四年級的收穫作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級的收穫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的收穫作文1

收穫的季節，瓜果的香味混合在塵霧中，彌散在田野上。無數的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨特的風景線，村莊內處處都顯示出豐收的景象。

許多人收完了玉米，開始了忙碌的工作。他們把收來的玉米晾曬起來。看，牆上掛的，地上堆的，樹上綴的，房頂上鋪的都是。還有楓樹的葉子猶如一隻只美麗的金蝴蝶，打着卷兒從樹上飄落下來……走在秋日的農家小院裏，彷彿籠罩在一片金色的世界裏。

看，遠處的那家子多忙乎！媽媽拿着玉米正在吃力地用手舉着往上傳，嘴裏好像在說：“今年可真是個豐收年呀！”站在樹上的爸爸彎着腰一邊吃力地拉着繩子，一邊還點頭：“是呀，辛苦了一年終於有了回報！”站在媽媽身後的孩子也快活地說：“樹上長玉米嘍，長出玉米嘍！”他的心裏暗暗在想：我一定要好好學習，學好農業技術，讓家鄉的人們過上幸福美好的生活！

村子裏，從南向北正走着一位年紀較大的婦女，穿着一件純白色的上衣，蔚藍的長褲，手裏挎着一大筐玉米。看着她那飽經風霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個從小能夠擔水背柴，十分能幹的人。她邊走邊想着：今年的收成可真不錯呀。這個婦女越想越開心，禁不住樂滋滋地笑出聲來。笑聲中帶着歡樂、帶着幸福、帶着喜慶。

右邊院子的樹蔭下，四個小女孩正坐在一起，討論着豐收後的打算。紅紅說：“我要再買幾件新衣服，把我打扮得更加漂亮！”蘭蘭說：“我真希望我能擁有一輛屬於自己的自行車啊！想去哪兒，就去哪兒，多自由啊！”“我想讓家裏裝一臺電腦，這樣可以獲得更多的農業知識，還能瞭解國家大事呢！”“又一個豐收年，太高興了！”她們個個說得眉飛色舞，手舞足蹈，歡樂的笑聲迴盪在秋天的農家小院裏。

玉米晾乾了，再把它們收回家中。堆放在門口，好像一座座“金字塔”，奇麗極了。再看那些玉米，也笑得合不攏嘴，露出了滿嘴黃牙。喲！好多金燦燦的玉米，好多金燦燦的”金字塔”。

好一個收穫的季節！

好一派豐收的景象！

四年級的收穫作文2

出了梅，天氣突然就熱得讓人透不過氣來。有一個地方，既可以避暑，又可以學習中國傳統文化，這個好地方就是博物館。

上好英語課，媽媽帶我到城北沿着大運河，依次參觀了中國傘博物館、中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國京杭大運河博物館。沒想到，炎炎夏日，博物館裏好不熱鬧，參觀的大人、小孩絡繹不絕。

通過參觀，我瞭解了傘的起源、製作工藝，欣賞了亞洲不同國家各具特色的傘。在扇博物館，我有幸現場欣賞了一位技藝高超的阿姨，幾分鐘功夫，就把一把精美的紙扇做好了，真是一絕啊！還有大師正聚精會神地製作精美的風箏。展臺和牆壁上掛滿了各種大小不一的風箏，顏色鮮豔，形象逼真。

走着走着，我們來到了篆刻區域。有位爺爺正專注地雕刻着知了，一塊石頭經過打磨，變得如此活靈活現，旁邊一位叔叔看我驚訝的樣子，說：“小朋友，有沒有興趣？你姓什麼，選一塊你喜歡的石頭，自己刻一顆章帶回家，很有意義的。”我說我姓“崔”。於是，叔叔（後來我知道是潘老師）幫我挑了一個小篆的“崔”字作爲樣子參考。潘老師手把手地教我，先把印章要刻的一面在鐵絲網上來回磨，直到磨平爲止。然後，根據這個字的結構，用黑筆在刻面上大致劃一下位置。然後，再把“崔”字反着，一筆一筆畫在刻面上。最後一步，也是最難的一步，就是篆刻了。潘老師讓我左手戴上保護手指的手套，右手拿小號刻刀。大姆指和食指握住刀頭，中指緊緊地抵住刀頭的另一面，在刻面上，由下往上，由裏往外，根據畫好的線用力一點一點刻下去。真是說說容易，做做難啊。我一不小心，就把刀頭劃了出去，還好手沒弄破，不過刻面被破壞了。潘老師耐心地和我說：“沒關係，剛開始學是這樣的，你再把刻面稍微磨平一點，然後用刻刀再補一下，剛纔的劃痕就會沒有的”。果然，經過“彌補”，我的姓氏章終於刻成啦！

我和媽媽說：“我很喜歡篆刻，下次能不能再來學啊？”媽媽微笑着點點頭答應了。剛纔專注地刻着知了的爺爺，擡頭微笑着對我說：“小師弟，歡迎下次再來啊！”原來，老爺爺也是潘老師的學生呢！

四年級的收穫作文3

早晨我踏着晨曦和姐姐一塊去上學，天氣不怎麼好，灰濛濛。

今天是語文第四單元試卷發下來的日子，我不知道考得怎麼樣，心裏忐忑不安，懷裏像揣着小兔一樣，不踏實。我希望自己千萬別考砸了。

語文課到了，老師捧着試卷一一分發，我的試卷也輕輕的落到手裏，可是我卻覺得如此的沉重。88.5分!

我心裏就像被一把大錘狠狠的砸了一下，不禁要流出眼淚來，我緊緊攥緊拳頭，告訴自己，男子漢有淚不輕彈。

放學時候，天還是灰濛濛的，彷彿我的心情。

回到家裏，我無精打采的坐在椅子上，心裏不知像被什麼東西敲打似的難受，於是我關上門窗，蹲在牆角，痛苦地反思。我爲什麼會考這點分，爲什麼!爸爸媽媽回來看到我考這麼點，他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來，額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎麼辦？

這時候，門被打開了，爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子，關切地說：

“怎麼啦，小寶？生病了嗎？”

我聽了這麼溫和的話語，不禁簌簌的流下眼淚。

爸爸又撫摸着我的頭，語重心長地說：“男子漢，不管遇到什麼事，都要剛強些。”

我聽了爸爸鼓勵的話，狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些，就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思，我一定要好好努力，否者就辜負了爸爸的期望。

後來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷，我分明看到爸爸一下子蒼老了許多，眉頭瞬間皺了一下，彷彿覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象，竟若無其事般的把試卷拿到我面前，指着做錯的地方耐心細緻的給我分析，還一再囑咐我平時學習要認真，試卷錯誤的`地方就是平時疏忽的地方，我一一點頭，表示記下了。

我聽着爸爸一絲不苟地講解，心裏暗暗下定決心，平時一定認真學習，取得好成績，讓爸爸忘記心裏以前所有的難過和悲傷。

通過這次考試，我學到了很多東西。我發現我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話：贏在平時，勝在過程。也會牢牢記得爸爸經常掛在口上的那句話，唐代大學問韓愈的“家業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收穫。

想這許多，心裏輕鬆了許多，我走到陽臺，發現天已經放晴，夕陽的天空爽朗迷人，爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

四年級的收穫作文4

浙東大竹海位於寧波市鄞州區橫街鎮大雷村，那裏竹林幽靜，山巒疊嶂。聽說那裏的竹筍遍地都是，鮮嫩美味，我便迫不及待地想去那裏一探究竟。

車子一路往山裏駛去，不一會就到了山腳下。擡眼望去，山林突兀森鬱，彷彿蓋上了一層翠綠的“竹棉被。”過了一會兒，終於來到了指定的山腳下。我穿過小叢林，又涉過了小溪，便入了山。

一看山的坡度，我內心開始顫抖，但眼看着爸媽都爬上去了，我也只好抓緊竹子，一步一步向上爬。爬到半山坡，我仔細找尋露出的筍頭，終於找到了一支竹筍！我立刻拿起小鐵鋤，努力地挖呀挖，一會兒後，竹筍根被我發現了，紫紅的小點，嫩黃的根鬚。看見了根之後，我更加使勁地挖，終於挖出來了！

我繼續往前走，低頭四處尋找着，那鮮嫩的竹筍終究還是被我這一雙火眼金睛給發現了，“爸爸媽媽趕快來呀！這邊有許多的筍寶寶，誰要？”我高高地舉起了雙手，大聲呼喊道。隨後我又挖了許多或大或小，或粗或細的嫩筍兒，開心極了。

挖過了竹筍之後，我們開始了第二項活動：採集映山紅。

我和媽媽發現在山高處的石縫裏的一株火紅的帶粉的映山紅。我心想：一定要把那株映山紅給採集回來，養在石缸裏。於是，我拿上工具，一路艱難得向上爬去。不知過了多久，我們終於爬到映山紅旁，我伸手把它連土帶根挖了出來。拿到映山紅的那一刻，我高興地向山下直揮手，大叫道：“我採到了！我採到了！”

下坡可比上坡可怕多了，周圍沒有供我們扶的片片竹子，只有幾根毛竹和少許的荊棘草，因此我只能用腳踩實坡面而下。大概過了半個多小時，我們又回到了平坦的山腳下，我喘着長氣，每聲氣息都聽得清清楚楚。

帶着“豐收”，我們回到車子裏，我們不僅帶回了鮮嫩的竹筍和鮮豔的映山紅，更帶回了挖竹筍的辛苦與採集映山紅的艱難與勇氣。

四年級的收穫作文5

好巧！我家對面的鄰居，正好就是我的同學！是同學也就算了，竟然還是平時關係不大好的同學！每天擡頭不見低頭見，不想見到他也不行。幾乎每天，都會有人在樓下喊：“王允倫！下來玩！”每當這時，隔壁的門總是會打開，王允倫總是會“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會時不時地帶一幫同學，來敲我家的門，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然後立馬就逃回家裏，幸災樂禍的偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學習。一開始，他還答應得好好的，可誰知這是“暴風雨前的寧靜”啊！沒幾個月，他又“犯病”了。直到向xxx媽反映了，纔開始好轉。

就因爲這些事，使我對他的印象越來越差。直到那天，我改變了對他的看法。

這幾天，我放在學校裏的吊蘭不小心被同學打碎了，我垂頭喪氣的把它捧回家。“唉，吊蘭，我沒有保護好你！”我嘀咕着。我打算把吊蘭移植到新的花盆裏，可家裏也沒有多餘的花盆，怎麼辦呢？正當我犯愁時，傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫！？他來幹什麼？我忐忑的開了門。只見他遞給我一個花盆，說：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個，給你。”我接過了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很乾淨。我還注意到了一個細節，花盆溼漉漉的，還殘留着一些水和泥土，大概是特意把它洗乾淨了。“謝謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒想到他竟這麼細心。“不用謝！同學之間本來就應該互相幫助的。這個花盆有點難看，希望你不要見怪。”“哪會呢？以後有事找我幫忙好了，我一定盡力幫你！”

短短的幾分鐘，我對他的印象徹底的改變了。他其實是一個不善於用言語表達的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續茁長生長！我收穫的不僅僅是一個花盆，還收穫了一份真摯的同學情！

四年級的收穫作文6

星期一早上，同學們乘着旅遊大巴車，興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗。一路上，我們充滿了期待。

來到基地，同學們帶着一絲睏意，和老師到宿舍整理，然後，我們就要準備下午的一個活動——觀賞千柱屋。

下午，我們揹着揹包，一起去千柱屋。

到了千柱屋，同學們跟着老師，認真地去參觀。其中，我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑着，有的在吃草，有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數量。因爲上面的白馬非常緊密，稍不留心，你就會數錯，正像數天下的星星。我數過幾次，可都數得神昏顛倒。

東白湖青年綜合基地還有很多活動，如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS，因爲它們非常刺激。

星期四下午，我們的活動是攀巖。該輪到我攀巖時，我立刻上前，準備一切安全措施，心裏有些期待，也有些緊張。“開始！”教練一聲令下，我用腳踩住攀巖工具，兩隻手也緊跟其後，不敢有所放鬆，爬啊爬，我突然遇到一個問題：有一個攀爬物體會搖動，根本抓不穩。突然，我的手腳沒穩住，整個人像鞦韆一樣搖動，我用手拼命把工具抓住，腳也連忙踩住，可手沒抓牢，只剩下一隻腳在上面，就在這時，我靈機一動，連忙用腳猛一蹬，抓住上面的一個攀爬物體，雙手雙腳立刻往上爬。就差一點了，可惜我的手不能移動了，我往上用力一跳，抓住了頂峯，雖然只堅持了一會兒。下去以後，我感到四肢痠痛，體會到了攀巖的不容易。

星期五上午，我們玩了真人CS，感覺是在真正的戰場上。我們武裝好，拿起自己心愛的槍，在“堡壘”裏“戰鬥”。有些同學可能沒有找準好“敵人”，傷到了自己的“戰友”，弄得戰友白白“犧牲”了“性命”。

在東白湖的日子裏，我感受到獨立成長、團結協作的快樂，在舉行活動時，靠的都是自身的能力，讓同學們學得多，懂得多，更好鍛鍊自己，拓展野外生存能力。

四年級的收穫作文7

今年國慶節期間，爸爸說要帶我到北山老家玩，我聽了高興得一蹦三尺高。

去北山的公路坑坑窪窪的，我們坐的麪包車就像一個大搖籃，一會兒往左，一會兒往右，開始我倒覺得挺好玩的。可汽車行駛一段路後，我就受不了了，車顛簸得太厲害，一不留神一個前衝身子緊貼在前座的靠背上，但瞬間又被反彈回來。有時候我又被蹦得老高老高，頭重重地撞到車頂上，痛得我眼淚都要流出來了。剛纔的高興勁兒，早就拋到了九霄雲外。我委屈地直埋怨：“公路這麼差，爲什麼不修平整一些呢?”爸爸好像看出了我的心思，一邊撫摸着我的頭安慰我，一邊說：“爲了建造水電站，現在公路正在加寬呢。”“造水電站跟公路加寬有什麼關係?”我好奇地問。“關係大着呢!”爸爸微笑着說，“建造水電站需要大量的人力和物力，公路加寬了，運輸就方便多了!”聽了爸爸的話我疑惑不解地問：“這是什麼水電站?花那麼大的精力造個水電站有什麼好處嗎?”爸爸看着我一臉的認真樣，耐心地解釋：“這個水電站叫灘坑電站。水電站的用處可大啦!主要以發電爲主，兼有防洪、灌溉、航運、旅遊等綜合效益。灘坑水電站建成後，總裝機容量爲60萬千瓦，年發電量可達10.35億千瓦時。是我們浙江省，也是華東地區電網唯一具有多年調節性能的水電站，它將擔負起浙江省電力系統調峯、調頻、調相及事故備用任務，是甌江流域規劃中一座重要的骨幹電站。”我聽了想：怪不得電視上老放着情繫移民呢。

爸爸頓了頓，接着又往下說：“電站建成後，形成近70平方公里的水庫水面，10多個島嶼，以及160米高的大壩，壩下水霧等景觀，極大地豐富我縣的旅遊資源。我縣將準備開發以碧水青山、甌越文化、僑鄉風情爲特色的，集旅遊觀光、度假休閒爲一體的旅遊業。因此，建造灘坑水電站是我們青田人期盼了40年的夢想啊。”

聽了爸爸的話，我是懂非懂地感嘆道：“灘坑水電站的用處真大啊!”此時，我在心裏默默地想：這次北山之行的收穫可真不小。回去以後，我一定要把它講給同學們聽。

四年級的收穫作文8

成功，對於每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾爲它撒下過汗水，爲它而努力過，你肯定就會成功。

俗話說的好：“一分耕耘一分收穫”。要說我的收穫嘛，那可真不少，而我最大的收穫就是學會了騎自行車。

暑假的時候，我回到了老家。看着和我一樣大的小朋友都會騎自行車，而我卻一竅不通，心裏既羨慕又不服氣。於是，我就請爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應了。

我把自行車推了出來，爸爸先給我做了演示並且說了要注意的一些事情。剛開始，爸爸扶着車，我在前面騎。

過了一會兒，爸爸讓我自己試騎。我說：“爸爸，我不敢騎。”爸爸說：“你如果不敢騎車的話，你就學不會了。”我一聽，心裏很不服氣，連忙對爸爸說：“我試我試，我一定要學會……”可是我剛騎了一會兒，自行車就像一匹發瘋的狂牛，怎麼也不聽使喚，我差點又摔得結果摔了個“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。

第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。

到了第四天，爸爸見我還不想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯。”爸爸說：“這樣可不好，做什麼事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什麼也學不會。”聽了爸爸的勸說，我又開始練了。爸爸先作了一個示範，讓我看清楚，爸爸對我說：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在後面看着你，你用力騎，不用怕。”我學着爸爸的樣子試了試，可沒等我踩下去，自行車就已經歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“別怕，再來。”在爸爸的鼓勵下，我又練了起來，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認真地聽着，照着做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實了，自行車像一艘戰馬在我的指揮下跟着我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發現後面爸爸沒有扶，而是跟着我。我歡呼着：“我會騎自行車了……”從此以後，自行車成了我最好的朋友。

這個暑假，我不僅學會了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收穫了成功的喜悅！

四年級的收穫作文9

秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地。

秋姑娘隨着秋風來到了田野中，黃澄澄的稻穀沉甸甸的，一陣秋風吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有着一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好象在歡迎着秋姑娘的到來。棉田裏，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋裏增添了不一樣的色彩工。在秋天裏豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子裏，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這麼早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來，在秋風中發出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝着秋姑娘。

秋姑娘帶着落葉，跟隨着秋風又來到了果園裏，果園裏碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長着又硬又尖的小刺，好象一隻害羞的小刺蝟正蜷縮着身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在

自己的同伴後面，有的神氣地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在樹上地笑着，露出瑪瑙般的牙齒......，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收穫時的微笑，自己也不禁笑起來了。

一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最後的目的地——城市裏。在學院中花團錦簇，歡迎着秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成羣結隊的學生揹着書包，拿着課本正準備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看着書，有的學生三五個一羣激烈地討論着問題，整個學院充滿了學習的氣息。

秋天，是雲淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學習收穫的季節。這就是秋天，美麗的秋天。

四年級的收穫作文10

從前我認爲和同學一起做遊戲，在院子裏和夥伴們玩耍就是友誼，並不知道真正的友誼是什麼，直到有一天，我發現友誼其實就在身邊。那是一個月前的作文冬令營，記得那一次，我們一起走在會寢室的路上，天陰沉沉的，不一會兒便下起了雨。

這一場不約而至的秋雨來得讓人措手不及，強勁的秋風夾雜着冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上，格外刺骨，凍的我瑟瑟發抖。正當我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻，想不出該怎麼辦的時候，一把傘撐在了我頭頂。原來是我的閨蜜——炳蘭啊！她笑着對我說：“你沒有帶傘嗎？沒有看天氣預報吧，咱們打一把傘吧！”她這一番話就好像一縷陽光，溫暖我的心田。

友誼之情像一壺醇香厚的美酒，讓你回味無窮。想想曾經，我有時很馬虎，常常會忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿，當我還在認真想有哪些事沒做的時候，又一個好友——王佳走來，敲了敲我的腦袋，說：“你看看你，又忘了寫稿。

喏，作文紙替你拿了。快點寫吧！”我有些不好意思的接過稿紙，在她面前傻傻地笑了。正當我剛剛寫完作文的時候，我竟然忘了老師辦公室在哪裏！我太沉迷於文學了，常常會忘掉一些事。“淇淇，你作文寫完了嗎？你要是寫完了，我給你一起送辦公室去！”“淇淇，你手套是不是忘拿了？天冷，你要記得拿手套啊！”“淇淇......”“淇淇......”那時的我聽着好朋友們一聲聲關切的話語，心裏暖暖的。那是，他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個，不要忘掉那個。有的時候，我也會嫌他們好煩，我的一舉一動都被他們監視着，好像我是監獄裏的囚犯一樣，每天都有人在看守着我。

現在想想，短短一個月時間，他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個月，我就收穫了這麼多的友誼。在這個難忘的秋天，我收穫的不僅是友誼，更是一劑改變我性格的良藥......

四年級的收穫作文11

大千世界，無奇不有。有時候，你無心做出的一件事情，也會給你帶來意想不到的收穫。我就曾經遇到過這樣的事。

上週五，羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講，誰講得好，誰就可以在下週一當選學校的國旗下演講者。我心裏十分擔心：只有兩天時間了，我週末還要上那麼多培優課，萬一稿子背不熟怎麼辦？而冷先鈺上週就拿到演講稿了，準備的時間比我長，跟她比，我很有可能會失敗的。可是，我又很想得到這次演講的機會。恩，不管結果如何，拼一把吧。於是，一回到家，我就認認真真的、一字一句的開始背誦演講稿，又對着話筒練習我的咬字發音，直到熟練爲止。星期一，我和冷先鈺決戰的時候到了。讓我意想不到的是，冷先鈺演講時居然慌慌張張的，語速特別快，還有點不夠熟練，感情也不是那麼到位。我心裏暗暗想：一定要鎮定，別慌，加油！輪到我演講了，我深吸了一口氣，不慌不忙的走上講臺，神態自若的開始演講起來。於是老師決定：等會就讓我代表我們班來參加國旗下的演講。我高興極了，激動得說不出話來。可是，一想到我馬上就要面對全校一千多名師生演講了，突然一下子又緊張起來，心裏就像有個定時炸彈似的，隨時準備爆炸。當我走上升旗臺時，我感到我的心在劇烈地跳動。這是，我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲，我想，就把這次演講當做是對我的一次挑戰，讓暴風雨來得更猛烈些吧！一瞬間，我又充滿了信心，雖然手還有點發抖，但仍然鎮定的拿起麥克風，開始演講了。我像平常那樣，用自己最富有感情的聲音來演講，讓自己的聲音充滿了整個校園。時間就像被凝固了一樣，每一份、每一秒，都是那麼漫長。演講順利的結束了，我狂跳的心也慢慢平息了。

下午第二節課的時候，羅老師告訴我們：張子豪今天的演講非常成功，還得到了校長的表揚！我又驚又喜：沒想到我的演講居然得到了校長的表揚，這真是意想不到的收穫！

靜下心來，我仔細思考：任何事情只要做好充分的準備，以一顆平常心去面對，不計較得失，往往就會有意想不到的收穫！

四年級的收穫作文12

秋天，又是一個收穫的季節，我來到了家村老家。田裏，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火紅的蕎麥在微風中跳着歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米杆上極目遠望，等待着農民伯伯的收割呢。

那天，我睜着一雙朦朧的睡眼，跟着爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說：“今天，有一個艱鉅的任務——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩隻眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒幹過，一定比抓螞蚱然後烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那麼有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然後重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有餘。

我興奮地舉着那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎麼樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米杆上。”我轉過身去，對着那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”說完，我便又埋頭苦幹起來了。也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。於是，我便看大媽是怎麼掰的，希望能學點兒技術。

只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然後一隻手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學着做了幾次，慢慢也撐握了竅門。一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘怯了什麼是疼了。

回家後，我吃着那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日裏吃到的肯德基快餐更加香甜，因爲，這裏不但有農民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功勞。

四年級的收穫作文13

20xx年1月的大半，我們在單薄的青春裏打馬，時光飛逝，目光閃爍，初三年中，美好的時光，帥氣而漫長。

我是一個可愛的孩子，是的，我很可愛。朱自清在《荷塘月色》說：忙的是他們，我什麼都沒有。其實我挺忙的，但還是一無所有。我是一個有問題的孩子，我一直很擔心。但是有同學告訴我，就算是聰明人也會在魚和熊掌之間猶豫不決，更何況鮑魚和大閘蟹。

孟子說，你的餅不能有，也不能吃，但我要全部有。我是個貪吃的孩子。是的，我很貪婪。

我不想說一些對別人對自己都是矯情的話。我不能爲了正義放棄生命，因爲我可能做不到。我愛文字，也愛孟子。他很偉大，他的成就是我無法企及的。伸手對世界最好，窮對你最好。說得好。

我是一個喜歡仰望天空45度的孩子。回首往事，我感受到了收穫。每當我孤獨的時候，我總是看着明亮一塵不染的藍天，感受着收穫。身邊有很多朋友，我淳樸，真誠，可愛，所以收穫很多。

20xx年，我最喜歡的樂器是吉他，他的聲音可以完美詮釋收穫，收穫就像一條河。左岸是漸漸離我們遠去的童年時光，右岸是我們一起的青春歲月，在校園裏來回騎行。中間，是我們每年握在手中的淡淡的悲傷。

這一年，我放棄的太多，收穫的太多。初三的時候，中考就像一個枷鎖，把我牢牢捆住，放棄了從小熱愛的藝術，放棄了最近熱衷的吉他。我知道你不能既吃蛋糕又吃它。就我而言，我會拿熊掌而不是魚。

生命是寶貴的，但愛情更昂貴。如果是自由，兩者都可以扔掉。我失去了自由。造成這種情況的原因只有一個，荒誕的讓人感覺沒什麼不同。就因爲我上初三。

就這樣，我還是很開心，因爲我收穫太多了。有友情，有愛情，有眼淚，有歡樂。毫無疑問，孤獨是不可或缺的。

我還記得我在文章開頭寫的：我是一個喜歡仰望天空的孩子。

如果有一天，你看到一個因爲孤獨而仰望天空的孩子，那一定不是我，因爲當我仰望天空的時候，沒有人看到。

四年級的收穫作文14

自從我迷上了網絡遊戲，視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意無意地閉上右眼，卻大驚失色——眼前的世界一片模糊，近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行！再睜開右眼，失調的世界終於回到了原來的模樣，清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍鬆了口氣之餘，心裏不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎麼辦？

這個假期，我採取了“視力強訓法”——拒絕電腦，拒絕電視，拒絕長時間看書！我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法，什麼一天必須做兩次眼保健操啦，看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上，希望這有助於我提高視力。

第一個星期我堅持得很好，能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜，連連誇我：“長大了，懂事了！”

可惜好景不長，我的自覺行爲被一個電話給破壞了。那天，一位常在一起的網友向我大談特談遊戲中新出現的東西，講得我手癢癢心也癢癢，恨不得馬上飛奔到電腦前，在遊戲中遨遊，那種感覺真是美妙阿！就好比是“飯後一根菸，賽過活神仙”。然而，就在我走到電腦前的一瞬間，“良心發現”了，依依不捨地退了回來，心裏不住地嘆息——唉！要是我有個好眼睛該多好呀！

有了第一次就肯定有第二次。遊戲的誘惑太大了，好幾次我已坐在電腦前，手握鼠標，都及時地退了回來。幾次下來，我摸索到了一個方法，那就是想玩電腦時就大聲朗誦網絡遊戲對眼睛的傷害，自然就會克服誘惑的。

還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說，我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書後，我常常不按要求放鬆眼睛，賴在書旁不起來，任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停，直到不斷斥責自己不守規矩，眼睛也鬧着嚷着要休息，我才念念不捨地放下書起身。後來，我請老爸作我的監督員，幫助我養成好的習慣。

一個假期過去了，我的左眼視力大有長進，我原以爲這是我這個暑假的最大收穫，爸爸卻說：“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。

四年級的收穫作文15

春節快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。這天天氣特別好，只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起走到一家百貨超市逛年貨，逛着逛着我被櫥櫃裏一件白綠色相間的小西裝吸引了，果綠色非常的……

春節快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。

這天天氣特別好，只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。

我和媽媽一起走到一家百貨超市逛年貨，逛着逛着我被櫥櫃裏一件白綠色相間的小西裝吸引了，果綠色非常的鮮豔，很好看。想想就要過春節了，我對媽媽說：“媽媽，我喜歡那件綠色的小西裝，可以買給我過春節穿嗎？”媽媽聽了和藹地彎下腰對我說：“好吧！新年了，我們家寶貝又長大一歲了，更懂事了，媽媽希望你和新衣服一樣新年有個新面貌！加油！”就這樣，我們買下了新衣服。我拎着裝着新衣服的禮品袋，一路上可開心了！

大年初四中午飯後，我正在開心地數着這幾天收到的利是錢，這時奶奶走進我的房間說：“今晚我們全家去舅奶奶家吃飯，記住，穿整齊漂亮點！”我想：太棒了，就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會吧！

奶奶走出房間，我急忙從衣櫃裏拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒多久，我們就出發去舅奶奶家了。一路上，我很開心的，心裏老想象着到舅奶奶家的熱鬧場面。

到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會，真的好熱鬧啊！大傢伙是趁着春節有假期，歡聚一堂呢！

今天的家庭聚會，我收穫了親人們的美好祝福，特別是長輩送的禮物就了，有玩具，有文具，還有利是錢，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸福快樂！

過新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服，最重要的是收穫了長輩們對我的美好祝福，我喜歡過春節！希望新的一年裏我能象媽媽所說的那樣，努力學習，好好生活，做個上進的孩子！