消防安全四年級作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的消防安全四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防安全四年級作文1

火，是美麗的。黑暗時，它爲我們照亮前進的道路；冬天裏，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。

然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火，給人類帶來禮貌進步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害。

當火焰蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更就應深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。

在“1115”火災事件現場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發生時他在外面，而妻子留在樓上。看見火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命衝進了大樓。由於大火後電梯失去了運營潛力，男子直接爬樓梯衝上了12層，敲門後無人應答，打家裏電話又無人接聽。以爲妻子不在家，男子又跑下來，後得知妻子還在屋內並未外出，於是又重新衝上了12樓，踹開了門，此時家中已經着火，妻子就在火海中掙扎。男子衝進去一把將妻子抱着拖到了門後，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

這一切都是因爲人們用火不當而引起，難道我們不該爲此反思嗎？然而，正是因爲有了這一次次血的教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，彷彿一碰就碎。都說“星星之火能夠燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作爲一名中學生，我們沒有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼籲大家重視消防知識，不再讓“火”成爲摧毀人類家園和生命的危險物種。

消防安全，危關社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火牆”；讓我們攜起手來，共造和諧社會。

消防安全四年級作文2

傳說在很久以前，天上大神伏羲看到人們茹毛飲血，生活艱苦，便教會大家使用火來加工食物，驅逐野獸，取暖照明。從最原始的鑽木取火，到現在自如的使用打火機、煤氣生火，火已經成爲我們日常生活中必不可少的工具。但火又是無情的，俗話說，賊偷丟一半，大火一場空，大火毀壞美好的家園，讓一切頃刻間成爲灰燼。

大火無情，人間有愛。在火災發生現場，你總能看到消防戰士那奮不顧身的英勇身影，毫不畏懼地衝進火場，去挽救更多的生命財產。

記得20xx年6月7日的早上，家裏附近的新華都外牆上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙，並迅速燃燒起來了，火勢猛烈，隨時可能向商場內部蔓延。工作人員立馬撥打119，消防中隊接到報警後立刻趕赴現場救援，新華都工作人員協同消防戰士共同利用消防設施進行滅火，25分鐘後大火徹底撲滅。

經過調查，失火原因爲進行廣告牌修理的施工人員違規電焊引起的。如果施工人員能夠按照規定進行作業，那就不會發生這次的消防事故。由此可見，人人學消防知識，懂消防知識，是刻不容緩的。

火是一把雙刃劍，如果懂得利用，它帶給我們的是美味食物，溫暖家園；如果不懂得利用，將帶來很大的災難。

讓消防安全伴我行！讓火帶給我們美好，而不是災難！

消防安全四年級作文3

火——是盤古開天闢地以來人類最偉大的發明。我們離不開火，我們也需要火。但火災也是引發數萬起火災的罪魁禍首，其危害不容小覷。我們學校在14號安排了一次消防演習。

“丁——”一陣急促的警笛聲響起，僅僅一秒鐘的時間，整個校園瞬間籠罩在一片緊張的氣氛中。“快排隊，集合！”班主任站在門前，很認真的說。學生們拿起溼毛巾以閃電般的速度捂住口鼻，快速有序地向戶外跑去……急促的警笛聲和濃濃的煙霧讓我們更加緊張，加快了腳步。快一樓了，覺得輕鬆了，許了些承諾。但是。但是。一樓的濃煙讓我根本睜不開眼睛。我用力拉了拉同學的帽子，一步一步往下走——。“煙好濃”“怎麼辦”“好嗆”“胸口好悶。”同學們都慌了，我的腳步更急促了。這不是辦法。我該怎麼辦？我絞盡腦汁想：哦！沒錯！電視不是說煙的下部更細嗎？是的，我弓起腰往前爬……哎，這個方法真的很管用。

不知不覺，我們已經衝到操場上了。校長站在講臺中間：“很好，你只用了三分鐘就從‘火災現場’逃出來了！”校長臉上露出了開心的笑容：“消防安全陪我，我把火帶回家！我們一定要珍惜生命！”“swoosh ——”受到了熱烈的掌聲。然後，火叔給我們講了一些消防知識，比如：1。如果做飯時蓋子着火，要迅速蓋上蓋子，但不要用水保存；2。如果火勢太大，必須立即報警；3。在沒有辦法逃生的時候，可以躺在裝滿水的浴缸裏逃生。

這次消防演習不僅讓我明白了玩火的危險，也讓我知道了遇到困難要冷靜。消防安全隨我，我帶火回家，讓我們珍惜自己的生命，分享明天初升的太陽！

消防安全四年級作文4

當一場場火災肆意橫生時，是他們站在滅火的第一線;當一名名遇難者身陷火場時，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

8月25日，我們百名中國小記者參觀了位於東山里的消防支隊。雖然早有心理準備，但當我踏進東山消防支隊的大門時，還是抑制不住內心的激動。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰車便是災難現場的'“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，並帶領我們參觀了各種消防車和裝備。“同學們，這是‘高噴車’，這是‘手擡泵’，當水源不濟時，可以用來吸收自然水源以應急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做着演示，還不時問我們幾個問題，我們邊看邊記錄，無不爲眼前的一切嘖嘖讚歎。隨着吳班長的耐心講解，我們心中的疑團也一一解開。隨後，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫺熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓練場面。“平時多流汗，戰時少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的火災，只有自身練就一身紮實的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財產少受損失。活動在陣陣掌聲中結束了，消防官兵們的一張張笑臉和捨生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪裏有火災，哪裏就有你們出生入死的身影，哪裏有危險，哪裏就有119的號令。

滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠是我心目中的英雄。

消防安全四年級作文5

俗話說得好：“水火無情。”這一點說得對。因爲在我們的生活中，有很多例子可以證明，水災和火災帶來的不只是財產的損失，還有生命的危害。

許多家庭都是因爲電線碰電、煤氣漏氣、點火等原因而引起了火災，爲了避免不必要的損失，我們除了不玩火，在平時要積極參加突發事件緊急疏散演練。另外在平時的生活中，應該注意做到以下幾點：

1、夏天有點蚊香的家庭要注意蚊香要遠離易燃物品。

2、放假期間不隨意點燃煙花爆竹，特別是放寒假過春節期間更要注意。

3、在日常生活中，要愛護消防器材和懂得使用它們。

4、中小學生不帶打火機和其他火種，以防火災。

當火災發生時，我們又該怎麼做呢？第一，如果家庭發生火災，要及時撥打火警電話119，在通話的過程中，要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢的大小。第二，我們要在家長的指導下到安全的地方，如果家長不在家，要把溼被子或溼布披在身上，並彎腰爬出去，有電梯的樓層千萬不要乘電梯，住高樓的千萬別往下跳，要走樓道。

只要我們每個人做到“人人關心消防，處處注意防火”的局面，火災就會從社會中減少，那麼我們的生活也會更加美好。

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康！

消防安全四年級作文6

今天上午，第一堂課快下課時，突然響起了急促的警報聲，我聽到老師在說：“着火了，大家馬上安靜有序地離開教室。”我心裏十分得慌亂……

我看到同學們都拿着毛巾捂住嘴巴，於是我也連忙拿出毛巾捂着，跟着同學們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接着看到下面停着紅紅的消防車，我心裏更恐懼了，彷彿被一塊大石頭壓着，嘴巴不停地抖，腦子裏一片空白。我飛快地跟了上去，走廊裏的煙越來越大。我們跑到了操場，看到國旗臺下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延着，跳動的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒，消防員把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的環拔掉，然後再看看壓力錶。壓力錶分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我馬上聯想到交通指示燈。消防員又說：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然後消防員讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿着滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。可緊接着我看見火又慢慢地着了起來，原來是消防員故意弄的，他還要請一位小朋友上去滅火，我心裏也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大着膽上去了，他模仿消防消防員剛纔的滅火動作，將環一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地爲他鼓掌。

我想，有了今天的這次消防演習，如果真的遇上火災，我們也會臨危不懼了，一定能安全地逃生!