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【熱門】四年級生命的作文300字錦集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級生命的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級生命的作文300字錦集10篇

四年級生命的作文300字 篇1

一個人,他有四個兒子。他希望他的兒子能夠學會不要太快對事情下結論。所以,他依次給四個孩子一個問題,要他們分別去遠方看一棵梨樹。

大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當他們都回家之後,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很醜,枯槁、扭曲。

二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們三人的說法。他說樹上結滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個人就對他四個兒子說:你們都是正確的,因爲每個人都只是看到這棵樹的一個季節的風景。

他告訴兒子們不可用一個季節的'風景來評判一棵樹或是一個人,關於一個人的內在實質是怎樣的,還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經歷過所有季節之後,才能衡量。如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。

不要讓一個季節的痛苦毀掉其他季節的喜樂。不要因爲一個痛苦的季節就對人生下結論,堅守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之後來到。

四年級生命的作文300字 篇2

說起生命,大家也都知道,每人只有一條生命,也只能來世上一回,因此我們要珍惜這機會,在世上盡力去做每一件事。

每個人其實一從媽媽的肚子裏生出來,死神的鬧鐘已在你頭上定下,已經在你命中註定要活多少歲。有的人,他是一個快樂的人,是一個任勞任怨,負責任的人,死神會將他的'鬧鐘轉八九十圈;而你如果是一個不開心,推卸責任的人,死神會將他的鬧鐘少轉幾圈。

當你出生的一剎那,你頭頂的鬧鐘已經開始倒計時,它會悄無聲息的一聲不響的倒着,但你卻渾然不知。

你出生就是爲了自己的夢想,這一生,時間他不會去等待你,做每一件事是你的責任。快快長大,去做你該做的事情,不然,當鬧鐘在最後的“10、9、8、7、6.....”時,到那時候真的來不及了。

一生不需要你做太多事,只要實現自己的願望,樂於助人,當一個品德高尚的人,在臨終前,如果你一生沒有對不起自己的事就夠了,沒有遺憾,這一次旅遊你得到了你想要的知識,體驗了人的生活,那樣就沒有不高興的,自己應快樂纔對。

做一個好人吧!做一個快樂的人、一個有好人員的人,快快樂樂的度過一生!

四年級生命的作文300字 篇3

在我們的身邊,有許多許多熱愛生命的人:新品培育我們的'老師,救死扶傷的醫生和護士,保護人民安全的警察叔叔……他們用勞動創造着美好生活,也使自己的生命充滿光彩。

我們小區裏有一位張爺爺,已經七十多歲了但他每天都早早地起牀,不是去公園散步,也不是去公園做操,而是拿了一把掃帚,把小區裏每一個角落都打掃得一塵不染,花兒們也被張爺爺照顧得漂漂亮亮的。每當我早上去上學的時候,展現在眼前的彷彿是一處旅遊景點。而這時,張爺爺已經累得滿頭大汗了。

有一次,張爺爺生病了,在家裏養病,可他還是早早地起牀,咬着牙打掃衛生。當我剛要去上學時,眼前的張爺爺突然暈倒了,我大吃一驚,連忙讓大家把張爺爺送進醫院。不久,張爺爺出院了,還是像往常一樣打掃衛生。這時,很多鄰居來看望張爺爺,大家都說:“張爺爺,您都這麼大年紀了,就不要打掃衛生了,別把身體累壞了。”可張爺爺卻說:“我的生命快結束了,我一定要讓有限的生命創造出無限的價值!”

張爺爺真熱愛生命啊!張爺爺說的那句話我已牢記心頭,那句話告訴我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

四年級生命的作文300字 篇4

時間像滴水穿石一樣,一點一滴。並不會被發覺;時間就像沙漏中的塵土一樣。度過的悄然聲息。但都是在流動着。

年壯時把那一點一滴,一分一秒都用到他不該用的地方去,最後怎樣?呵,老年時懺悔自己並沒有在乎那一點一滴,任憑他一次次打擊着自己。最後就像山澗中的岩石,無論岩石如何堅硬,都將會被擊穿。那麼,現在還在浪費它的'人,等待在生命的最後一刻——懺悔去吧!

一個人——從牙牙學語到爲人處世;從一撇一捺到掌握命運的真諦。那一些時間,那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛?那些尋求短命的人,又是怎麼想的呢?自己無用了罷;自己失去了什麼罷?;自己被唾棄了罷。如何如何,林子大了果然什麼鳥都有了。無知的人在這世道面前是多麼的卑微啊!果然——可憐之人必有可恨之處呀!

陸幼青先生(1963,10—20xx,12,11)他從得知自己患有癌症之後,便對生命,時間有了深刻的認識,並撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的!

四年級生命的作文300字 篇5

生命對於我們每一個人每一個有生命的動、植物來說只有一次,所以我們要真愛生命,珍惜我們生活的每一天,讓那分分秒秒都充實起來。

我家前有兩棵小樹,街道的人們爲了曬被子,在兩棵樹之間栓了一根鐵絲,隨着時光流逝,那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹,又粗又壯,像兩個強壯的巨人,可是,那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕,我覺得那兩棵樹必死無疑,可是,他們沒有一點兒要死亡的意思,卻比以前長得更加茂盛。

小草爲了春天到來時,能給大地帶來一片綠的生機。它頑強地從石頭下慢慢的探出了頭,伸展着它那嫩黃的'身軀,在微風的吹動下,它變的是那樣的強悍。

讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧,有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡,只是靠一點泥水充飢,與死神戰鬥了七天七夜倖存下來。這就是生命的力量。

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以,我們要珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命的作文300字 篇6

我們應該珍惜生命,但有些人不愛惜自己的生命,拿自己的生命開玩笑,這點可不好。

有一次,我聽媽媽跟別人閒聊,說一個女中學生,身體已經不舒服了,還堅持跑步好幾圈,體力透支了,還堅持跑,後來她休克了,累死了,真可惜啊!看,這就是不珍惜生命的行爲,我真爲他而感到可惜。作爲一箇中學生,對生命本該有了認知,可是在最後關頭,她卻沒有適時的愛護,多麼令人惋惜啊!

還有一次我叢《意林》這本書上看到一個故事,故事說:一個人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動下的最後關頭他看到了自己的母親,於是他滅掉了炸彈上的火,母親最後對他說:“這個世界,愛,誰都值得。”愛別人,就等於愛自己,愛別人的`生命,也就是愛自己的生命。

我們一定要愛護自己的生命,莫要把生命不當一回事。既然我們來到世上,就要對我們對自己的生命負責,要愛惜、保護自己的生命。不光只是愛護自己的生命,也要珍惜他人的生命,因爲,生命是寶貴的,獨一無二的。

“生命誠可貴”,爲生命喝彩的同時,也讓我們都來珍惜它吧!

四年級生命的作文300字 篇7

星期六的早晨,陽光普照大地,一束耀眼的光透進玻璃,照射在我的牀上,暖和極了。“快起牀了,等會我們要去你外婆的菜地裏幫忙。”媽媽叫我起牀說:“再不起來,我們不等你了。”

我一下子掀開了被子,穿好衣服,就和媽媽們出發了,到了菜地,在我眼前展現出來的是綠油油得一片,整齊的菜畦裏,有小白菜、菠菜、韭菜等等。

我正聞着韭菜味發呆,一隻花色的.蝴蝶從我的眼前掠過,我一驚,伸手準備捉住它,可是,蝴蝶飛的太快,眨眼功夫就和我拉開了幾米遠。於是,我緊追不捨,我正要停下時,蝴蝶盡然也停下了,可它是停在花朵上。我躡手躡腳地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,發現它沒死,一動不動地忍受着劇痛。

這時,我將手輕輕地鬆開,看它能不能飛,這隻蝴蝶盡然鼓動着雙翅!緩緩地飛向了遠處……

我靜靜地站在那望着蝴蝶飛向的地方,我擔心飛不動掉進水溝裏,可它越飛越遠,我想多麼小的生命,卻被我摧毀,可它沒有退縮,還是那麼頑強的活了下去,所以我以後要保護那些弱小的生命,讓他們遠離危險!

四年級生命的作文300字 篇8

我總是想生命是什麼呢?老師經常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟,因爲每個事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的、渺小的。

去年暑假,我回到了農村奶奶家,通往奶奶家的農田路上,我偶然發現了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子,來來往往的.人們在他頭上經過。可它總是折了腰,又直起來,周而復始,可是對這些,我卻不已爲然,我認定它堅持不了多久。

有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風大作,一個晚上我都牽掛着這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎着朝陽。

頓時,我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態度!

四年級生命的作文300字 篇9

在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因爲這一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。後來,我發現在水泥地上有一條極小的縫隙。縫隙裏有一點“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那麼頑強!竟能從如此小的縫隙鑽出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾着雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。

爲這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會有一株小花或小草了。

可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的.聲音。我望着窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這麼大的雨,那小嫩芽肯定會死的。風,會吹下它那少得可憐的葉子;雨,會把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!

緊接着幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再爲它擔心,因爲我知道它是一株頑強的嫩芽,它不怕風雨雷電……

雨過天晴,我又去看它。這時的它已歷經重重困難,變成了一株美麗的花。

這種頑強的生命力對我們難道不是一種啓示和鼓舞嗎?

四年級生命的作文300字 篇10

一天,放學了,我和我的好朋友一起在湖邊玩耍,我們捉了幾隻小蝌蚪。到了回家的時候我們倆誰都不想要,於是我把這些小蝌蚪放在樹葉上,就回家了,一箇中午我都沒睡安生,心裏總是想着小蝌蚪會不會死,下午上學的時候,我又去看了看他們,它們還在,沒有死,它們在一中午的太陽曝曬下,水還那麼少,竟然沒有死,它們有的在奮力蹦,有的趴在樹葉上不動,於是我把它們放回了它們的家——湖裏。我暗暗的佩服它們如此頑強的生命力和於生命作鬥爭的勇氣……

還有一件事情,爺爺買了一些豆芽沒來的'及吃,媽媽給放入冰箱。過了二三天時間,媽媽想給豆芽做了讓我們吃,可發現豆芽長長了大約二三釐米長左右,我想這些豆芽竟然在這麼底的溫度下還能茁壯成長,它們是多麼頑強的生命力,還有種子在石頭下成長,在堅固的頭顱中也能生長。

蝌蚪、豆芽、種子那種頑強的生命力多麼值得我們學習,我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什麼是——勇氣。