當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 有關四年級包餃子作文三篇

有關四年級包餃子作文三篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.31W 次

日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級包餃子作文3篇,歡迎大家分享。

有關四年級包餃子作文三篇

四年級包餃子作文 篇1

星期天的晚上,我說要吃餃子,由於爸爸去天津,只能媽媽一個人包。我想:那得什麼時候才能包完呀?想到這兒,我自告奮勇向媽媽請求,說:“媽媽,我能幫您包嗎?”媽媽先愣了一下,感到很驚奇,說:“你?”但馬上說“當然可以!”我聽後,高興極了。趕緊洗了洗手,開始了我第一次的包餃子。

我看媽媽擀的皮兒中間厚,邊上薄,圓溜溜的,就高興地拿起一個麪皮兒認真地包起來。

我用小勺小心翼翼地把餡兒放在麪皮兒邊上,兩手用力一捏,這時感到手中粘乎乎的,低頭一看,“哎呀!”我禁不住喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了麪皮兒,餡兒冒了出來。我趕緊“急救”,拿起一塊麪皮兒,堵住了破口。我這才鬆了一口氣,可餡又從另一側露了出來。我趕緊又用另一塊麪皮兒裹在那一邊,纔算堵住了“漏洞”。我終於用三塊麪皮兒包完了一個餃子。我這一通手忙腳亂全被媽媽看在眼裏,她耐心地對我說:“要做好一件事光有熱情還不夠,更重要的是要掌握它的要領。”說着,她示範着包了一個餃子。我學着**的樣子包了第二個,第三個……媽媽拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“不錯,質量也提高了,速度也加快了!”我聽後,高興地笑了。

這次包餃子給我留下了深刻的印象。

四年級包餃子作文 篇2

每當我吃起噴鼻香噴噴的餃子時,都會想起學包餃子的那段經歷。

記得那是一個星期天的午時,孃親說:“本日我們包餃子吃吧!”我說:“我也要和你們一同包。”孃親做好全部的預備義務,我們就開始包起餃子來。我學着孃親的樣子拿起一片薄薄的餃子皮,把它託在左手掌心,右手拿起筷子夾了一些肉餡放在餃子皮上,然後把皮半數成半圓形,邊與邊對齊,手指用力捏餃子邊,讓它們粘在一同,一個餃子就在我的手中誕生了。我滿意極了,把自己包的餃子和孃親包的放在一同,真是不比不曉得,一比嚇一跳。孃親包的餃子昂首挺胸,模樣外形統統,像打了敗仗的大將軍,而我包的餃子扁扁平淡,還沒有到疆場就倒下了。孃親鼓勵我說:“這個餃子是餡少了點,樣子照舊尺度的。”聽了孃親的話,讓我更加有決議信心了。我想:此次一定要包一個‘大胖餃子。話沒說完,餡太多了,皮如何也捏不到一同,我想:把皮捏少一點不就行了?

我一捏,餃子皮破了個大洞,這些餡像小娃娃一樣,探出了腦袋,說:“外面太擠了,照舊錶面好。”我連忙舉行補救,誰知,這個餃子被我捏成了個‘醜八怪,氣憤的餃子看着我說:“小主人,你如何把我捏成了這等醜模樣?”我的臉有些發紅,內心悄悄想:對不起,我在包幾個模樣好的和你做伴吧。經過上兩次的履歷,我擔當地包起來,一個比一個雅觀,不一會兒,一隻只小白鴿從我的手中飛走了。孃親把煮熟的噴鼻香噴噴的餃子端上桌,我吃着自己包的`餃子內心美滋滋的。

經過歷程學包餃子,我曉得做什麼事都不是那麼輕易的,只需你勉力埋頭往做,我通知你:你一定會樂成!

四年級包餃子作文 篇3

在一年的元旦,家裏要包餃子,大人們都去包餃子了,只有我是閒人一個。我也湊去包餃子,爸爸說:“你,就你還能包餃子。”我生氣地說:“什麼,包餃子對我來說還不是小菜一碟嗎?”

然後,我把麪糰奪來,拿起擀麪杖就擀,擀得不是缺一塊多一塊。我有點不耐煩了,把擀麪杖扔到一旁,拿起擀好的麪皮包起來。“哎呀,這怎麼這麼粘呀!”大人們哈哈大笑,原來餡放多了,擠破了。我不服氣,接着包,可是又捏不好。老媽看我“浪費極了”,就教我。我看着老媽包的每一個步驟,這一仔細看才知道包餃子的學問也大着呢!首先不能着急,要有耐心,要認真……我也照老媽的樣子也包起來,我包了一個餃子竟然用了5分鐘,但包的還不錯,我很滿意,可時間用得太長,等包完了黃瓜菜也涼了,所以我盡力節省時間。

等煮好時,我吃着自己包的餃子美滋滋的,心裏比吃了蜜還甜。那次,我不但學會了一種本領,還知道了一個道理,我受益匪淺。這件事深深地印在我的腦海裏,我一生難忘!