關於四年級上冊觀察作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級上冊觀察作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級上冊觀察作文 篇1

湛藍的天空中，白雲顯得更美。

遠望天空，遠處一大片一大片白雲悠閒地飄來，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過，轉眼間，便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進肚裏;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的雲海中暢遊。

所有的東西都消失後，天空又像一個無邊的大蛋糕，上面點了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!

雲朵神奇、美麗、多變，你一會兒感到它什麼都像，一會兒又覺得它什麼都不像。

四年級上冊觀察作文 篇2

我家養了一隻小狗，這隻小狗，有一個尖尖的耳朵，尖尖的鼻子，還有一個小小的.嘴巴，它長的非常可愛，我家的這隻小狗是黃色的，我給他取名叫豆豆。

有一次，我放學回家，發現豆豆不見了，我問媽媽，媽媽也不知道，突然，我聽到我的房間裏傳出來了一陣聲音，我連忙跑過去，原來是一隻白色小狗跑到我們家來找豆豆玩。現在小白狗和我們家的豆豆正玩得開心呢！

還有一次，我的爸爸又給我買了可愛的小貓，我又和媽媽出門去買了幾條魚，我和媽媽一回到家，就看到豆豆和爸爸剛買來的那一隻小貓玩起來了，我就蹲下來，看着小豆豆和爸爸今天剛買來的那一隻小貓。我看着看着，我就跑到爸爸身邊，問爸爸這一隻小貓是公的，還是母的。爸爸回答我說：“這一這小貓是母的。”怪不得，小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。

這就是我的小狗豆豆。豆豆誰然很調皮，但是，小豆豆很可愛。我喜歡我的小豆豆。

四年級上冊觀察作文 篇3

爲什麼小彬的座位熱鬧非凡呢？

哦，原來是小彬所發出去的話題稿被錄取了，我們大家都爲小彬而高興。當我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的，讓我覺得有一點不足。因爲雖然小彬覺得這樣很開心，但我卻不覺得很好。因爲在小彬的角度來看，是一個新的突破，但正因爲不是自己的真情實感，顯得有點美中不足。而從我個人角度來看，要用自己的努力，用真情實感，嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經過自己的努力嘔心瀝血的創造才能滿足自己、滿足別人，這樣纔能有成就的感覺。

而攝影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因爲，當你像獵人一樣，找到“獵物”時，你就要考慮該在哪個方向去照，應該是靠近還是遠離，都要去像一像各種角度。因爲在各種角度下去看事物時，走到每個角度，都有一些微略的變化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考慮才行。

我希望小彬能繼續努力，讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫，讓他能發揮自己獨特的才華，寫出一些讓我們看了都心服口服的作文，小彬，我期待着這一天的到來！

你留心觀察的事物

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺餵、爭執……的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長着兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最後面，好像在拉着一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會幹其他事情嗎？我帶着問題去查找書。終於找到了答案，原來螞蟻不限於挖隧道，還會用凝膠塊砌牆、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那裏，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是爲什麼呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低於10℃螞蟻們就不幹活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

四年級上冊觀察作文 篇4

眼前的事物

同學們一定會覺得童年很快樂。比如：被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛你；被老師表揚，被同學羨慕。這些都是你的快樂之處。但是，這不夠。同學們應擦亮自己的小眼睛，觀察你和某人說話；那個人怎麼樣表情；以後科技怎麼樣先進……這樣你就會得到快樂，可不要想着自己的缺點。

我就看到了一些人很溫和，很熱情。比如：我家那棟樓的12樓，住着一位老爺爺。那位爺爺很熱情，每次見到我和媽媽的時候，都微笑地對着我們。一放學，我們都會相遇。因爲老爺爺每天都等着我們，還有他的孫子也是在昌崗中路小學讀書的，但是他知道了我的住所後，就每次幫我按“18”樓。我對他們爺孫倆非常有好感。

我們也不能忘記教導我們的老師。我就說我的班主任傅老師，她非常喜歡我們班的45位同學，她容易笑，都是被我們這羣“小淘氣”氣得哭笑不得；另一方面，傅老師很容易生氣，爲什麼呢？因爲我們的作業馬虎！傅老師一生氣，就會“怒氣沖天”！

我們的未來也不能“丟棄”！我們可以想象：未來的汽車會飛，車上有電腦，能潛水；家裏有很多自動式裝備……

如果你一想，它就會帶你進入想象的空間，頓時你就會覺得無比歡暢！

我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛，就-會-感-到-無-比-的-歡-暢！！！！！！

曹駿浩