【精選】四年級春天的作文300字錦集九篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級春天的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級春天的作文300字 篇1

盼星星，盼月亮，我終於盼到了這萬物復甦的春天，春姑娘邁着輕快的腳步，正大步向我們跑來。

春風吹拂，細雨綿綿。小草破土而出，身上還殘留着泥土的氣息。只見每一株小草中央都帶着嫩黃色的小芽，小草安撫着自己的孩子，用細雨去滋潤它們。小草頑強的生命力，讓我想起了“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句，用這句詩來讚美小草，真的是最適合不過了。柳樹挺直了身軀，像是春姑娘剛把它從冬天的枯萎中拯救過來。此時此刻，柳樹一會兒梳理自己秀麗的長髮，一會兒擺動着高大的身軀翩翩起舞，那舞姿讓蜜蜂羨慕，讓燕子喝彩！啊！春天真是美不勝收、美景連篇啊！

這時，一聲叫喊打破了寧靜，只聽一隻布穀鳥喊道：“布穀，布穀，春天來到；布穀，布穀，花兒綻放……”剎那間，大地一下子熱鬧起來。桃花、杏花、梨花“啪”地綻開了，各種各樣的鮮花競相開放、爭奇鬥豔，把自己最美的畫面展現給人們。春天裏，到處生機勃勃、鳥語花香，真令人心曠神怡。

這就是我筆下的春天！

四年級春天的作文300字 篇2

冬爺爺悄然而逝，春姑娘踏着翠綠而來。她的話語化作一陣陣春風；她的汗水變作一場場春雨；她的怒氣變作一聲聲春雷。告訴全世界的人們，春天來了。

春天的美在於看。走進田野，映入眼簾的，便是一片彩色的海洋。油菜花、鬼臉花、一片雲以及無數叫不出名字的野花，將這翠綠色的世界裝點的更加美麗。宛如在綠色的地毯上繡上了五彩繽紛的花朵。藍天、白雲、小溪、綠草、野花，組成了一幅美麗的風景畫，讓人陶醉其中。

春的美麗在於聽，站在一片花海之中，閉着眼睛。聽着嘰嘰喳喳的鳥鳴、呱呱的蛙聲、呼呼的風音、咩咩的羊叫，你會感嘆大自然的神奇，造就了這生機勃勃的世界，令人深陷其中，無法自撥。

春的美麗在於聞。漫步在林間小道，嗅着晨露的清香和泥土的芬芳，讓人心曠神怡。而花朵的香氣和野草的清新，讓人的大腦一下子洗白了，情不自禁的讚歎。

春天的美在於看；春的美麗在於聽； 春的美麗在於聞。我愛春天。

四年級春天的作文300字 篇3

都說春回大地，萬物復甦，柳樹長出了新芽，那濛濛的綠，那嫩嫩的綠是無可替代的，那綠代表着春天。

漸漸地，小鳥在柳芽的召喚後飛回了這片土地，高興地唱起了歌。那是春天的聲音，只有在春天才能聽到的聲音。

小河也不甘示弱，擺脫了冰的束縛，歡樂地奔跑起來，沒有什麼抵擋住那新生力量的衝擊力與爆發力，他跳躍着，歡呼着，無人能敵，那是春天的力量。

看！那邊的小狗在春天的`陽光下歡快地玩耍，享受着春姑娘的撫摸，在渾厚的土地上調皮地打滾，翻起身便奔向主人，撒一陣子嬌便跑到小河邊戲水。

聽！那小朋友們歡樂的笑聲，爲綠色的春天增添了彩色，小朋友們有說有笑地放着風箏。

下雨了，下雨了！春姑娘灑下了“生長劑”。萬物開始比着賽地長，那雨好似霧，打在人身上像一股氣吹過，癢癢的、涼涼的，讓人的心跳不自覺地放慢速度，煩惱勞累都成了浮雲。

春，是萬物生長的時節，也是孩子們長身體的最佳時節，春，是人們的，也是萬物的。

四年級春天的作文300字 篇4

是什麼聲音，像一小鈴鐺，輕輕地流淌？是什麼光芒，像一匹蔚藍的絲綢，映照着藍天？

啊，河流醒來了！它揉揉那惺忪的眼睛，叮叮咚咚歡快地流着。

春天的小河，是春天的明鏡。

一棵棵蔥綠的樹木上有一隻只可愛的小鳥，唱着婉轉動聽的歌。花從中，花兒們爭奇鬥豔、千姿百態。迎春花迎風招展，花早已張開了燦爛的笑臉，把路過的行人都吸引來了。蝴蝶在 花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂忙着採蜜，螞蟻在草叢中穿梭 ```````這一切都被小河這寬大的明鏡照了下來。

春天的小河，是春天的樂園。

河中央隱隱約約傳來小鴨“嘎嘎嘎”的叫聲和小魚吐泡泡的聲音。它們在一起打水仗，玩遊戲。不時傳來歡快的聲音。

小孩子也坐上船，來到這個“水上樂園”遊玩，他們用小手拍 打河水；就連大人們也不時地發出爽朗而笑``````

春天的小河，你給我們帶來了快樂。

春天的小河，你給我們帶來了休閒的好去處。

啊，兩岸景色美，河中玩得歡。春天的小河，叫人多陶醉。

啊！聞一下，看一眼，讓這春天的小河打開我們心靈的喜悅！

四年級春天的作文300字 篇5

二零一六俏然離去，二零一七漸漸向我們走來。新的春天的到來格外引人注目，我和妹妹相約在公園裏玩耍，欣賞這光彩奪目的春天。

站在廣場上，我們的目光被碧綠的小草給勾住了。猛然發現春色早已經鑽進小草裏了。一陣微風吹來，小草搖啊搖手臂，好像在跟我們問好呢！

我和妹妹來到花叢旁，低下頭，猛然發現：原來小花也有春色啊！小花像一位瘦瘦身材的小姑娘在“舞室”裏翩翩起舞着。我俯下身子，聞了聞，只覺得一股股清香直沁肺腑，頓時心曠神怡。我們把目光往右邊一掃，就到了松樹那一塊，妹妹欣喜地說：“啊，春色把一部分綠色也分給了松樹，你瞧，那一塊！”我向她豎起大拇指。一排排松樹像威武的士兵筆直地挺立着好像在進行閱兵儀式。

“唧唧”地一聲，引起了我的注意，我擡頭望去，一隻春燕在空中掠過，“剪刀”偶爾沾了一下水面。“啊，燕子飛得這麼低！”我一下子驚到了。話音剛落，一圈一圈的小圓暈向四周盪漾開去。

小草在搖搖手臂，花兒在微笑，燕子在呢喃，松樹在等待閱兵，我已經被公園裏這迷人的景物給深深陶醉了。

四年級春天的作文300字 篇6

星期天上午，我懷着愉快的心情和媽媽一起去人民公園尋找春天的足跡。

進了公園大門，我看見一片美麗的蝴蝶花，有紅的、黃的和藍的三種顏色，我輕輕地摸了摸花瓣，感覺軟軟的，滑滑的，幾隻小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，彷彿是在與美麗的蝴蝶花嬉戲。

地上嫩綠的小草使勁地從土裏鑽出身子，享受着甘甜的雨露、和煦的陽光，呼吸着清新的空氣，好像給大地迅速鋪上了一層嫩綠的毛毯。

牆邊幾棵婀娜多姿的桃樹，曲曲折折的枝條上悄悄地長出了一簇簇紫紅色的花骨朵兒，像一羣羣既調皮可愛，又害羞臉紅的小姑娘。

路邊一片梨樹也開出了雪白的花朵，在春風的吹動下，梨花竟跳起舞來，花瓣象雨一樣緩緩飄下，落到我的頭上，頓時一股清香撲鼻而來，沁人心脾。

公園裏的小河在陽光照射下靜靜地流淌着，一陣微風吹來，河面散射出點點柔美的星光，空中的幾隻小鳥似乎也被星光所吸引，嘰嘰喳喳地議論個不停。

感受着公園裏的一草一木，一景一色，我忽然發現自己找到了春的足跡，她的顏色是五彩紛呈的，她的氣息是清新宜人的，她的聲音是歡快動聽的，她的感覺是柔軟甜潤的，整個公園被春姑娘的足 跡點綴成了童話般的世界。

四年級春天的作文300字 篇7

湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍着中間一點淡黃花蕊，十分可愛。

春天春天的校園充滿生機。

一走進校門，就看到成才路上一幅幅古銅色的壁畫，壁畫上的內容教會了我們懂得文明禮儀。走到成才路的盡頭，有碧綠的翠天草，它們的葉子像一把把鋒利的劍刃，微風吹來，就像是俠士在舞劍。

穿過了操場，就來到了南大門，我看到了一棵棵櫻花樹，遠看像樹枝上披上了一層新雪。我一步一步地向前走去，湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍着中間一點淡黃花蕊，十分可愛。走在盛開的櫻花樹下，彷彿進入了一個美麗的白雪世界。慢慢地，我聞到了一股清香，坐在滿天白雪的地上，心裏無比的自由和暢快。

再來到後花園，能看到幾棵高大的黃桷樹。它們開始長葉子了，樹梢間經常有小鳥嬉戲玩耍。我們一下課，也會在這個花園裏玩。

走進教室裏，我看到了窗戶外殘留的桃花。現在桃花已經大都枯萎了，但是還有紫荊花開放着，像一位高雅的女士身穿一件紫色的長裙。

校園裏的春天，讓我們無比的快樂。

四年級春天的作文300字 篇8

嗅，春雨的芬芳。

在早春的某一個夜晚，下起了綿綿細雨，流進了我們的夢裏。清早拉開窗簾，出現的是比夢更美的畫卷——太陽吮吸着甘甜的雨露，絲絲細雨如銀線一般密密的斜織着，濛濛的霧爲大地媽媽披上了神祕的面紗。深深吸一口氣溼潤的空氣帶着一絲涼意，夾着青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養着萬物，小草打開了自己的臂膀，擁抱世界。花兒穿上了自己七彩的衣裳，點綴世界。春雨過後，天空一片淺藍，春風又迎面拂來。它撫摸你稚嫩的臉頰，如媽媽的手那樣細膩，溫柔似水。它拂綠了小草，大樹，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場上有好多小孩子，他們在喂鴿子，笑得咯咯的，臉上充滿了童真的微笑。在遙遠的田野裏，農民伯伯在辛苦的勞作着，期盼着秋天的大豐收。

春天，沒有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒有秋天那金風送爽，碩果累累；更沒有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來的卻是生機勃勃，詩意盎然，是一個個新生命的開始，一個季節的開始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。

四年級春天的作文300字 篇9

冬天過去了，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏