【實用】我的四年級作文彙總9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的我的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

有一次，爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次，我喜歡上了風的聲音。那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛着幾片絲一樣的淡淡白雲。

午後，我們開始爬山。剛開始風還不大，微微的風發出“呼呼”的聲音，輕輕吹拂着我的臉龐，就像媽媽午休時在我耳旁的呼吸聲。

再往上爬，風漸漸大了些。風颳着樹梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的波濤，一浪接着一浪。

天色漸漸暗下來，我們也來到更高的地方。這時風更大了。風從山谷裏呼嘯着經過我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時能看到枯葉和雜物被風颳起，打着旋兒往上飛。忽然，我帶的塑料袋掙脫了我的手，“嘩嘩譁”升上天空，迅速變成了一個黑點。

到了山頂上，風最大了。風夾着水霧轟然猛刮，就像是萬馬奔騰，又像是狂濤巨浪，颳得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。

這是我第一次感受到風聲的千變萬化，第一次見到風的強大力量。正是這第一次，我喜歡上了風的聲音。

我的四年級作文 篇2

如果有人問我你敬佩的人是誰，我會毫不猶豫的回答:"我敬佩的一個人是常懷仁."

常懷仁是我的同窗好友。他國字臉，白皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上顯得很有智慧。

常懷仁有刻苦鑽研，永不滿足的精神。一次課間，同學們像箭一樣衝出教室，跑到操場上玩。這時教室裏只剩下我和陳懷仁專心致志的解答一道數學題。我們時而思索，時而討論，很快這道題被我們解答了，我欣喜若狂，手舞足蹈起來，可是常懷仁卻皺着眉頭，眼睛緊盯着數學題，冥思苦想，我十分納悶，數學題已經解答完了，還想啥呢？我百思不得其解，把頭湊過去，說，"題不是解答了嗎？怎麼還在思考呢？"常懷仁還有好像沒聽見似的，依然埋着頭全神貫注的思考，看他聚精會神的樣子,我只好坐在旁邊等着。只見他一會兒計算，一會兒畫線段，一會兒沉思，一會兒微笑。

滴答滴答時間一分一秒的過去，陳懷仁的額頭上不知何時佈滿了汗珠，他依然目不轉睛的盯着計算板，突然他從座位上跳起來，高興的說算出來了，第2種解法也算出來了，原來他在思索着第2種解法，頓時我心頭涌出了一種敬佩之情。

陳懷仁不僅有刻苦鑽研的精神，成績還非常優秀，每次期末考試，他的成績都能名列前茅，可他從不驕傲，總是默默學習。

常懷仁成績好，有刻苦鑽研的精神，他是我最敬佩的一位同學。

我的四年級作文 篇3

我的臉圓溜溜，紅彤彤的，媽媽說：“思遠的臉又圓又紅，像一個大蘋果。”爸爸補充了一句：“水靈靈的大蘋果。”哥哥竟還要說：“吃一口肯定又香又甜。”

這樣水靈的女孩，一定會很文靜吧！可別被我的外表騙了！

我可是個標準女漢子。記得有次我和表哥在茶館裏玩，玩累了去看電視，你爭我奪地大搶遙控器，只見他抓着遙控器就跑，跑得那個快啊！可稱“飛毛腿”！我生氣了，拍着桌子，扯嗓門大喊：“何方印！你再不回來，可會捱打哦！”他扭着身子回到我身邊，我頓時翻臉不認，對他拳打腳踢，那場面十分悲慘。表哥敗倒在我的“霸王花”裙下，只好乖乖把遙控器交給了我。我美滋滋地看起了最愛的節目。

還有一次，我的筆不翼而飛，轉頭一看在一個男生的筆袋裏。我立刻火冒三丈：“你的筆袋怎麼會有我的筆？”我這東獅怒吼可讓他嚇壞了，如同晴天霹靂，趕緊東躲西閃，被我抓住可是逃不了的！最終我罰了他一元錢，他雖不情願，但在我的威脅下還是默默上交。

我，就是這樣一個“人見人愛”，所向披靡的“女漢子”，若你覺得我與其他女孩不同，我便回你一個放肆的笑臉——這份與衆不同讓我覺得無比自豪！

我的四年級作文 篇4

二十年後的我會是什麼樣呢？那時的我已經長大成人，亭亭玉立，風華正茂。那時的我早已大學畢業，用自己的知識來回抱社會，服務於人類。

二十年後的我可能是一名農業科學家。我研究出來的水稻種子會打出很多很多糧食，使人們再也不會面臨飢餓。雖然灼熱的太陽會把我曬得很黑，但是我看到非洲小朋友吃得飽飽的玩耍，嬉戲，我也會感到很欣慰。

二十年後的我可能是一名眼科醫生，每天爲無數病人解除痛苦，帶來光明。雖然一天忙碌地工作讓我感到很疲憊，但是，當我看到病人重見光明的喜悅，我會感到高興和滿足。

二十年後的我可能是一名人民教師，像我們班主任王老師一樣。每天，我都認真地向我的學生們傳播着知識，爲培養祖國的下一代而辛勤地忙碌着。雖然我的工資並不高，但我是知識的擁有者和傳播者，我會感到無比驕傲和自豪。

我想做的事還很多很多。不過我知道，二十年後不管我做什麼，都需要文化知識。沒有文化知識的.人，是什麼事也幹不成的。因此，從現在開始，我要好好學習，努力掌握各種知識，用知識去實現我的理想。

我的四年級作文 篇5

我敬佩的人，她常扎着馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。

有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑着跑着，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續跑。過了一會兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影，那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑着，頭上流着黃豆般大小的汗珠，後背的衣服都溼透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛鍊魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，爲什麼還在跑？有一位女生出於好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強。”聽老師這麼一說，我心裏不由的升起一陣敬佩之情。

即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強的。只要堅持不懈，就能取得成功！

我的四年級作文 篇6

在我身邊，值得我尊敬的人很多，而我最尊敬的人就是我的媽媽。

我的媽媽是一位勤勞的人。小時候，爸爸在外地工作，平時很少回來，家裏的重擔全部壓在媽媽的肩上，她一邊操持着家務，一邊耕耘着農田，還要照顧我們姐弟三人。

每天，她早早起牀，獨自一人去田裏勞作，她那被汗水浸透的衣服，被陽光曬黑的臉頰，以及拉着板車的身影，一直留在我的記憶深處。

爲了增加家裏的收入，媽媽又餵養着雞、豬、牛等，繁重的體力勞動，讓媽媽日漸消瘦，白髮增多，身材也不再挺拔，皺紋也悄悄地爬上她的臉頰。

我的媽媽是一位善良的人。在我的記憶中，她從沒有與別人爭吵過，對待鄰居，她總是熱心幫助。誰家遇到了經濟困難，媽媽把省吃儉用的錢借給他們，幫助鄰居渡過難關。

媽媽會縫紉的手藝，經常幫助村裏人縫補衣服，從不收任何報酬，媽媽的品行收到鄉親們稱讚。

平時，我們做錯了事情，媽媽也不打罵我們，而是耐心細緻的教育我們，要我們學會做人，與人爲善，學會寬容、忍讓。

媽媽是一位孝順的人，總是把好吃的送給爺爺奶奶，奶奶喜歡聽大戲，只要附近村莊有唱大戲的，媽媽總是用板車拉着奶奶去聽大戲。老人家病了，媽媽任勞任怨地伺候在牀前，一刻也不捨得離開。媽媽的行爲深深地影響了我，我暗暗發誓，將來，也一定做個孝順的人。

這就是我的媽媽，我最尊敬的人。一位善良、勤勞、孝順的母親，一位平凡而偉大的母親。

我的四年級作文 篇7

自從王老師帶領同學們領到圖書館借書證後，在這個知識的海洋裏，同學們受益良多，我也不例外。

其中，我最喜愛的書是《假如給我三天光明》，因爲它告訴了我：“做人要堅強、獨立，要學會在逆境中生存！”主人公海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔甘比亞鎮的一個上尉家庭中，就在可愛的小海倫誕生19個月後，一場急性胃充血以及腦充血的大病，使她失去了視力和聽力，從此生活在一個沒有陽光、沒有聲音的世界裏，但她沒有向厄運屈服。

海倫·凱勒是不幸的，但她也是幸運的，她擁有一位永遠的恩師—沙莉文小姐，這位恩師就像一位再塑她生命的人。自從沙莉文小姐來到後，她的生活截然不同，從此跟着沙莉文小姐一起去感受和親近這個有聲有色的神奇世界，一點一滴吸收着豐富的知識。在莎莉文老師的幫助下，她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言，最後畢業於哈佛大學德克利夫學院，創造一個奇蹟。海倫接受了生命的挑戰，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。她的這種堅強、樂觀的精神真是令人敬佩。

同學們，我相信，讀了海倫·凱勒的故事，都會深受感動，能激勵鬥志、樂觀向上、珍惜美好的時光。因爲這種不畏困難、勇於拼博的精神，是我們最大的財富！

我的四年級作文 篇8

我今年10歲了，鄰居們都說我長大了。

以前，我的衣服總是讓爸爸媽媽洗，自己從來都懶得幹，而且認爲父母所做的是理所當然的。自己的事情要學會自己做，我現在明白了，如今的我衣服自己洗，房間自己收拾。

我從來都不能自己照顧自己，需要父母的幫忙。很挑食，這也不吃，那也不吃，但是現在我知道了每個蔬菜都有許多營養，我不挑食了，還學會了自己照顧自己了。媽媽誇我長大了。

原來的我上課愛做小動作，走神，老師提的問題我經常答不出來，所以罰站是免不了的。從這以後，我上課不做小動作不走神了，認真聽老師講課，做了一個老師心目中的好孩子。老師誇我長大了。

我的作業經常讓父母頭痛，沒有父母的監督，我就會偷懶，因此，父母很是發愁，我現在改掉了這個壞習慣，能夠做到獨自完成作業了。

在學習方面，我總缺乏自覺性，沒有別人的監督，我是想不起來自己預習和複習的，更別說去學習其他的東西。我現在學習自覺了，不用別人提醒，我就可以提前去預習課文。

我有點小心眼兒，遇到了一點兒小事，我就會和同學斤斤計較個沒完，別人不讓我，我也不會讓她。現在我知道了，一定要和同學搞好關係，這樣纔可以互幫互助。同學們都誇我長大了。

以前，我的性格很內向，不愛和別人打招呼，媽媽經常教育我要懂禮貌，可我總是改不了。現在，我的性格開朗多了，遇到了長輩總是主動打招呼，問好，鄰居們都誇我長大了。

我以前不懂得孝順父母，總覺得父母爲我做什麼都是應該的。現在想起來我覺得很慚愧，我已經不是小孩子了，應該學會孝順父母了，所以每天父母回來了，我會給父母捶背，端杯水。

我長大了，要懂得做更多的事。

我的四年級作文 篇9

在我心裏，我的爺爺是我最敬佩的人。他以前在老家的蝦池裏養蝦，但爲了省錢，房子都是自己和兄弟搭的。

爺爺是個風雨無阻的人。那一年夏天，正下着雷陣雨，我看見爺爺正要去蝦池，趕緊勸爺爺：“爺爺，別去了，外面下着雨，不小心還會被雷劈中!”爸爸聞聲也加入了“勸爺爺大軍”，一起說：“是呀，別去了!”

但爺爺早已下了決心，穿上雨衣對我們堅定地說：“我一定要去，不然蝦會跑出來的!”我再次勸阻：“可蝦是蝦，人是人啊!”

爺爺一把擋開我們，目光裏透着無比的堅定，說：“蝦和人都是生命，生命應該保護比自己弱小的生命，不是嗎?”我們被爺爺說得啞口無言，只好讓爺爺去蝦池了。這時爺爺不是爺爺，而是一個保護生命.鋤強扶弱的英雄。

因爲我擔心爺爺，所以我叫爸爸到我去看爺爺。爺爺在雨中的蝦池划着船，邊劃邊撒蝦飼料，無情的雨拍打着爺爺。下面的小蝦也被爺爺感動，哭了起來，水位又高了一點兒。

爺爺回家之後，鼻子裏掛着鼻涕，時不時地打噴嚏。我問爺爺：“爺爺，你有沒有事啊?”爺爺不慌不忙地回答：“你沒事，我就沒事!”這一刻我眼裏流出兩行熱淚。蝦收穫之後，條條都很大，賣了個好價錢，這回爺爺可樂壞了。

因爲爺爺不顧自己，只爲了好好地做一件事，所以，爺爺是我最最敬佩的人!