【精品】那一刻四年級作文彙編9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的那一刻四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

那一刻四年級作文 篇1

在暑期的一個晚上，我和媽媽兩人出去散步。那個時候，我的爸爸還在單位開公交車，很晚才能回家吃飯。

我們散步的時候，突然，我感覺到身體有點特別的不舒服。後來，我實在忍不住了，就跟媽媽講了我的事情。

媽媽握着我的手，十分擔心地說：“孩子，哪裏不舒服呀，快點跟媽說一下，我真得很擔心啊！”

我的心裏特別感動，我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗過好幾次。媽媽一點一滴的恩情，都是我生命中寶貴的財富。

在那天散步的時候，我又出了車禍。媽媽在我前面走，我在媽媽後面走。一時間，我們什麼話也沒有說。沉默了一會兒，我想過馬路去，沒有觀察馬路上前後的車子，直接的就衝了過去。正在這時，一個電動車飛奔而來，把我撞倒了。我感到天昏地暗，不知所措。媽媽當時也沒有發現我。等到媽媽回頭的時候，才猛然看到我摔倒在馬路上，就急快地跑到我的身旁，連忙把我抱了起來。

後來，媽媽把我送到醫院。媽媽急切地對醫生說：“給我的孩子做個全面檢查，一定要做個全面檢查。”媽媽是因爲害怕我身體有不舒服的，她就特別着急，特別擔心。在病房裏，我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。

一會兒，爸爸開公交車下班了，媽媽就跟爸爸打電話，告訴我出了車禍，正在住院，要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個消息，跟媽媽一樣的着急、擔憂。

爸爸到了醫院，對媽媽問長問短，媽媽總是說：“我應該跟女兒一起散步的，不應該甩手不管的呢！”我聽得出來，媽媽一直在責怪自己。

這次，我感受到了媽媽特別的疼愛我，我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗。

發生這件事情之後，我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養育了我，媽媽撫育了我，十三年的時光，特別的不容易。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”

那一刻四年級作文 篇2

成長的路上，一定會有意外的收穫，然後在收穫的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。

上午的作文班，熱鬧極了，像是在過節，原來老師告訴我們要玩一個尋找寶藏的遊戲，寶藏裏藏有糖果和玩具，所以全班都迫不及待地向寶藏發動了攻擊。

這時班裏亂得像雞窩，一羣“小雞”低着頭，彎着腰，像是在低頭啄米，當我聽到有人喊：“找到了！”時，心裏亂得像一團亂糟糟的毛線。找到的同學，心裏美得像天上飄飄悠悠的白雲一般向四周炫耀着。唉，即使是空包，也比什麼都沒找到強啊，可我怎麼就是找不到呢？可能是因爲事先沒有計劃好，如果現在計劃也來不及了。聽着同學們找到寶藏的歡呼，我真感到傷心，雖然也有沒找到的同學陪我一起倒黴，但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣佈遊戲暫停時，大概很多同學都是我心傷悲，莫知我哀的境地吧！一看找到寶藏的同學那副神氣樣，有誰不氣呢，只好一會兒繼續努力了。

當第二輪遊戲開始時，我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方，首先衝向了電線。可惡，差一點點就能找到寶藏了，可這寶藏，偏偏被其他同學捷足先登了。我氣壞了，再看全班同學，都像沒頭的蒼蠅一般亂撞，只能說是“舉杯澆愁愁更愁，抽刀斷水水更流”。眼看時間一分一秒地流逝，自己卻無能爲力，這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什麼花樣！可偏偏就在這時老師告訴我們時間到了，遊戲結束。我只好悶悶不樂地回到座位上，雙手空空。這時找到的同學，高興到幾乎要乘雲上天，沒找到同學就像馬上追入千層地獄一般。

這件事在我的心上，形成了一朵不小的浪花，推着我，讓我成長了，進步了，讓我知道心急火燎是什麼也幹不成的，只有心境平和，才能成事，就像是隻有靜靜流淌的小溪，才能匯入江河湖海一樣。

那一刻四年級作文 篇3

記得有一年我回老家過年，我扯着姐姐的衣角對姐姐說：“姐姐，我們玩躲貓貓或捉人吧!好不好?”我詢問着姐姐，突然我的小姐姐開始發話了：“當然不要玩抓人啊，姐姐的腿比我們長，肯定能捉住我們啊!”之後姐姐陪我們開心地玩了一下午。

那是什麼?在我的腦海中，不斷浮現出和姐姐們的玩耍，那時我笑的那樣天真。快樂，但今年，我也是和她們玩，但是爲什麼不能像兒時那樣開心呢?是因爲我已經從天真到了成熟，從玩耍走向學習，就因如此我纔不能像那樣開心。

其實我知道，當我吹滅10歲的蠟燭的一瞬間我已經長大，我不需要“躲貓貓”了。現在的我雖然不需要玩耍，但我需要更多的作業、小考來激發，找到自己的成熟，但當我想起這些，又想起了童年的玩耍，因爲我不想寫作業了!

但我的童年卻一去不復返了!

那一刻四年級作文 篇4

媽媽總說我長大了，可我體會不到長大的滋味，在那一刻，我終於懂得了……

那一刻令我感到恐懼。這是一個令我永生難忘的的時刻。這時，我正在玩電腦，突然，電腦屏幕一黑，我的大腦裏也跟着它一片空白。天哪，這下糟了，這可是媽媽新買的電腦，我居然把它弄壞了。隨即，我的耳旁響起了兩個聲音：“不要承認，讓事情過去吧，這樣還免了一頓罵呢!”、“不，承認錯誤吧，這樣還是好孩子。”我立刻打消了第一個念頭。媽媽回來後，我把事情一五一十的告訴了她，沒想到，媽媽什麼都沒說，只是笑了笑，就找人來維修了。我把事說出來之後一身輕鬆，媽媽的舉動更出人意料。

那一刻，我不僅體驗到了長大的滋味，還懂得了什麼叫承擔，我知道，人生的必修課還遠遠不止這些，須要我們慢慢去感悟、學習、品味，這樣我們才能悟出道理、學到知識、品出滋味。

那一刻四年級作文 篇5

從小到大，我的身邊發生過許多開心的事，它們猶如一首首歡快的歌曲圍繞在我的身邊。現在，我要將最動聽的旋律講述出來。

那是一次頒獎典禮。

我的課外英語班舉行了一次英語書法大賽，我憑藉四年的書法功底，名列前茅。老師發微信告訴我要去領獎，但到底是第幾名，幾等獎，我卻不知道。

領獎的那一天終於到了。時間還遠遠未到，但我着急要去，媽媽只好騎車帶我去了頒獎地點。路上寒風冷得刺骨，我心裏卻充滿了喜悅之情。

我提前了整整半個小時到場，好不容易等到了典禮開始，誰知他們先頒發了劍橋和新二及衝刺班的獎。我心裏着急極了，真恨不得讓時間過得快點，快點，再快點。

終於熬到了新一組的頒獎時間，我焦躁的心情瞬間被緊張所代替。主持人按照獎項從低到高的順序念著名單。三等獎沒我，二等獎沒我。我心中一喜：難道我得了一等獎？可是主持人口中卻遲遲沒有念出我的名字，我緊張極了，心怦怦直跳。可主持人直到最後都沒有讀出我的名字。我的心情一下子跌落到了谷底，失落極了。這時，主持人又說：”哎呀，不好意思，漏了一個。徐莫函同學也是一等獎，而且還是所有校區一等獎的第一名“！聽到這句話，我的心情似乎從谷底一下子升到了雲端。我趕緊跑上了領獎臺，禮儀老師將三個非常漂亮的素描本頒發到我的手中。當時我開心的心情已經無法用語言描述， 如果不是當着衆人的面，我可能會跳起來。

雖已事隔許久，但我卻仍然記憶猶新。領獎時的開心，我至今無法忘懷。

那一刻四年級作文 篇6

一年級時，我一直不肯舉手回答老師的問題。

老師上課一旦請到我回答問題時，我永遠是呆在那兒，一個字也不說，老師十分納悶。爲此，老師和我爸爸多次溝通過這個嚴重的問題。爸爸爲了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡單的問題開始，試着把手舉起來，不要讓自己成爲一個默默無聞的聽衆。”

第二天，我來到學校，我依然沒有將我的手舉起來。

時光飛逝，一個學期過去了，第二個學期來臨，整個假期，我都在回想期末時，老師在成長手冊上留下的一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時，你一直不舉手，將寶貴的機會送給了別人，老師希望下學期，你能將手舉得高高的……"

第二學期，上第二課時，老師出一個問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。

當聽到讀課文時，心想：這正是我擅長的.，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖着把手舉了起來，當老師大聲地叫着我的名字時，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學們我讀的好不好，同學們說不好，班長開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好。”老師說：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。

自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。

那一刻四年級作文 篇7

人總有一天會長大懂事，就在媽媽接我放學的那一刻，我覺得自己長大了。

那天下午，我的心裏很快樂，可天公不作美，下起了大雨。頓時，我愉快的心情也變得沉重起來。“今天媽媽怎麼還沒來？”我心想。過了一會兒，媽媽纔打着傘來接我，對我說：“不好意思，來晚了。”我抱怨道：“媽媽，你今天可真慢啊！”隨後，我跟着媽媽走在回家的泥濘小路上。

雨淅淅瀝瀝地下着，它隨着風飄到我身上。我大聲說：“雨淋到我身上了！”可我不知道，媽媽把傘幾乎都“讓”給了我。當我正悠閒的時候，轉頭一看，頓時驚呆了：媽媽的肩膀，溼了……我心想：媽媽是把傘給我撐才淋溼的，我不能那麼自私。

想到這，我跟媽媽說：“媽媽，把傘給我拿着吧！”媽媽把傘遞給我。我接過傘，悄悄把傘移到了媽媽那。

當媽媽看到自己頭頂的傘和我身上溼了的衣服，眼角有些晶亮，說：“你的衣服……”我說：“沒關係，以前你什麼東西都讓給了我，現在我也要讓給你。”

當我說出那句話時，我覺得，自己長大了、懂事了。

那一刻四年級作文 篇8

在我們的生活中，有一個特殊的人羣，因爲先天或後天的因素，他們的眼睛失去了光明，他們看不到日出日落，草長鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、奼紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多麼悲催，他們的痛苦又有誰能夠體會？

爲了證明盲人的不容易，老師給我們上了一節體驗課——閉着眼睛走出教室，那一刻，令我終身難忘。

當老師告訴我們來體驗盲人生活的時候，同學們可是炸開了鍋，有的驚訝、有的歡呼，有的淡定，有的雖然搖着頭，目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息，教室真是熱鬧極了！我心裏想：不就是當盲人嘛，對於我來說，肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。

體驗開始了，老師先叫李瑞當盲人，老師用眼罩蒙上了他的眼睛，又原地轉了三圈之後，只見李瑞就像一隻可愛的小企鵝，搖搖晃晃卻還很悠閒，不過，他轉了好幾圈，也沒能走出教室，同學們看着他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑，李瑞的體驗就這樣以失敗而告終。

終於輪到我上場啦！老師用眼罩蒙上了我的眼睛，我眼前頓時一片漆黑，彷彿掉進了無底洞一樣，我跌跌撞撞的走到講臺前，也許是老師想給我增加難度，竟然又讓我停下來轉了三圈，這下子可不得了，我感到一陣眩暈，像喝醉酒的大漢，腳下變得輕飄飄，失去了重心了。我定了定神，小心翼翼的摸索着，雙腳試探着向前走，突然摸到了一個硬硬的東西，哦！原來是一面牆啊，我彷彿見到了希望，見到了曙光，心裏的石頭一下子落了地，我扶着牆慢慢移動，一會就摸到了門，我心中一陣竊喜，心想：真是功夫不負有心人啊，我終於要走出教室了，我剛要打開門，耳邊就傳來老師的聲音：“硃紅旭，停下來，快看看，你在哪裏？”我迅速摘下眼罩，一看，啊！嚇了一大跳，老師笑着說：“硃紅旭，幸虧我趕緊叫住了你，否則，你呀，就走進洗手間去了！”就這樣，我也是以失敗告終。我心裏像打翻了五味瓶一樣說不出是什麼滋味。

另外兩名同學吸取了我的教訓，都成功的走出教室的門。這時，老師打開電腦屏幕，我們再一次看到了湛藍的天空，白雲、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。

體驗課結束了，我的心卻久久不能平靜，我們應該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛，我們一定要好好保護它，同時，還要幫助那些視力有障礙的人，爲他們做一些力所能及的事情。

那一刻四年級作文 篇9

那一刻，也可以說是在曾經。在那時，我有着一些令我十分懷念，甚至不想分開的同學們。但是六年畢業後，我們都將分開，也許，在以後，我們仍舊是同學，但是也不會像小學一樣，我們大家都在一起，用笑聲和歡樂陪我們學習。

雖然在以後的日子裏,同學不止一個，笑聲也不只一次。在以後，我們還會結識更多的朋友，歡聲笑語也會越來越多，但是，在我個人認爲，在人的一生中朋友與同學是永遠也少不了的。可是在小學，也就是在你剛剛接受社會，那裏，是你人生中朋友的交接地，在小學中的六年，你可以找到許多你的朋友，所以，可以準確的說，小學中的朋友與同學，是你的第一批朋友與同學。以後，甚至將來你都不可能在擁有第一批，所以我認爲，這是人生中最重要的事情，也是最令人難以忘懷的事情。

在以前，我擁有的時間數也數不清，可是，我卻不去珍惜和同伴們在一起的日子，可當時間快要消耗的屈指可數的時候，我卻纔想起來時間的緊迫，剛要珍惜的時候，卻晚了。

我在那一刻，錯過了太多太多，而爲那一刻所做的事，也太少太少，想做時，卻早已經過去。現在不斷回想，也不可能在發生了。

那一刻，只能當做回憶，永久的回憶，美好的回憶，令人難忘的回憶。