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精選四年級有趣的作文300字彙編6篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級有趣的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級有趣的作文300字彙編6篇

四年級有趣的作文300字 篇1

今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳遊戲,這個遊戲的規則是,請五名同學上去參加遊戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個同學淘汰,並且還要模仿一個動物,或是唱首歌。第一局是五個同學搶四把椅子,以此類推,減到同學剩二個,凳子剩一個爲止。

開始遊戲了,全班立刻緊張了起來,同學們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時,我也瞪大眼睛仔細看,臺上的同學看起來緊張極了,只見他們有的盯着椅子,有的做好準備,還有的在緊張的發抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學眼睛直勾勾地盯着想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞着板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學差點要坐到上面了。這時,聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個男同學沒搶到板凳,表演了節目後遺憾的,走下臺。

就這樣第二局,第三局,我們搶板凳遊戲,基本上每個同學都能上去體驗,搶的我們忘記的下課,忘記了放學,同學們個個還想着玩這種遊戲,最後遊戲在一片歡樂聲中結束了。

四年級有趣的作文300字 篇2

今天上午,上《科學》課時,聞老師笑容可拘地說:“我們做個實驗。”說着,她從講臺下取出實驗材料。這材料可真多:有中性筆﹑木塊﹑木板﹑砂紙﹑毛巾﹑平板測力器等。

聞老師先讓我們按壓幾次筆芯能伸縮的圓珠筆,猜想是什麼原因?接着聞老師說要驗證你們的猜想對不對,應該怎麼辦?我們說出方法後,聞老師就讓我們將圓珠筆拆開,看看裏面有什麼?當我們發現有小彈簧後,老師引導:是不是裏面的.彈簧在起作用?怎樣驗證?引導我們想到把裏面的彈簧取出來後,再試,看筆芯還能不能很方便的伸縮。再讓我們試驗,驗證猜想。弾簧爲什麼能使筆芯很方便地伸縮呢?弾簧究竟有什麼特點?讓我們先玩彈簧,說出新的發現,我們玩後發現:用手拉,彈簧會變長,鬆手後弾簧又回到原來的長度,用力壓,弾簧會變短,鬆開後,弾簧又回到原來的長度。在拉壓的過程,會感覺到當用手向外拉弾簧的時候,弾簧有一種力在向里拉;當用手向下壓弾簧的時候,感到弾簧有一種力在向上頂。老師說這就是弾簧的特點。

啊!科學是這般神奇,又是這般普通。

四年級有趣的作文300字 篇3

“快,快扣球,快扣球!”這是什麼聲音,哦,原來是奇趣作文班裏同學們在玩一個遊戲,這個遊戲叫做“氣球大戰”。

一上課,老師告訴我們玩一個遊戲叫“氣球大戰”。 同學們聽了,有的躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚揚,個個都磨拳擦掌,準備大展身手。

比賽開始了,首先上場的是綠隊和紅隊。我屬於紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發球,我就奮力一拍,只見對方 號選手連忙跳起來,然後用力一拍,球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了,急忙跑上來,用力一擋,球又回到對方的場地上,哪個氣球被我們打得飛來飛去,真是勝負難料啊!

過了一會兒,我們打得滿頭大汗,像一隻只掉到水裏的落湯雞一樣。到了最關鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對方打的節節後退。對方不甘示弱,連忙改變戰術,由防守改爲進攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最後,對方被我打得落花流水。

最終,紅隊以 : 戰勝綠隊。綠隊最後輸得心服口服。我們看見球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地說:“我們勝利了。”

這次“氣球大戰”真有趣,我玩的真開心。

四年級有趣的作文300字 篇4

叮鈴鈴…下課的鈴聲響起,我們像一羣小鳥似的“飛”出了教室,跑到了操場上。我們在操場上組織了一個活動——打鴨子。

打鴨子的遊戲規則是幾個人站在中間,另外兩個人站在兩旁,用沙包打,如果打到中間的那個人,那個人就被淘汰了。

活動開始了,我和李欣陽是扔沙包的人。我給他做了一個手勢,他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個超高的球,同學們說他的扔球技術真差。正當他們放鬆警惕的時候球落到了我的手裏,我一個扣殺球過去,打中了李陽,他們才知道我們的計謀。我們以迅雷不及掩耳之勢打中了一個又一個,眼看着場上只剩下楊琦凱了,機智靈敏的他總能躲過雨點般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒打敗他,我想這樣下去可不行,我要換一種新招式才行,我先做了一個假動作,他也隨着我的動作做出了反應,這時我才把真正的沙包扔出去打中了他。“哇!打中了。”同學們一陣歡呼。

這次活動真有趣。

四年級有趣的作文300字 篇5

今天是個陽光明媚的日子,我的心情也像着天氣一樣,因爲今天是杭州市錢塘外語學校藝術節開幕的日子,小記者社團的同學們早早的來到了學校,他們既參加藝術節節目也採訪報道藝術節內容。

隨着音樂的響起,開幕式開始了,一開場就上來了一個街舞,讓小記者們十分高興,拍照的拍照、錄像的錄像,忙的不亦樂乎。隨着開幕式的繼續,節目也越來越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的小兔子。特別是後來有幾個同學,他們秀出了自己的作品,每件作品都十分精緻……最後一個學生把藝術節的口號掛在了無人機上,學生們喊起口號:“創意秀場,我來主宰。”

不知不覺中開幕式表演結束了,重頭戲義賣開始了,在學校的走廊裏擺滿了同學們帶來的各式各樣琳琅滿目的小玩意兒,有鉛筆、橡皮;有各式模型、棋類、遊戲牌;當然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如:水寶寶、漂流瓶等同學們即是賣東西的小掌櫃,同時又是到處淘寶的顧客,兩種角色不斷轉換。一個多小時過去了,同學們大多都收穫滿滿,不是東西賣的多就是淘寶收穫大,汗水掛滿額頭,但笑意也都寫在了同學們的臉上。這真是一個快樂的藝術節。

四年級有趣的作文300字 篇6

星期六上午,我們來到了一條古老的街道——河坊街,感受中國傳統的文化。

走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前問了問:“這到底是用什麼做的呀?”阿姨笑呵呵地說:“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的。”

阿姨親切地說:“你轉轉看,看看能轉到什麼?”我使勁一轉,隨着指針越來越慢,眼看就要轉到我的生肖了,我大叫一聲——停。指針像個不聽話的小男孩,偏偏轉到了旁邊的小鴨子位置停下了。

阿姨拿起勺子,舀了點糖稀先畫出鴨子大致的樣子。她神色泰然,目不轉睛地盯着緩緩流動的糖稀,漸漸畫出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子彷彿向你游來。鴨子竟如此活靈活現、栩栩如生,吸引了許多圍觀人們的掌聲。

一回到家,我向媽媽提了個好注意,我們一起做糖人吧!媽媽二話不說就答應了。開始做糖人了,我小心翼翼地扶着板子,媽媽手上拿着勺子在板上舞動,有時提起來、有時繞一圈,這纔有點樣子。雖然做得不夠漂亮,但因爲是自己親自動手做得,吃起來更覺甜蜜。

希望有趣的糖人工藝能發揚光大,受到大家的歡迎。