四年級觀察植物作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級觀察植物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級觀察植物作文1

我想種黃豆、綠豆，因爲我每次吃豆漿的時候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了，四年級作文觀察植物。我就在家裏拿了一個花盆，花盆是白色的。我又把家裏的土拿出來。

我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土裏，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱裏說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫着。”

過了一天又一天……每天我都在細心的照顧着種子。一天，他終於破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧，終於長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是爲什麼?因爲老師想讓我們知道養幾粒種子都這麼難，可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。

雖然我的種子長出來了，可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

四年級觀察植物作文2

開學了，我一走進教室，就看見了各種各樣的植物。它們大小不一，顏色也各不相同。我一路看過去：有的剛展開了幾片花瓣；有的葉子扁扁的，像荷葉一樣；有的還長着又細又長的“鬍鬚”，非常可愛！老師說，這些部是供我們認養的植物。經過慎重考慮，我選擇了孔雀竹芋。因爲它的葉面深綠淺綠相互交替，顏色明亮豔麗，上面還有隱隱有一層光澤，就像孔雀的尾羽一樣漂亮。

認識植物是一門學問，方老師讓我們到網上去搜集自己認養的植物的資料，以便更好地養護它們。經過了解，我發現孔雀竹芊並不像大多數植物一樣喜歡陽光，它更偏愛溫暖、潮溼的環境。

我按照孔雀竹芋的習性開始精心地照顧它。首先，我把它放到了北面，避開陽光直射，然後再把澆水的要求寫在一張小紙條上，粘在花盤邊緣，以便每次澆水都按時按量。爲了方便澆水，我還特地DIY了一個簡易澆水裝置。

我每天都仔細觀察這盆孔雀竹芋的生長情況。一段時間後，我發現它的葉子正在一天一天地變黃。我不禁着急起來。(範文網 )接下來的日子裏，我更加仔細地澆水。孔雀竹芋彷彿是感應到了我的關愛，慢慢地挺直了身子，葉子們你擠我碰，爭着對我微笑。我彷彿有說不出來的高興，我希望能夠通過自己的精心養護，使這盆孔雀竹芋健康茁壯地成長。

和孔雀竹芋相處的這些日子，我發現養植物真的很需要耐心。但是隻要你下工夫，還是會得到不少樂趣。

四年級觀察植物作文3

我家人人愛花，爸爸愛四季常青的幸福樹，媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚，我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風順。

它的莖酷似蓮花的莖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，像一根根綠色的吸管，在大口大口的喝着土裏的營養。

它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇，扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火；有的低着頭，像一把把綠傘，透過陽光，一根根葉脈，就像撐起的綠傘的傘架；還有的剛剛從莖中探出個尖尖的頭，好像在說，外面的世界真精彩呀！我用手摸一摸，葉子正面光滑如玉，背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。

它的花最爲奇葩，每朵花只有一片白色的花瓣，像一個切開的喇叭，又像一隻只高高舉起的手掌，在爭先恐後的回答問題，更像一隻只小帆船在碧波上盪漾，它的花蕊直直的立在花朵的尾部，長長的圓柱形，像一條毛毛蟲在偷吃花蜜，又像我最喜歡吃的玉米糖，更是迷你型香蕉，微風輕拂，翠綠的葉子隨風搖擺，好看極了。

一帆風順，栽在一個佈滿花紋的白色花盆裏，長得鬱鬱蔥蔥，十分茂盛。媽媽說，它代表着事事順利，放在我書桌上，希望我能像它一樣揚帆遠航。

它的生命很頑強。有一次，我們外出遊玩，回到家我發現它的葉子全部蔫了，軟軟的趴在盆邊上，看起來已經奄奄一息，我很自責，出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說：“他可沒有你想象的那麼脆弱！”第二天早上，我睜開眼就看見晨風中，小帆船在碧波中左右搖擺，真是孤帆一片碧波來呀！

四年級觀察植物作文4

世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無瑕，但它那頑強的生命力卻深深地打動了我。

我家的陽臺上種了一盆蘆薈，記得剛種下的時候，那蘆薈一點都不好看，瘦瘦的，小小的。後來，在我的精心養護下，越長越好，越長越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的，從裏往外長，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地佈滿了一些斑點，太陽光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。

蘆薈有着頑強的生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當我在回來想起它時，急得心都要蹦了出來。可到陽臺上一看，我吃了一驚：咦，怎麼十幾天沒澆水它也沒渴死？依然挺拔着。我心中暗暗地佩服它頑強的生命力。

蘆薈不僅頑強，還有藥用、食用價值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽有時用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養。把蘆薈放在房間裏還可以美化環境，淨化空氣哩！

我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅強不屈的品格。

四年級觀察植物作文5

9月22日星期日晴

我帶着一身的疲憊回到家中，發現我家那朵不起眼的茉莉花開花了，不時散發出一陣陣濃濃的清香，吸引我去仔細的聞它那特有的香氣。

9月23日星期一晴

喜歡上茉莉花的清香後，我纔開始真正的瞭解了茉莉花的一天，和觀察它開花神奇的過程。它的樣子十分平常，顏色是綠色的，微帶一些成熟的感覺，尖長，嬌小而輕的枝幹感覺有一些單調，這時的它沒有味道，只是枝上有細小的單葉對稱生長。

9月23日星期二晴

過了一夜，花似乎比我們人長得都快，一夜間就長出了淡乳白色的小花苞，被嫩嫩的短絨毛包圍着，長在枝幹上，這時的它還很小。

9月24日星期三晴

當我一覺醒來，就急忙去看看茉莉花的變化，果然不出我所料，它又有了巨大的變化，呈橢圓而飽滿的花苞被撐得飽極了，含苞待放的它即將裂開了。

9月25日星期四晴

我到家後寫完作業就飛快的去觀察茉莉花，我開心的叫着：“茉莉花開了！”雖然我知道每朵花2~3天就會凋謝，但我還是很開心，每朵花有6~8片花瓣，呈扁圓形，散發出濃濃的清香，很吸引人，就像在表演一樣。

過了一兩天我再去看它的時候臉色大變，因爲茉莉花所有的花瓣都掉落了，而我收的花瓣僅僅只有一小盒子，但是它在我心中依然很美麗。開完花的枝幹上面光禿禿的，花的一些部分都變成正常的了。

我期待茉莉花下一次開花時的精彩表演。

四年級觀察植物作文6

校園裏有許多花草樹木：鬱鬱蔥蔥的梧桐樹，散發着誘人香氣的桂花樹，或紅或紫的玉蘭樹，高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數校園裏的銀杏樹了。

銀杏樹有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因爲它的生長週期慢，所以又叫“公孫樹”。

當春姑娘邁着輕盈的腳步走進校園時，銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鑽出來了，它的造型非常獨特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛。

炎熱的夏天來了，銀杏樹長得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽光。下課了，同學們三五成羣地來到樹下做遊戲，而此時的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶，溫情地望着樹下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來了涼爽。

幾陣秋風和幾場秋雨過後，銀杏樹的葉子變黃了，它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起，有的拿它做書籤，有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說，銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營養價值很高；燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。

寒冬來了，雪花飄飄悠悠地落下來，銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋，遠遠望去，一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語在校園上空迴盪。

校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣，我愛你！

四年級觀察植物作文7

我剛回到家，就看到沙發旁的茶几上有一個小瓷盆，幾顆“大蒜頭”正放在盛滿清水的小瓷盆裏，四周還有一些小石子固定住。我不解地問媽媽：“客廳裏怎麼養大蒜呢？書上說客廳裏養大蒜會……”還沒等我把話說完，媽媽就先開口了：“你這個小糊塗蟲，怎麼把水仙花看作大蒜了？”說完便哈哈大笑起來。

“怎麼？這是水仙花？”我驚喜地叫了起來。“呵！你真逗！”媽媽伸出食指輕輕地點了點我的額頭，繼續說，“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢，長大後，美極了！”這麼醜陋的小東西，怎麼能開出美麗的花呢？爲了要證實媽媽的話是真是假，我決定要還好好觀察水仙花。

每天早晨起牀，我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是，連續幾天過去了，它還是沒有變化，我已經變得有點漫不經心了。一天早上，當我迷迷糊糊地走近客廳時，忽然聞到一股花香味，我順着香味尋去，不由得大吃一驚，水仙花已經開了！半尺高的葉子又綠又長，真像仙女身上的綢帶，微風輕輕地吹，水仙花的身子搖搖晃晃，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的，在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞，啊。真香啊！

水仙花開了，春天也來了。這報春的使者，誰不愛呢？

四年級觀察植物作文8

我家有一盆仙人掌，那是老爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！

仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的老爸見了，對我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上佈滿了針一般的小刺，長着翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長着一片，重重疊疊地挺立着，讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

據說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱爲“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。爲了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給仙人掌澆足一次水後放在院子裏連續一個月都不去管它。一個月後，我原本以爲仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立着。仔細一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可爲什麼仙人掌沒有枯萎呢？我心裏覺得很奇怪，就去問老爸，可老爸也說不太清楚。最後，我終於從網絡上找到答案。原來，仙人掌有着龐大的儲水系統，它的掌狀莖與根就是主要的“儲水庫”……

看來，植物王國的奧祕之處可真不少，我以後一定要多研究研究！

四年級觀察植物作文9

我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落裏。

它的根被埋在一個紅色的花盆裏頭，從花盆裏長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有着竹子一樣的一個個竹節，就是沒有竹子那麼整齊，而是這一個節凸出來一點，那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎着的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

此刻我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一齊，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有着許多條紋。這些葉子十分嬌嫩，好像一碰就會折斷。

透過觀察，我發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以後我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

四年級觀察植物作文10

我家的陽臺上種了一些植物，其中有一種植物引起了我的注意，我經常觀察它，那就是——十香菜。

十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天發芽，繁盛期是在夏秋兩季，這種植物的外貌很普通，莖是紫色的很細，葉是深綠色的小圓葉，葉子上有很多鼓起來的條紋，有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋，它的根系很發達，它對土壤和水分沒有過分的要求，什麼地方都能長，它繁殖的很快，它的生命力非常頑強，如果是好土好水伺候着，那它就會更加生機盎然。

十香菜就像一個打不死的超人，它是用它那頑死不屈的精神來展示它那鮮活的生命，它有“三不怕”之稱，一不怕：“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉，它就來來回回地長出新葉頭來，它這不怕死的精神值得我們學習。二不怕：“挪窩”你把十香菜連根挖出，隨便放在一片空地裏，它依然長得很歡，還到處蔭，就像是一個傳染病一樣，傳的周圍都是綠油油的。三不怕：“死”你把十香菜挖出來，放在日頭下曬幾天，最後葉子幹了，莖稈也枯了，但是隻要你用水一澆或者下一場大雨一淋，它就會重新活過來，它的根部就又會長出新的莖葉來，它的生命力是相當的驚人。

十香菜的功能也很多，它能驅蚊蟲，它還能吃，它的香味讓你回味無窮，它從不與其它植物爭高低，它能耐得住寂寞，也能經受起冷落，它不嬌不媚，它以自己的生長方式來展示它的.品格，它的精神令人敬仰。

四年級觀察植物作文11

在我們教室旁邊的欄杆上，往下看去，樓下種滿綠植，但最吸引認注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。

每當下課的時候，我遠遠望去，那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺着，好像在跟我招手一樣，很是歡迎我回到學校來。他的頭頂漲了很多樹枝，它的枝葉好像長了一頭的頭髮從未剪過頭髮。

每當我們去出操或者是去上體育課的時候我看看那棵紅花繼木樹，好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說悄悄話了，因爲今天史老師帶我來觀察樹木，正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機會跟它說悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子，圓滾滾的，它身子上的顏色先是深綠再是綠色然後是紫色再是橙色最後是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺爲鄰的，想必你們應該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。

之後，我們鑽進樹圈裏，首先我們看到了6棵樹幹，好像看到了3只鹿的鹿角一樣。然後我們擡頭一看，樹葉很是茂密，一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙，把一個火辣辣的太陽遮得嚴嚴實實的，這讓我覺得變涼爽了。我左思右想，爲什麼這樹的名字叫紅花繼木樹，但卻找不着一朵花兒，就在這時，鄔少普大喊一聲：“我找到一朵花兒了。”我們的心思都也已經在這朵花上了，我們一會兒聞聞這朵花，一會兒看看那朵花，很是新奇的樣子。有一個人想把那朵花摘了，但是在我們的一力勸說下，終於沒有把那朵花摘了。

這就是紅花繼木樹，這就是我住在泥土裏的“老朋友”。

四年級觀察植物作文12

豬籠草很特別,跟其他植物長得很不一樣.豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的.穿着一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛着一個個捕蟲籠,像一個小豬籠,又像一個小瓶子,更像一個精緻的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味.

一天,我在看百科全書的時候,突然看見捕蟲籠“裏還藏着一個祕密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的祕密武器啊!你看,那隻蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里,於是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最後,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期後,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了.豬籠草太神奇了!

我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時,有許多蚊子向我衝來,不知吸了我多少血,當我來到豬籠草旁時,發現少了蚊子寥寥無幾,我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來越喜歡豬籠草了.

四年級觀察植物作文13

10月1日星期二陰

今天，我要回奶奶家了，因爲今天是國慶節。在回奶奶家之前，我還有一件事很擔心——在家的小蘑菇。後來，我決定把它一起帶回奶奶家，走之前我特意給它澆了水。

10月2日星期三晴

今天，我驚奇地發現我的小蘑菇用了一夜自己就長出來了，它們原來是先長頭的呀！一羣小蘑菇，就像一片小星星，可愛極了！

10月3日星期四晴

今天，我看時發現，它們又長出來一小段，它們好像在說：“我們要快一點長出來呀！”

10月4日星期五陰—陣雨

今天一晚上我幾乎沒怎麼睡覺，夜裏我打着手電筒一直觀察着，一毫米，兩毫米，三毫米……數着數着不知不覺就睡着了。

10月6日星期日晴

今天，我開心極了，因爲小蘑菇們又長出來一棵，它很特別。正常的這種蘑菇都是棕色的，可是這棵是白色的，而且長地很快，所以我特別喜歡它！

10月8日星期一晴

小蘑菇成熟了，它們被媽媽炒了一盤菜，味道美味極了！雖然小蘑菇沒有了，但是我的觀察還要堅持下去，我相信一定會有更多的發現。

四年級觀察植物作文14

一天，我放學回家，發現陽臺上多了一株小苗，它的葉子嫩嫩的，枝條細細的，像一位嬌嫩的小姐，柔弱極了，後來我才知道這是一棵石榴樹，我感到很好奇，決定觀察它。

一開始我每天放學回家第一件事就是看看我的石榴樹，觀察了好幾天還沒有結果，我心想這石榴樹長得也太慢了吧，都好幾天了，怎麼也不開花呢，應該是照不到陽光的問題吧。我跑到了到陽臺，發現，石榴樹的位置太陽都照得到，怎麼可能是陽光不足，我又仔細的觀察了一下，發現了很多小黑點。

我正在想一探究竟的時候，小黑點居然飛了起來，嚇我一大跳，又看了看那些小黑點，原來那些就是一隻只蚜蟲，石榴樹不開花的問題終於迎刃而解，阿姨還拿來了藥噴蚜蟲，最後石榴樹上的蚜蟲，經過了一番苦戰終於敗下陣來，我們也總算把蚜蟲打敗了。

過了幾天，石榴樹開出了一朵小花，每朵小花都像一隻只小喇叭，花瓣是紅色的，果真和書上說的一樣五月石榴紅似火。我還發現，原來石榴花的芯是嫩黃嫩黃的，好看極了。

又過了幾天，石榴樹終於結果了，它的果子圓圓的，像一個吃得圓圓的小寶寶，肚子大大的，“穿”着火紅的衣裳，特別可愛。我問了媽媽這石榴能不能吃，媽媽說：“這石榴是用來觀賞用的，不能吃，只有真正的石榴才能吃。”我只好打消這個念頭了。

不過我還是很喜歡它的，它是我們家唯一能結果植物，每當看見一顆顆石榴掛在枝頭，衝着回家的我點頭，我感到無比的喜悅。

四年級觀察植物作文15

今年夏天，我家窗臺上種了一盆含羞草。顧名思義，含羞草是一種怕羞的草。只要你用手指輕輕碰一下它的葉子，葉子就會馬上向下合攏，如果你再動一下它細細的枝條，這根枝條也會彎下來。但是，你悄悄地在旁邊等待幾分鐘，它們又會慢慢地挺起身子。

可這是爲什麼呢？我上網查了查，原來在它的葉柄底部有個膨大的地方，叫“葉枕”，“葉枕”裏有很多水分，一旦它被觸動，葉子會受到刺激，“葉枕”裏的水分就會迅速流向葉梢，過了一會兒葉梢裏的水分又會重新回到“葉枕”裏。難怪我一碰它，它就會像一個害羞的小女孩一樣低下頭來，太可愛了。

每天，我都會給它澆水，在九月的一天傍晚，我發現含羞草竟然開出了一朵淡紫色的球形小花，花的直徑約爲一釐米，它的花沒有花瓣，而是從中心向外作放射狀的小絨球的樣子。我把鼻子湊上去聞了聞，並沒有聞到香味。用手輕輕碰了下，手指上就會有撫過顆粒的感覺。爲了給媽媽一個小驚喜，晚上媽媽回家時，我用紅領巾矇住她的眼睛，再拉她走到窗臺前，讓爸爸用手電照着含羞草的花，然後一下子拉掉紅領巾，只聽媽媽叫了一聲“哇，好漂亮。原來含羞草也會開花呀！”大家都笑了。

聽爸爸說，含羞草的花還會結果實呢！我真期待它結果實的那一天。