙跑出屋，飛奔到他們中間。

可是我們剛到門口就被眼前的一幕驚住了。幾位瘦小的小夥子，在一位老伯伯的帶領下，正在努力修理漏水的水管，有的拿着鉗子。有的舞着錘子……他們的棉衣溼了，要知道別說是衣服溼了，就是濺上幾滴，衣服就會變得硬梆梆的。

最後，經過大家齊心協力，終於把水管修好了。人們望着他們凍成紫色的臉，紛紛把家中的白酒和棉衣送給他們。

看到着動人的一幕，我非常感動，雖然天氣寒冷，但是人們得心是熱乎乎的。我想人們多份愛和體諒，社會就會和諧。

感動的一件事四年級作文 篇6

這是一件平凡的事，但卻始終印在我腦海裏揮之不去，每每想起，心裏都是滿滿的暖意。

這件事還是要從那個下雨天說起，早上正要出門去上學，媽媽說：“帶上雨傘吧，可能會下雨哦”！我說：“今天陽光燦爛、太陽高照，怎麼可能會下雨呢”？說完就匆匆走去上學了。

下午，天陰沉沉的，樹上的葉子被風吹得七零八落，也聽不到清脆的鳥鳴了，就在一霎時，瓢潑大雨頓時從半空中傾斜下來，隨着放學鈴聲的響起，帶有雨具的同學自己走回家了、沒有帶雨具的同學也陸陸續續的被爸爸媽媽接回家了……。雨越下越大，我寸步不離的坐在門衛室等爸爸媽媽，等啊等，突然間覺得自己十分孤單，身邊沒有一個人，很害怕。

忽然，一陣陣沙沙沙的聲音引起了我的注意，原來是媽媽給我送傘來了，我正想上前去責怪媽媽這麼晚纔來接我，可是，我看到了這一幕，媽媽沒有穿雨鞋，身上也溼透了，褲子被雨水打溼了貼在腳上，被淋溼的衣服多出了好多好多的水漬，雨水打在臉上，像勞動者的汗珠，也好像剛從汗蒸房裏出來似的，媽媽臉上的“汗珠”正表示着偉大的母愛。

看着媽媽，心裏酸酸的，想着以前自己總是亂髮脾氣，可媽媽卻從來不生氣，還是一如既往的照顧、愛護我，她對我的好是無私的、偉大的。那麼，我也要認真學習，做一名孝順、體貼媽媽的好孩子，去回報媽媽。