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有關我的四年級作文集合七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我的四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的四年級作文集合七篇

我的四年級作文 篇1

我有一個漂亮的鐵皮雙層鉛筆盒,是我外婆送給我的。它已經陪伴我渡過將近三個春秋,經歷了許多風風雨雨,它是我學習的工具,也是我的好夥伴。

鉛筆盒的外殼上有六個美少女戰士的圖案,這可是我最喜歡的卡通人物哦!

打開鉛筆盒,首先展現在你眼前的是一張我上學的課程表。每天的課程安排都歷歷在目。盒內,十隻鉛筆哥哥像列隊的士兵一樣整整齊齊地分別排在上下層盒內。瞧!上層的角落裏還有一塊白白胖胖的橡皮弟弟,它正躺在牀上呼一呼大睡呢!但是你可別小看了它,如果鉛筆哥哥犯了錯誤的話,它就會馬上出發,前去清理,隨叫隨到。就因爲這樣,橡皮弟弟也隨着時間的流逝,慢慢的消瘦下來,我可心疼了!我就決定少犯錯誤,少寫錯別字,不能讓它再繼續減肥了。哦!可別忘了還有一位重要的家庭成員哦!那就是尺妹妹,它穿着各種漂亮圖案的花裙子,一邊是直線,一邊是美麗的曲線,身高約有三十釐米長,亭亭玉立,可漂亮了!當我需要測量線段和畫各種圖形的時候,可不能少了它的幫忙。這幾位都是我的得力助手,我的.每一次好成績都包含一着它們的功勞。

我的鉛筆盒每天肚子裏都放得滿滿的,它任勞任怨,努力爲小主人工作,從不知疲倦。這個鉛筆盒對我有着很重要的意義,我將會更加地一愛一惜它,不讓它受到傷害,它將要陪伴我渡過愉快的小學時光。

我的四年級作文 篇2

我喜歡的老師——許老師

每個人都有喜歡的物品,喜歡的書,喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語的老師----許老師。

許老師有着比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭髮。有時會用夾子別起一撮頭髮非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個指甲上佈滿了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個充滿智慧的大腦,那大腦在做題時,比鬧鐘上的`秒針轉動的還快。

許老師的課堂是嚴肅的。在她上課的時候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀律,許老師會立刻停下來,讓你明白----這件事,你錯了。無論是誰,只要你違反了,就會有相應的懲罰------扣分(平時分)。所以說,許老師的課堂是嚴肅的。

許老師的課堂是活潑的。在她的課上,你會有無限的想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時在黑板上寫錯字或單詞,當同學們指出錯誤時,許老師會立刻改正錯誤,然後會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學們容爲一體。所以說,許老師的課堂是活潑的。

許老師很幽默,也很嚴肅錯就是錯對就是對,我很喜歡許老師;也曾想祈禱過,老天啊,以後的六年級英語課不要換老師啊!

我的四年級作文 篇3

在我的心目中,書包是我最心愛的學習用品,它是我生日那天,媽媽送給我的生日禮物。它既美觀,又實用。我可喜歡啦!

這隻書包是帆布做成的,非常牢固,而且還能防水呢!。整隻書包呈粉紅色,上面有一位漂亮的`白雪公主,頭上戴着金色的皇冠,脖子上繫着粉色的絲巾,手上帶着閃閃發亮的戒指,粉色的連衣裙一直拖到地上。亭亭玉立的白雪公主真上讓人賞心悅目,它也好像時時刻刻在提醒我:“小主人,你要認真聽課哦!”兩條粉紅的揹帶很巧妙地裝在書包上,下面拖着飄帶,背在身上,迎風飄揚,連背書包的我也生動起來。

打開書包,看到有三個“大嘴巴”,第一個“大嘴巴”是放課本的,第二個“大嘴巴”是放練習簿的,第三個“大嘴巴”放了鉛筆盒和水彩筆。三隻“嘴巴”把我的書包管理得整整齊齊,使人一目瞭然。

書包的兩側有兩隻網袋,一隻袋子放水壺——那可是我的生活必需品。另一隻袋子裏放繩子——我可是跳繩隊的隊員奧!

如今,這個書包已經陪伴我三年美好的童年時光,但我還是堅持用它,因爲我們倆早已成爲了一對形影不離的好朋友。

我的四年級作文 篇4

我們的學校位於嵩山腳下。

清晨,我揹着書包去上學,在路上我見到了許多學生,有一年級的,有四年級的,還有三年級和五年級,還有二年級的,同學們穿着各色各樣的衣服,都戴着鮮豔的紅領巾,來到校園都成了好朋友。學校路兩旁種着各種各樣的花草樹木,來綠化我們的校園。

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開微笑,有翠綠的大樹迎接我們的到來,校園也是充滿智慧的校園,讓我們知道不知道的祕密。校園還是個快樂的地方,我們跟同學們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着歡歌笑語。

早晨,曖暖的陽光酒在校園,我們排着整齊的路隊來到學校,呼吸着校園的新鮮空氣,操場上空無一人,只有綠色的小草和鮮花隨風飄舞,大樹伸一個懶腰,望着教室的學生,拍起手來,爲同學們鼓起掌來。

下課了,同學們爭先恐後地跑進操場,有的跳繩,有的踢鍵子,有的打籃球,有的`扔沙包,還有的……玩的很開心。

下午放學了,同學們聽着美妙的音樂,排着整齊的路隊依依不捨地離開校園,向老師和同學說再見。

學校是一個神聖的地方,它能讓我們開啓智慧的寶庫,它能給我們帶來快樂和幸福,學校真是一個學習的好地方。

我喜歡我的智慧校園,我會永遠更喜歡我的智慧校園。

我的四年級作文 篇5

20年後的我,已經是30歲的人了,留着一頭長長的烏黑亮麗的頭髮,水汪汪的眼睛,擁有着白裏透紅的肌膚,苗條的身材。

這時的我已經是一位遠近聞名的宇航員在茫茫宇宙中探索宇宙生命之謎,最近,我再一次遨遊宇宙,探索宇宙的奧祕。

20xx年2月17日,我和隊友坐着飛船在神奇的宇宙中漫遊。經過許多星球后,我們還是安然無恙。

不知不覺我們來到了一個龐大的黑洞旁,裏面黑漆漆的,彷彿要把一切吞下去似的,嚇得我心驚膽戰。

那個洞有一股強烈的磁力吸引着我們的飛船,我們的飛船承受不住,被吸毀了一半機身,在這一瞬間,我們的飛船被吸進了黑漆漆的“無底洞”。

“誒……”我的頭怎麼那麼痛,我彷彿聽見有人在叫我,十分艱難的睜開眼睛,我向四周圍看了看,這是可怕的.黑洞嗎?

這裏簡直是鶯歌燕舞、姚黃魏紫、鳥語花香……村民熱情,這黑洞的科技可比我們地球的發達多了,天空裏飛着許多先進的無輪飛車

一條條時光隧道,聽村民們說,這些時光隧道可以到達侏羅紀時代等。我帶着這個密碼,開着黑洞的飛船,迫不及待想要告訴我的地球同胞這個祕密。

20年後的我,創造了輝煌的一頁。

我的四年級作文 篇6

我有一位美麗的媽媽,我媽媽眼睛亮亮的,還很大,眉毛是柳葉眉,一張能說會道的嘴,鼻子也高挺,臉蛋總是紅撲撲的。

有一次,我剛回到家,就看到媽媽正在擦玻璃,她先打開水龍頭,在拿毛巾沾點水,然後,她沾好了水就把水龍頭關上了。開始擦玻璃了,她的腰像鉛筆一樣筆直的站在那裏,手裏拿着毛巾揮舞着,眼睛盯着玻璃。突然,她發現玻璃上有一快黑,她想:這是誰幹的?一點兒也不衛生,接着媽媽想到了一個好辦法,她深吸一口氣到心裏,然後,吹了出去,媽媽拿着毛巾開始擦了,終於,把那一塊兒黑擦掉了,累的胳膊都酸了,看到這兒,我心疼的對媽媽說:”媽媽我幫你擦吧。”媽媽說:“好孩子,不用了,我自已幹吧!等你長大了,再幫媽媽幹好了。”就這樣媽媽忍着疼痛把玻璃擦完了。還有一次,您給我留了五頁作業,我偷工減料只了三頁,您回來發現生氣,您先用您的大嗓批評了我,又耐心的給我講了囊螢映雪的'故事,讓我知道了他們學習條件很不好,但學習態度很認真。我暗自下定決心:一定要好好學習。您看到我承認錯誤後,說:”你把那幾頁寫完。”我只好寫完。您根本就沒有休息,就熟練地拿起了拖把,浸一下水,然後把拖把擰乾,拖起地來,這一連串的動作看得我眼花繚亂,這還不算什麼,你又奔回廚房,可口的飯菜啦。

我喜歡我的媽媽,有這樣一個媽媽,讓我感到幸福。

我的四年級作文 篇7

我這個人最喜歡看書,簡直可以超過如癡如醉的程度。當那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時候,我就已經忘記了時間,忘記了一切事情,完全沉迷在書中了。

記得今天早上一起牀,我就把塗敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看,我一直從早上5點40分看到8點10分才被爸爸叫去上 學。

我特喜歡看語文書,每當翻開一篇文章時我的心情是那樣的激動,那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來。我細細地感受着書中的每一字每一句,彷彿遊進了書的海洋,充當着裏面的'主人公,忘情地表演着。

說到寫作文,我就更起勁了。對我來說,寫作文就好比作遊戲。思考時,我盡情地想象,可以把我看書得到的經驗結合起來,寫出精彩的文字。我把平時讀書時積累的好詞好句,經過自己的改造寫入文章中,就像畫龍點睛一樣。每當我看到我的作文上紅紅的優時和老師的評語時,我的心裏美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

我就是這樣的愛書,這樣的喜歡書。