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實用的四年級的夏天家鄉作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的四年級的夏天家鄉作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級的夏天家鄉作文3篇

四年級的夏天家鄉作文 篇1

暑假到了,天氣可真熱呀!真可以用一個詞“火爐”來形容夏天的熱,太陽火辣辣地烤着大地。

在家也是滿頭大汗呀,走出去腳也感到熱。在家鄉,我們小孩子感覺到熱了,就到池塘裏去游泳、捉蝦、打水仗。

白天知了叫個不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在說:“熱、熱。”

家鄉夏天的早晨蜻蜓非常多,我們用蜘蛛網來捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲就放在一個用竹子做的籠子裏,讓它們在一起熱鬧熱鬧,最後我們又把昆蟲放生了。

家鄉落日也很美,紅色雲彩中間的太陽像個大大的蘋果。

晚上螢火蟲飛來飛去,像手裏拿着一個個小燈籠,昆蟲在叫着,像是在開演唱會一樣。

家鄉的夏天可真美呀!

妙筆老師點評:能夠寫出家鄉夏天的特點來,挺好的,老師相信,這麼美的夏天,讀到的同學都會覺得美的!

四年級的夏天家鄉作文 篇2

她身着綠長裙,從竹林間輕悄悄地走過,輕紗拂過的樹葉變得翠色,從初生娃娃變成風韻少女。

當炙熱的陽光籠罩着這片土地時,一切都歡騰起來了。

孩子們帶着燦爛的笑容,邁着輕盈的小步子上學去;兩旁的小草呢,褪去孩提時鮮嫩的綠,換上了翠綠的衣裳;野花零零散散,有一朵沒一朵的,它們在等待着下一次的美麗;大樹挺直了腰幹,傲然地擡起了頭注視着周圍的一切;樹葉兒一簇挨着一簇,翠綠得可以掐出水來。空氣中瀰漫着自然的氣息。

火熱的太陽炙烤着大地,將它的熱情盡情地釋放。

平靜的水面如無暇的`綠翡翠,水面灑滿了耀眼的金子,幾隻小魚在水裏快樂地吐着泡泡,空氣中飄着縷縷的水蒸氣。

這時候的林間是最好的作文避暑寶地,微風輕拂我的臉龐,穿過我的髮梢,也許是太冷清寂寞,幾隻蟬在樹上“知了,知了”地叫着,它們在流汗嗎?

皎潔的月光灑在地上,她很善良,爲熱土地降溫呢。

夜晚來臨,本應是寂靜的,可田野中的歌唱家卻按捺不住。螳螂揮動着強有力的雙臂,做起了田野指揮家;青蛙自告奮勇地當起了領唱,“呱,呱,呱呱,”地唱着。蟋蟀、知了——也加入了樂隊,演奏起來了,一支熱烈的,清脆無比的交響曲響起來了,氣勢恢弘的交響曲帶着田野獨有的氣息。

自幽靜竹林間吹出的涼風,清香至肺腑。月光如水,螢火蟲帶着綠光出來巡邏了。

家鄉的夏——靜、美、奇,令我愛到心靈深處。而我,何時能再回到家鄉去領略那內心最深處的美呢?

四年級的夏天家鄉作文 篇3

夏天,一個美麗的季節,家鄉,大家都很熟悉。石城是一個山清水秀、風景如畫的小縣城。夏天的石城,又是那麼令人陶醉……

夏天,通天寨山腳下的百畝荷花園有一番獨特的色彩,各種各樣的荷花千姿百態,有的花瓣兒全盛開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的剛剛開放,展開了兩三片花瓣,還有的花兒含苞欲放,花苞飽脹得像要破裂似的。

花兒有粉紅色的,也有白色的,偶爾有一兩隻蜻蜓飛來,立在花苞的尖頭上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有時,那肥厚而油綠的荷葉上,又滾動着晶瑩的露珠……

城裏,小朋友們喝着冰水,舔着可口的冰淇淋來賞荷花,老人們躺在搖椅上,一邊扇着扇子,一邊聞着荷花的花香。游泳池裏,一羣小朋友們在水中嬉戲,游泳愛好者們飛快地向前游去,還有一羣人在岸上休息。

小河中,又是一番景象,有的小朋友打着赤腳,尋找着小魚小蝦,岸上,小朋友們提着桶,準備收穫小魚。

夏天的家鄉,就是這麼美,歡迎你也來此遊玩一番。