小學四年級踢足球的作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的小學四年級踢足球的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級踢足球的作文1

一天下午，我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。

我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鍾錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰等四位同學，我說：“今天的比賽，哪一隊輸了要罰跑五圈，好不好?”大家都異口同聲地說:“好!”我們的比賽正式開始了，大家都踢得很起勁，爭先恐後地跑上前去搶球。一個上半場結束了，結果是1比0。

接着，下半場又開始了，我們正在緊張地踢着。突然李樂聰一個大腳長傳，球卻射偏了，只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰：“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來，兩眼流着眼淚說：“現在怎麼辦?被老師知道了，可要挨批評了，挨罰了。”旁邊有幾個同學提議：“大家都勾手指，發誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話，我就對大家說：“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的。”話剛說完，李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。

到了晚上，老師在班上說：“這件事本不應該發生的卻發生了。但是，我要表揚李樂聰同學，因爲他是一個誠實的好孩子，能夠大膽承認錯誤，大家要向他學習。”

通過這事，我明白了：做人一定要做一個誠實守信的人。

小學四年級踢足球的作文2

“鈴!”“下課啦!下課啦!”我們足球隊員喊道。我們帶着球直奔操場!

我們來到操場上，擡頭一望，天比以前藍了許多，眼前的綠樹也蔥鬱了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫着，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。

“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。對方後衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個調皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，飛起一腳，“球進了!”我和隊友們興奮地擁抱在一起，歡呼着。

對方隊長一怒，帶着球來到我們的球門，被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續發球，一腳踢到中場，對方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢不可擋，我方後衛盡力阻擋，球依然飛進了球門。

比賽一比一平局，現場情緒十分緊張。我們試圖再進一球，可對方的防守像一堵牆，攻都攻不入。結果又被對方抓住機會，比賽以1：2告終，我們一敗塗地。

這次比賽失利，我得到了一個教訓，以後做什麼成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。

小學四年級踢足球的作文3

今天下午，我們學足球，我和學足球的同學一起踢比賽。

今天我們分組，兩組的隊長分別是：郭盈孜對VS馮宇川隊，兩隊隊員分別是：郭盈孜隊：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。

比賽開始前，馮宇川讓羅勝吉當守門員，我呢，當後衛，他讓我們兩人都站在門口，過了一會兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當守門員，哼，太壞了。我當就我當吧，總不能到他們隊。

比賽正式開始了，先是搶球，球就像長在我們隊隊員的身上一樣，靈活自如，不一會兒就到了他們的門前，對方對於案件情況不妙，把所有潛力的激發出來，一鼓作氣，把球提到了球門旁邊。幸虧我反應快，我球死死的抱在了懷裏。又踢了一會兒，球到了對方的門前，我們對的成員“嘭”，球像火箭一般向球門衝 去，快到球門時，對方的守門員和後衛，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經過，王博源看見球向他那裏滾了過來，還優美的一跳，球就像離弦的箭一樣，衝進了球門。見他們這麼耍賴皮，他們對的成員就不想玩了，經過我們的好言相勸，他們還是玩了。

今天我明白了一個道理，哪怕你和對方還是親密無間的朋友，你都要特你真的對待整個隊。

小學四年級踢足球的作文4

我是一個足球迷，過生日這天爺爺給我買了一個足球作爲生日禮物。我拿過禮物打開了盒子，看到裏面是一個足球，高興得一跳三尺高。

星期六這天，天氣晴朗，碧空如洗。我就給小樂打了一個電話，說：“小樂，我們去公園踢足球吧!”小樂一接到電話，興奮地說：“好，我們公園見。”我來到公園，看到了小樂早已等在那了。小樂看到我，向我走了過來，他見我抱着一個新足球，搶過去，說：“這個球，真不錯。”聽他這麼說，我才細細打量這個足球。我發現這個足球是用32塊皮組成的，其中12塊皮是黑色，其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形，白色的皮是六邊形的。

說到小樂，我得給大家介紹一下他，小樂和我一樣是個足球迷，我倆不僅是球友，還是同學呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況，最後我們在公園裏找了一塊空地作爲踢球場地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地時，我用力一踢，足球被踢飛了出去。小樂跳了起來，用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處，然後帶着球快速向球門跑去，他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個回合下去以後，我和小樂渾身的衣服都溼了。

最後我倆都大汗淋漓的，一個個小臉紅撲撲的，玩累了，我和小樂就這樣抱着球回家了。我心想：儘管踢足球很累，但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時候都沒有了，這是一項多麼有益的'健身活動呀!

小學四年級踢足球的作文5

今天，我去找張慕名、劉寧澤踢足球，後來覺得少了一個人，我們就去找孫恆遠，我聽見孫恆遠的聲音，因爲小學和中學只隔了一面牆，我喊了一聲：“恆遠，過來踢足球。”他答應一聲：“好的，你再等一會兒。”後來我等了一會，不耐煩了，正要去找他時，他來了，四個人都湊齊了，我們開始踢足球了!

我發了一球，朝着孫恆遠，他沒有注意，但他的同伴劉寧澤把球擋到了，並且把球反彈回來了，張慕名踢了一次飛球，一下子從他們兩個的頭上竄過去了，他們沒接到，我們勝利了，得了一分。他們很不服氣，於是他們發了一球，我把球彈了回去，孫恆遠希望他們也得一分，向球踢去，沒想到球沒提到，鞋子被踢飛了，我們又得了一分。

張慕名也想和他們玩玩，他又用了一次飛球，把球踢到了劉寧澤的身上，被劉寧澤擋到了，他又發了一球，我想踢回去，誰知道沒踢到，他們也得了一分。後來我往他們的左邊踢了一球，孫恆遠反彈回來了，張慕名往右踢了一球，速度太快，孫恆遠沒來得及踢，劉寧澤也沒趕上，但是踢到了石頭上面，彈回來了，我正要踢時，媽媽喊我回家，沒踢到，張慕名沒想到會這樣，沒趕上，他們又得了一分。因爲我走了，他們也玩不成了，這次就算平手了。

我很想再踢一次，也不知道媽媽讓我玩不?

小學四年級踢足球的作文6

“叮叮叮”下課了。同學們陸陸續續走出教室，操場上一下子熱鬧了起來。

小軍和王剛在踢足球，王剛踢在前，小軍也不甘落後，一踢，一下子把王剛的球搶了過來，王剛又追上來，小軍猛力一踢，一下子正中球門，小軍獲勝了，他開心極了！

王麗和小美在踢毽子。你踢給我，我踢給你，之後他們又比了起來，誰都不甘示弱，小美踢了25個，而王麗只踢了24個，只差了那麼一個，王麗就趕上小美了。

小飛和小新在跳繩，之後小明又來了，現在有小明來計時，小飛和小新比賽，計時一分鐘，看誰跳得多就獲勝。計時開始了，一，二，三……終於，獲勝者出來了！獲勝者是小新，小飛跳了101個，而小新跳了107個，小新比小飛高，所以小新獲勝。

哇，課間過的可真快呀！一轉眼，上課鈴又響了，同學們正玩得熱血沸騰，一下子又上課了，同學們用陸陸續續的走進教室，同學們拿好課本，等待老師上課，不一會兒，老師進教室了，同學們立刻坐好，老師開始講課了……

小學四年級踢足球的作文7

我非常喜歡踢足球。

週二下午我寫完作業，把輔導班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來，笑嘻嘻地問：“王彥彬，我可不可以和你一起踢?”我說：“當然可以。”我們倆於是一起玩起了踢足球。

我們決定比賽，看看誰的球技更好。比賽開始了，只見我一個飛球打進了龍哥的下部，也是成功地進了球。這時龍哥非常憤怒，氣急敗壞地大聲喊道：“我不讓你了!”我反駁道：“誰讓你讓了?閒的沒事兒幹。”這時他真的怒了，只見他和我一樣，一個飛球打在了玻璃上。可惜一個非常好的球就是沒能進球門兒。我看到這一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你這球技再練習半輩子吧!”

只見龍哥漲紅了臉，趁我笑的時候一個球進了球門。頓時他高興地手舞足蹈：“我進球沒了?我進球門了!”我嚷嚷着：“什麼嘛，這個不算!”他也毫不示弱：“這個就算!咱們大不了再來一局!”

只見我這次認真了起來，一個飛貼腳沒有進球門兒，這時我變成了劣勢，龍哥一步一步向我逼近。我着急地想道：怎麼辦呀，怎麼辦呀，這次他要進球了!他肯定會笑話我的。這樣也太沒有面子了，不行我要反攻!我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來，龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了，這是我故意岔開的。顯然龍哥已經上當了，只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進了!太好了，太好了!

剛進球，爸爸就來接我回家，我們依依不捨地回家了。