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【精選】四年級同桌的作文300字集合9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級同桌的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級同桌的作文300字集合9篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我的同桌個子高高的,有一頭又黑又長的頭髮,一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石,肉嘟嘟的櫻桃小嘴,長的很漂亮。

她很愛看書。有一次,她看書看得入迷了,我怕打擾她,就靜靜地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我嚇了一跳,我忍不住想看一看是什麼內容。噢,原來真的很搞笑!她又默不作聲,靜靜地思考,彷彿正在爲主人公遇到的難題想辦法;一會兒,又面露笑容、心情舒暢,彷彿爲主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去,半小時過去了,她越看越入迷,越看越起勁,整個世界對她來講好像已經消失,換成了一個充滿童真的世界。上課鈴響了,她才戀戀不捨地放下了手裏的書。

還有一次,一位同學有道數學題不會就去問她。她熱情耐心地幫同學解答,只見她一會兒畫圖,一會兒在草稿上列算式。滴答滴答,時間老人走地很快,她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然,她的臉上露出了笑容,然後她又寫了幾個算式,情緒更激動了,似乎已經戰勝了那道難題。幾分鐘後,她的臉上露出了燦爛的笑容。

她既愛看書,又樂於助人,是我學習的好榜樣。

四年級同桌的作文300字 篇2

從幼兒園到現在,我與很多很多同學坐過同桌,有陽光自信的,還有天天沉默不語的,其中,我印象最深的也就是我幽默愛笑的現任同桌了。

他的名字叫樊成安,個子可以算低得超標,他和一年級的小同學站在一起,幾乎一樣高;他的嘴巴很大,像是可以一口吞下一個蘋果。

他最大的特點是幽默。在學校裏,下課了,他立刻衝到講臺上,對同學們說:“小的們,跟我齊天大聖去大鬧天宮,保準老師們個個跪地求饒!”頓時,班裏一陣鬨堂大笑,笑星——樊成安又從衛生角拿來一把掃帚,學着吉他明星的樣子彈起了“吉他”,班裏又傳來一陣可以“山崩地裂”的笑聲,這下可把班主任從備課室引來了。不知怎麼的,班裏的笑聲沒了,只有“笑星”大人一人在鬼笑,原來,老師來了,樊成安拿着掃帚連滾帶爬地跑下講臺,回到自己的座位上,樊成安這一舉動,把常年不笑的王老師也逗笑了,真不愧是我有史以來最幽默的同桌。

這個同桌不只幽默,在學習方面也很好,他也很有責任感,樂於助人,積極向上等等。

這就是我的笑星同桌,說不定,以後還可以成爲著名的喜劇演員呢!

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌叫儲銳鈺,她有一對柳葉眉,又大又圓的眼睛,時刻閃着光芒,一個微微上翹的小鼻子,能說會道的櫻桃小嘴,一張瓜子臉。身材不胖不瘦,還有一頭烏黑的頭髮,總是喜歡扎個馬尾辮。

她對學習特別認真。有一次,儲銳鈺在查我的作業,她拿來作業本,翻起我的作業本,忽然,看見我昨天的作業沒有組詞,就對我說:“你昨天的作業沒有組詞,快點把詞語補上,不然,我告訴老師了,你就要被罰抄了。”我嬉皮笑臉的說:“好的,好的,我馬上就補,馬上就補。”因爲她學習認真,所以成績一直都很好。

她還樂於助人。有一次考試,我們班有個同學的墨囊用完了,那個同學沒有備用的,問旁邊的同學借,可旁邊的同學沒有,儲銳鈺看到之後就把自己的墨囊借給了他。

這就是我的同桌,你願意和她做朋友嗎?

四年級同桌的作文300字 篇4

想起和你一起做同桌的時光,我總是難以忘懷。

同桌的你,有着大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。

同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認爲最“危急的時刻”,你主動把筆借給了我。班裏一個調皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學感到不好意思。

同桌的你,有着很好的學習習慣。課堂上,你認專心聽講,認真的記筆記,從不發呆或做小動作。你在寫課堂作業時,很少會因爲一點動靜而擡起頭來東張西望。你有着非常好的學習成績,各科成績都在優秀線以內。

同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學。每當遇到老師,你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時,你從不與他人爭吵,而是適當地給別人提出一些建議,使得別人心服口服。

同桌的你,熱愛運動,認真練習體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直,後滾翻和前滾翻沒有半點失誤。就這樣,你成功參加了學校的運動會。

優秀的你將是我學習的榜樣,願你以後越來越好。

四年級同桌的作文300字 篇5

“啊……”又一個同學摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調皮的人,也是我的同桌潘津毅。

他十分矮小,四肢細得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個小皮球,一張小嘴笑起來,嘴角邊就出現兩個酒窩,高高的鼻樑上戴着一副大眼鏡,很有學霸的風度。他性格開朗,是一個不會哭的男孩,他的`愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學,十分調皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個大跟頭。

一天,我們全班出去上體育課,同桌也拿着他的祕密武器,看來他又要搞什麼惡作劇。走到籃球場,體育老師讓我們男生打籃球賽。這時,同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進球的時候,同桌把腳一伸,投籃的同學就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場空。

在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業,同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好,老師讓全班倒數第一的同學上去拿試卷,同桌小聲的說:“哈,機會來了。”當同學垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時,同桌推了他一把,同學就摔倒在地,還被老師罵了一頓。

這樣的故事每天都在上演,我真想換個同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。

四年級同桌的作文300字 篇6

我換過N次同桌,我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。

我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默,不信你看:

有一次我生病沒去上學,媽媽囑咐我:“到學校記得問同桌筆記。”我點點頭,到了學校,我問豆豆筆記多不多?他一本正經地說:“不多,就是內容有點多!”他話音剛落,我和同學就哈哈大笑起來。別看班長這麼幽默,他也很認真、嚴謹呢!他上課從不和我說話,也不做小動作,寫作業時不管同學們怎麼吵鬧,他總會認認真真的把作業寫完。

班長彈得一手好琴,我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽,順暢自然,優美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次,我讓他唱歌,我覺得他音律比較好,因爲他會彈琴,但沒想到他居然唱歌跑調。他還喜歡吹牛,他說他能一口氣踢20個毽子,但卻一個都踢不起來,後來他終於踢了一個,屁股一撅,毽子又飛了起來,落在了很遠的地方,哈哈,那可是他屁股頂起來的喲!

雖然我換過N次同桌,但我喜歡的還是我的班長同桌,因爲他有很多優點值得我去學習。

四年級同桌的作文300字 篇7

她長着圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上櫻桃似的小嘴,胖乎乎的樣子,真可愛。有時她會帶上那副紫色眼鏡,顯出很深沉的樣子,她就是我的同桌李瑩。

有一次上英語課,老師叫我們做練習,可偏偏我的筆沒水了,我正着急,李瑩把他的筆記給我說你先寫寫完了再給我。我接過筆連忙。低頭寫了起來,我爭分奪秒的寫完了,趕緊把筆還給李瑩,可是還沒等她寫完老師就開始講了,老師,看到李瑩還在寫老師很生氣的說剛剛在幹什麼?在睡覺嗎?李瑩一聲不吭絲毫不爲自己辯解。這時的我心裏酸酸的感到十分愧疚,承認自己的錯誤。

下課了,同學們紛紛走出教室,我跟李瑩一起走着,我們兩個都沒有說話,我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇氣樹李瑩剛剛的事情對不起,下次一定不再犯這樣的錯誤。

她笑了笑,說沒事,同學之間就應該互相幫助,聽到這句話我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裏面說不出話來。

李瑩,這種助人爲樂的精神值得我們學習,有這樣的同桌,我感到驕傲。

四年級同桌的作文300字 篇8

有一首歌,是這樣唱的,“明天你是否會想起,昨天你寫的日記......”每當我聽到這首熟悉的旋律,我就會想起我的同桌----戚喜俊。他是一個可愛的男孩,有一雙愛笑的眼睛,還特別喜歡吹陶笛。並且非常大方,喜歡幫助別人。老師和同學們都非常喜歡他。

我記得有一次,我的鼻子裏稍稍有點難受,下課的時候,鼻子比上午更難受了,然後我發現我流鼻血了,並且都控制不住了,當時我身上帶的紙巾不多,只好問人借,我還沒開口呢,戚喜俊看到了,二話不說,馬上掏出紙巾給我,還去找了半截粉筆,讓我塞住鼻子,仰着頭,然後陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻,我特別特別感謝他,幸好有戚喜俊在,我纔不那麼狼狽,鼻血也在短時間內止住了。否則,還不知道要怎麼辦呢。還有一次上數學課,我這個馬大哈,居然忘記帶尺子和鉛筆了,於是我偷偷問戚喜俊:“你帶鉛筆和尺子沒?借我用用吧?”他聽到二話不說,馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了,並且還說:“給你用,不用客氣。”

我爲有這樣一個同桌而感到開心,我爲有這樣一個同桌而感到自豪,因爲戚喜俊不但心地善良,還非常熱情大方,樂於助人。我的同桌人真的很好。我要學習他的優點,學習他的心靈美。

四年級同桌的作文300字 篇9

我的同桌是一個小胖子,他有一個有點扁的鼻子,還有一個不怎麼好看的小嘴,最重要的是他有一對大大的眼睛,這對大大的眼睛再加上那豐滿的體態,襯的他看起來特別有神兒。

剛和他做同桌時,我討厭他,討厭她上課時不專心聽講,在那裏玩;討厭他每天身上都有的臭汗味;討厭他總是丟三落四的性格;還討厭他的脾氣很差。

但是他接觸久了,我才發現,他其實也挺好的,比如在運動會的時候,他跟着那些要比賽的同學,一圈圈的跑着給他們加油打氣,即使累得大汗淋漓。再比如哪個同學哭了的時候,他總是會急急忙忙地跑去安慰那個同學。而且有時同學向他借東西,他絕對會毫不猶豫的借給同學們。

這就是我的同桌,一個三心二意的人;這就是我的同桌,一個成績不好的人;這就是我的同桌,一個可以鼓勵別人的人;這就是我的同桌,一個熱愛團體,無私奉獻的人!

我的同桌啊!你讓我不後悔與你做了同桌!感謝你爲同學們做了這麼多,感謝!