四年級環保作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級環保作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級環保作文1

春風拂面，陽光溫暖，我和小夥伴們相約着一起去踏青。科大的櫻花開得正旺，粉紅的花朵一簇一簇，伴着春風，悠悠的抖動着，小鳥在樹上喳喳的叫着，小蜜蜂在忙着圍繞花兒轉，陽光透過樹葉的縫隙灑落在人們的身上，溫煦而不刺眼。周圍的一切都在告訴我們春天來啦！

春天，是個踏青的好季節。人們都從家裏走出來享受着春天的美好時光，我們也不例外。週末我們去了郊外的茶園，鮮豔嫩綠的茶葉，和泥土的味道混在一起，清新芬香。春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。我們親手採摘了茶葉，知道了什麼樣的葉子纔可以用來做茶。然後我們又參觀烘焙茶葉的過程，並且自己動手參與了活動。

通過這次活動，我知道了我們平時在家裏喝的茶葉是怎麼來的，更加明白了勞動最光榮這個道理。我想，回到家裏喝着自己製作的茶葉，都會感覺更香吧。

親近大自然，我和小夥伴們都很開心。我熱愛春天，熱愛大自然，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因爲春天充滿了生機，充滿了新的希望。

四年級環保作文2

隨着現代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受着新科技帶來的種種歡樂。驀然回首，身後已是無窮無盡的環境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環保，已是迫在眉睫。

如果每個人都少浪費一滴水，全世界就能節約無數滴水；如果每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節約無數張紙； 雖然每個人做出的貢獻是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那麼世界就能多一點溫馨！

日常生活中，我們要時時提醒自己，注意環保因此，我在這裏向大家提出倡議：

1．聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音

2．洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。

3．交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環保型的汽油和柴油

4．儘量購買本地產品，少用一次性製品

5．不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起

6．生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進垃圾箱。

7．路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；

8．保護野生動物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉。

爲了我們的家園更美好，爲了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來——“低碳生活，有你有我！”

四年級環保作文3

環保對人們很重要，因爲地球上的空氣、水源已經非常差了，如果人類再繼續污染環境的話，地球上將再也沒有純淨的水源，再也沒有美好的空氣了！所以我想設定一個環保節，讓大家體驗環保對一切生物的重要性。

有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們，可能會嘲笑他們，但那是不對的，因爲如果沒有的幫助，我們的馬路不會那麼整潔，所以我們不能嘲笑他們。

在環保節時，人們可以用一節廢電池換一個新的燈泡，這麼做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志願者，體驗一下掃馬路的辛勞，這麼做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以製作一些小標語，如：小草青青，請勿踐踏！保護環境，人人有責！等等，來宣告人們保護環境。人們也可以買幾棵小樹苗來種植，不僅可以看着它長高長粗的快樂，還能淨化空氣。

說到樹木，它們的用處確實很大，它們能爲我們擋太陽，它們能爲我們遮擋風暴，它們能吸收二氧化碳，突出新鮮空氣……

在環保節裏，人們能會保護花草，不亂扔垃圾，真希望環保節能早一點成立。

四年級環保作文4

×月×日星期×天氣×

“噢——”我剛一進教室門，大家興高采烈的歡呼着，我問了一個同學才知道下午要開運動會，我也加入了“噢——”的行列中。

下午，大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉呼啦圈，你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現出了激動的神情。

呀，快到跳繩了，我鼓足信心，一分鐘１４０個，我有點失望了，可能是太失望，跳繩也丟了，我跑來跑去地問：“誰見我跳繩了？”我一遍又一遍地問，可還是沒找到，我想丟了就丟了吧。

告訴你們，那拔河可激烈了，我們握好繩子一個勁地往回拔，同學們爲了不費力氣，也跟着喊了起來，我們班的同學一個個都累的滿頭大汗，我也不例外，他們一班的勁好象比我們的大多了，就這樣，一班獲勝。第二局開始了，同學們咬緊牙，一下一下的拔着，可還是拔不過來，一班第二局也獲勝了，他們還嘲笑我們說：“你們班的勁實在是太小了，想跟咱們比，十年後吧！”我聽了，恨不得把他們抓起來吊在樹上。

過了一會，運動會結束了，同學們都垂頭喪氣地進了教室，我想，只要我們盡力就行了。

四年級環保作文5

隨着工業發展的進步，環境問題越加嚴重，工廠隨意的把污水排放到河裏，造成魚類的死亡和變異;現在地球的環境越來越差，可是依舊有很多人不把保護環境當一回事。

垃圾漫天飄揚，樹枝上、河裏，到處都是，污染了河流和土壤，曾近清澈見底的河流如今已是污濁不堪，肥沃的土地也已經很難再提供給植物充足的養分了。

人們大量的砍伐樹木，使得高大的樹木及其稀少，很多地方就是因爲缺少樹木才造成了泥石流的爆發。很多的塑料製品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體！

我們應該從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，出門坐車最好做步行，多種花草樹木，出門隨身攜帶布袋子，避免平凡購買一次性塑料袋。

保護環境需要每一個人的努力，即便我們做不了太多的事，但是我們任然可以儘自己的一份力量。

四年級環保作文6

我七歲就會坐自行車了。自行車是最簡單、最大衆化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。說它簡單，其實不簡單，根據我的騎行體會，一些不明白的問題請教了爸爸，我覺得自行車全身都凝聚了科學的原理：它的運動，就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移；它的剎車把是一個簡單的槓桿，用很小的力就可把車剎停；它的車輪，用數十根鋼線繃緊軸心，十分輕巧和堅固，能承受比它自身重數十倍的載重量……。

自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具，不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車佔用很少的空間，不安全的事故很少出現。無論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行；無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材，經常坐騎，能起到鍛鍊身體、增強體質、活絡減肥等作用。

機動車越來越多，氣候越來越暖，破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首，而把自行車樹爲環保英雄是當之無愧！在歐州最富有的國家之一荷蘭，三成以上的人將自行車作爲交通工具，一直保持自行車王國的稱號。爲了環保，爲了健康，爲了安全，讓我們向荷蘭人學習，多坐自行車，少開機動車。自行車不會過時，自行車萬歲！

四年級環保作文7

星期天的早晨，陽光明媚，微風習習，我和姐姐一起到廣場上去鍛鍊身體。

來到廣場，嘿！鍛鍊的人還真不少。姐姐說：“我們跑步吧！”“好啊。”剛跑了兩步，一陣微風竟然把一個黑色的塑料袋吹到我的臉上，“真掃興，這麼好的心情全被這個塑料袋給攪和了！”我嘟囔着。姐姐說：“是啊，你看，這裏的塑料袋還真不少呢，要不咱們倆撿一撿吧，免得再飛到別人臉上。”“好啊好啊。”我拍手贊成。

說幹就幹，姐姐彎腰撿起了身邊的一個塑料袋，我也不示弱，馬上跑着去撿，剛跑到那裏，塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了，看那架勢，似乎在說：“我就是不讓你抓到，我還想在這裏多待一會呢！”氣得我不得了，姐姐看了笑着對我說|：“你跑得那麼快，帶風，塑料袋能不跑嗎？”原來如此啊，在“高人”的指點下，我非常順利地拾了許多塑料袋。看到我和姐姐手中的這麼多“俘虜”，我們別提多高興了。

回家的路上，我心裏想：今天過的真有意義，既鍛鍊了身體，又保護了環境，做了迴環保小衛士，真是一舉兩得啊！

四年級環保作文8

今天，我們總結了這一次綜合實踐活動。想知道我們組的收穫嗎？

我們組是最團結的一組。其中，有組長的辛勤勞動；有組員的配合與提供的相關資料……

可是，我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事：手抄報不見了，組長與一位組員也病了，而且資料全在組長那兒。

我們馬上就做好了手抄報，可組長呢？資料呢？後來，資料只好憑回憶再做出一份，組長的臺詞由我來說……

在我們組的共同努力下，我們的節目《環保與生日》得到了同學們快樂的笑聲；歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的讚揚；小品《吃薯條》更得到了師生們雷鳴般的'掌聲。

最後我們組獲得了“最受歡迎獎”，同時也讓我們懂得了：做什麼事情都要動腦筋，不要過分依賴別人。

不經歷風雨，怎麼見彩虹！着一次，我們不但獲得了最高獎項，也給了我們許多啓發：名次可不是隨便得來的，而是靠同學們的汗水與智慧編織出來的！

四年級環保作文9

感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，爲的是讓我們擁有一個美麗和諧、乾淨整齊的校園。

環保小衛士，你每天給校園裏的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個乾淨的校園；你日日爲我們打掃廁所，讓我們有一個乾淨的廁所……

記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來。有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得乾乾淨淨，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

環保小衛士，你像一位媽媽，操心着家園；你像一位園丁，愛護着我們的校園；你更像一位戰士，日日夜夜保衛着我們的校園……

來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環保小衛士，保衛人我們美麗的校園！

四年級環保作文10

在寒假裏，我每次看到家裏那張石桌上的象棋棋盤，就手癢癢，總想來幾盤象棋。雖然我的棋藝不是很好，但我懂得這象棋該怎麼下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下幾顆了。我只好絞盡腦汁，想辦法了。

我左思右想，想到了很多辦法，可都有很多缺點：不是紙張不夠硬，就是隻能寫一面字。忽然，我看到了硬紙箱，想到一個比較完美的點子。於是，我就開始準備材料和工具了：一隻不要了的瓦楞紙箱，要兩面都是沒寫字的，黑色、紅色的勾線筆各一枝，圓規，沒有圓規可以用跟象棋差不多的圓代表，和把剪刀。

我剪下一小塊瓦楞紙，接着拿來一顆剩下的棋子放在上面，用勾線筆把輪廓描出來，但是不要太重，一共畫32個圓。紅的16個，黑的也是16個。然後用剪刀把這32個圓剪下來。再用勾線筆寫上字，分黑、白兩種顏色。黑色的有五個“兵”，兩個“炮”，兩個“車”，兩個“馬”，兩個“象”，兩個“士”和一個“帥”；紅的有五個“卒”，兩個“炮”，兩個“車”，兩個“馬”，兩個“相”，兩個“仕”和一個“將”。

我做完了這些，就馬上叫來爸爸，和我下幾盤棋。於是，我們開始了激烈的戰爭…

四年級環保作文11

今天早上，我做了一個夢，夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說：“小主人你不要再把我的頭轉來轉去了，水一會兒跳到熱一會兒又調到冷！你知道嗎？水調熱時煤氣就“啪”的一聲打開了，開的時候就會用掉許多煤氣，你又把我調到了冷水，煤氣就關上了。再跳到熱的時候，又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費下去，地球母親就會生病了。她就會變成沙漠，還會火山爆發，地震。這樣你們人類和我們水龍頭就都不能生存了。救命啊！救命啊！”

我一下子被嚇醒了，急忙起牀跑到衛生間裏一看，原來水龍頭還在啊！我鬆了一口氣，開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說：“水龍頭啊，我再也不浪費水了，你放心吧！”我彷彿聽見水龍頭笑着說：“謝謝你！如果世界上每一個人都能節省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以爲城市添一份綠，讓那些缺水地區的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”

我望着水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源，謝謝你。

四年級環保作文12

一條小河打外婆家前流過 。浮萍與水花生張揚地鋪滿整個河面，各類垃圾花朵似的躺在當中。一到夏季，臭氣熏天，蠅蟲飛舞，走在河邊的人們，總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當外婆站在小河邊“欣賞”着滿河的“美景”，總會“唉”地長嘆一聲。有一次，我抑制不住好奇心，問外婆嘆什麼氣。於是，在外婆的講述中，我“見”到了小河曾經的美貌：

那時候，河邊是排排粗壯的柳樹，總喜歡把長髮垂到水中，水面就成了最明亮的鏡子。微風吹過，河面漾起了波紋，小河就像綠綢在風中輕輕飄動。那河水，比雞蛋清還要透明，比糖水還要甘甜鴨子、魚兒在水裏穿梭、嬉戲。碼頭上，汲水煮飯、洗菜的人絡繹不絕……在媽媽的回憶裏，我聽到了小河的喧鬧：小河是媽媽小時候的天然遊樂場。她們經常用淘米籮捉小魚、小蝦，看着小傢伙在米籮裏跳，心裏樂開了花。有時想嚐嚐鮮，就踩着滑溜溜的泥灘，拾田螺和河蚌，運氣好還會逮着只王八……天氣一熱，孩子、大人都在河水裏泡着，河面上水花四濺，笑聲不斷。

只是，我眼裏的小河，魚不遊，船難行，絲毫沒有往日的美麗與生氣？難道社會的不斷髮展，定是以環境的惡劣爲代價嗎？

四年級環保作文13

隨着人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環境也越來越惡劣，加強環保的力度進一步地宣傳可持續生活已迫在眉睫。

就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現在全球變暖的速度計算，在十年以後，北極冰川就會融化90％；如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化；如果海平面繼續上漲，那麼像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。

風沙，近期大家一定也時常聽說：內蒙古的渾善達沙漠的沙塵風暴已成爲京津地區的常客。這已毫不稀奇，但你知道嗎？二十世紀五十年代發生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發生的頻率與強度的增大則是敲響了生態危機的警鐘！

要知道這一系列的災難是人類一手造成的，在這裏，我希望大家都過上可持續的生活，其指一種合理利用各種資源，有規劃地攝取自然資源，不給環境造成負擔的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環境，保護我們的母親——地球。

四年級環保作文14

我是紫金山，下面我就來講講吧：

春天，當冰雪還沒融化的時候，我腳下的梅花山裏的梅花就已經盛開了，很多遊客都蜂擁而來，觀賞這美麗的梅花。夏天，紫霞湖裏的水清澈見底，湖裏的水草和鵝卵石都能看得清清楚楚。許多人都到紫霞湖來釣魚。秋天，桂花開了，有金黃色的，也有銀白色的，靈谷寺裏的桂花不說香飄十里，至少方圓一公里，處處散發着迷人的清香。冬天，下起了鵝毛大雪，雪花隨風飄蕩，我頭上的山頂公園變得白雪皚皚。

不管是哪個季節，都會有人來爬山。他們先從我的腳底爬到大腿上，歇一會兒，再爬到我的肩膀上，吃頓午飯，最後再爬到我的頭頂上休息、玩耍。以前，我是南京最高的，現在，連紫峯大廈都比我高了，我身邊的建築物逐漸多了起來。建築物越來越多，佔據了我的位置，我現在的面積會越變越小。很多爬山的人隨手把垃圾扔在山裏：水果皮、牛奶盒、紙屑、垃圾袋等等，破壞了美好的環境。

朋友們，請不要再隨手丟垃圾，保護環境，從現在做起，讓我更加美麗！

四年級環保作文15

小朋友，今天我來給你們講講環保機器人吧！

環保機器人長着和人類有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。揹着一個揹包，手裏拿着有魔力的掃把和鐵鬥，手臂這裏有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵鬥。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子裏。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來，撿起來，吃進肚子。

有一天，我和環保機器人一起去撿垃圾。我和環保機器人走在路上。這時，我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說：“哎，你能，發射了一個東西，垃圾就自動掉了下來。環保機器人看見樹上的垃圾落了，就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然後，把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

過了一會兒，我們又發現了一些細細的垃圾，環保機器人看見了，就從揹包裏拿出了一個小型吸塵器，它把開關開了起來，吸塵器的吸力很強，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之後，機器人就把吸塵器放回了揹包裏。我又找了幾個地方，覺得挺乾淨，所以就沒有清理了。我對機器人說：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機器人高興地說：”好的。“於是，機器人把掃把的魔力啓動了，它載着我們開心地回家了。