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【熱門】春遊四年級的作文集合七篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的春遊四年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】春遊四年級的作文集合七篇

春遊四年級的作文 篇1

春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來,在這春意盎然的日子裏,我們踏上了春遊的旅途……

一路上,同學們興奮不已,有的唱起了歌謠;有的興奮得一晚上睡不着覺;有的恨不得馬上就到達目的地……經過了一個多小時,我們終於到達了目的地,同學們就向四周環視,都顧不得腳下的路了,被石頭絆倒了好幾次。進入了歡樂谷內,眼前的美麗景色讓我們驚歎不已:道路的兩旁並沒有競相開放的花朵,而是插滿了五顏六色的風車;樹下也插滿了風車;擡起頭來一排排風車在陽光下顯得格外耀眼;在橋的扶欄上插滿了巨型風車,微風吹來,一排排風車迎風轉動,發出“嘩嘩”的響聲。首先我們來到了“谷木游龍”的腳下,爲了玩這個遊戲項目,我們花了一個上午的時間排隊,終於坐上了過上車,坐過山車時十分驚險,我被嚇得不停地驚叫,實在是太刺激了!

回來時,我已經精疲力盡了,在車上呼呼大睡了,雖然今天的旅途十分勞累,但是使我大開眼界,我覺得值得!

春遊四年級的作文 篇2

上個星期二,我們去了番禺南湖遊樂園春遊。

進了遊樂園大門,我們走了一會兒就找了一個“營地”就開始自由活動了。我先去撈魚區,交了十五塊錢後就開使撈了。別人怎麼也撈不到,我卻眼疾手快地撈住了六條。我要了蓋子和魚食就走了。我看了看有什麼好玩的:搖頭飛椅人太多,遨遊太空太嚇人,過山車半個小時沒運轉。無奈之下,只好自己找。哈!鬼屋還挺好玩的。我給了錢就進去玩了。我一直躲在車坐下面,但還是被鬼碰了一下。我又踏上了找遊樂設施的路。我看到了“神槍手”的牌子就去看了一下。我交了五發子彈的錢也就是五塊錢就開始射擊。

砰!砰!砰!砰!砰!我射中了四個氣球又補了一槍,所以我又得多交一塊錢,獲得了一個雙節棍。就這樣遊蕩了一圈回來,突然某個同學跟我說:“你有沒有去打野戰啊?很好玩的!”我想起在路上看到一個牌子,飛奔過去。我交了十塊錢就排隊領槍。教官說:“背心上有四個亮點,如果被射中就會滅,並且會顫動一下。四個點都滅了就出局啦!”(槍用的不是真子彈,是信號發射器。)野戰開始了。我蹲在輪胎堆後面,向隊友喊:“我衝上去幹掉他們,掩護我!”

隊友都點了點頭。我拎起槍就衝了上去。敵人的火力像冰雹一樣朝我射來,我不得不蹲在輪胎堆下。終於,我趁敵人換子彈時衝了上去,幹掉一兩個敵人。他們又掃射起來,我有兩個點滅了。我還沒跑到基地,又有兩個點滅了。我出局了。

真是一次快樂的春遊啊,有機會我還要再來一次。

春遊四年級的作文 篇3

歌聲裝滿了整個大巴。窗外,巍峨峻拔的羣山緊緊相依,好像在說悄悄話;山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒,身上掛一個又一個的黃澄澄的小橘子,就像一個個黃色的小燈籠。

在一片歡聲笑語中,我們來到了這次秋遊的目的地一一南門坑。可眼前的一切卻讓我有些無法忍受:空氣中瀰漫爛魚的味道,我夢寐以求的大海卻是一片泥灘,不過這些煩惱在經過朋友的勸導下與好奇心的驅使下,已經飛到九霄雲外了。剛開始時,我對那片泥灘有所警惕,讓我懷疑,甚至有些不想下水,可也許就是大夥都在嬉戲打鬧的情況下,我想放手一搏。

我小心翼翼地走在沙灘上,每走一步,腳都感覺暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾貝殼,貝殼、螺號應有盡有,白色的、螺紋的,稀奇百怪。走進了泥潭中,只感覺溼溼的,軟軟的,很舒服。在泥灘中,忘了時間,忘了吃飯,也忘了自己。不知前進了多久,聽見海浪的聲音這纔回過神跑上岸。

一會兒,海水便淹沒了淺淺的泥潭。漲潮了!海水滾滾而來,一波又一波地拍擊海岸,許多人站在海岸,接受海水的“洗浴”。一個大波浪翻來,濺起水花四散,惹得的大夥驚叫連連,急忙逃竄。

天空是那麼的藍,雲朵是那麼的白,像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見,柔軟的沙灘;再見,滾滾的海水;再見,南門坑的一切!

春遊四年級的作文 篇4

早就聽說學校組織我們去春遊。星期四,這個盼望已久的願望終於實現了!

在前往番禺海濱遊樂園的校車上,同學們都興致勃勃地交談着、說着、笑着,有的還興奮地唱起了歡樂的歌謠!

到了!終於到了!我們在老師的帶領下,歡呼卓躍地跳下了校車,有秩序地排着整齊的隊伍大踏步地進入海濱遊樂園。

這裏的遊戲項目可真多呀!各個項目都圍滿了遊客,他們井井有條地排着隊伍,猶如擺了一個個的長蛇陣。等了超過三十分鐘的時間,我小心奕奕地踏上了轉動着的摩天輪。它緩緩地向上轉動,終於到了頂端。我慢慢地低下頭往下一看,哇!這麼高啊!我下意識地雙手緊緊地握住倉內的護欄,額頭上冒出了冷汗!再偷偷地嘗試着往下看,下面的遊客就像一隻只忙碌着的彩色螞蟻,車輛和房屋都像一塊塊形態各異的小積木,參天大樹都變成了小樹苗……活像一個小人國!

下了摩天輪,幾位同班同學圍着我,興奮地談論着剛剛玩過的“三輪轉椅”,說得我心裏癢癢的。我決定也去嘗試一下這個“三輪轉椅”。我選了一架“飛機”坐了下來。工作人員按下了操作開關,轉椅由慢而快地轉動起來。風呼呼地從我耳邊響起,我伸展開雙臂,忘情地大聲喊叫……我覺得自己就是一隻在空中展翅飛翔的雄鷹,這感覺真奇妙!真想時間永遠停留在這一刻,讓這一剎成爲永恆。

早就聽說海濱遊樂園裏的“急流勇進”好玩。這一次我終於有機會嘗試一下了。我和幾位同學興高采烈地排隊坐上了木船,隨着船慢慢地啓動,我的心也莫名地緊張起來。到了小斜坡的最高處,我的手下意識地緊緊握住船沿,屏住呼吸,等待着木船下坡後帶來的刺激。隨着木船飛快地下滑,我們不由自主地“啊啊”大叫起來,下坡的木船好像一隻沒有翅膀的鳥掉下來一樣直線向下衝!船終於又可以平穩地滑行,我輕輕地吐了一口氣,真爽啊!譁,前面還有一個大斜坡呢!我緊張得心就要跳出來了,手心都滲出了汗。船開得真快啊!轉眼就到了大斜坡的頂端。剎時船飛快地往下衝,好像一支離弦的箭。真刺激啊!

落霞映紅了一張張意猶未盡的笑臉,我們戀戀不捨地踏上了回校的汽車,度過了愉快的一天!

春遊四年級的作文 篇5

又是新的一年,春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來,大地復甦了,萬物從沉睡中睜開了雙眼。我建議大家去紅梅公園走走,那裏的春天景色宜人,非常適合去春遊。

進了紅梅公園,兩旁都是數不勝數的梅花,有梅紅色的、紫紅色的。遠遠望去就像一個夢幻的世外桃源。湊近看,盛開的梅花正努力綻放着自己嬌豔的花瓣;還是花骨朵兒的梅花好像想多休息一會兒,再向大家展示她美麗的身姿;開放了一點兒的梅花擦了擦頭上的汗珠,繼續努力綻放。再把鼻子靠近梅花,聞一聞,那味道一定是春姑娘把獨特的香氣撒在了上面。蝴蝶也對這香味陶醉了,盡情地在花叢中翩翩起舞;蜜蜂也忙的不亦樂乎,提着小桶,裝着花粉去釀蜜。

再繼續往前走,有一大片梨花,一半是雪白的,像早春落下的小雪花;一半是淺粉的,像姑娘塗上了腮紅。每一顆樹上,每一朵花兒都在比美,都在展示着自己最可愛的一面。每一朵梨花的模樣都各不相同,有花苞上還裹着綠葉的,有已經探出小腦袋的,有綻放了一半兒的,還有完全綻放的……她們的氣味不濃郁,不清淡,是剛剛好的香味,聞起來不刺鼻,讓人聞了還想再聞一下,甚至摘下一朵放在瓶裏珍藏。

聽我說了這麼多,大家一定被吸引住了吧?當然,還有更多好玩的呢,還是親自去看看吧!

春遊四年級的作文 篇6

今天,要去麒麟公園春遊,我帶着迫不及待的心情來到了麒麟公園。

我們先來到氣象站,解說員告訴我們、什麼是測量雨水的,什麼是測冰雹的、什麼是測紫外線的……六盤水的天氣預報就是從這裏發佈的。

我們參觀完了氣象站,來到了歡樂壩,老師給我們一人兩個氣球,一隻腿上系一個氣球,玩“踩氣球”遊戲,我們分成兩組進行比賽。遊戲開始了,我抓到蘇琪子軒,踩她的氣球,“啪”的一聲,她的`氣球爆了,我正高興着,突然“啪”的一聲,我的一個氣球也被踩破了,我很生氣,疾步如飛的向他跑去,可是我跑得沒他快。突然,我的隊友把他的氣球踩爆了,哈哈。我又去抓鄭婭汐,我還沒抓到她,她的氣球就破了,我在心裏暗暗自喜,我的隊友又把可憐的鄭婭汐另一個寶貴的氣球踩了。同學們在歡樂壩上飛奔着、笑着、叫着,大家都沉浸在歡樂的氛圍中。

我們又去玩走迷宮,我興高采烈的和兩個好朋友一起進了迷宮,我們跑啊跑,好不容易出了迷宮。我們玩了一次又一次,玩得滿頭大汗。

三個小時不知不覺的過去了,要回家吃飯了,我們依依不捨的離開了麒麟公園,我永遠忘不掉這有趣的春遊!

春遊四年級的作文 篇7

同學們期盼已久的春遊終於到了,迎着悠悠的春風,我們踏上了春遊之路。

搭上汽車,那春光撒在我的身上,既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌,立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸,拿出MP3聽起了音樂,想視而不見,誰知小董卻來了一句:“得了吧,別裝蒜了,誰不知道你想唱?”“切,我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。

金色的陽光直瀉大地,看着窗外瞬間變化的風景,聽着兩種聲音交織的音樂,我不禁神志恍惚陶醉其中,彷彿漫步於仙境……

“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的,這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦!這是音樂書中的歌!這幫傢伙太有創意了,個個笑得合不攏嘴。

“起來,不願做奴隸的人們!”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌,竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子,回頭一看,個個開心到了極致,國歌好像在此也變得不神聖了。一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出,裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動,雖然MP3一直在放着,可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。

春遊結束了,我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了,車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色,不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起,走走停停。