當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精品】感動的一件事四年級作文四篇

【精品】感動的一件事四年級作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.51W 次

日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感動的一件事四年級作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】感動的一件事四年級作文四篇

感動的一件事四年級作文 篇1

在我的周圍發生過很多感人的事情,但我永遠忘不了那件小事。

有一次,媽媽帶我去學而思上語文課,上課時外面下起了傾盆大雨,下課時雨還在下着。雨水斜灑向地面,不一會兒,走在路上打傘的行人就全被淋溼了,這雨可真大啊!我和媽媽是騎自行車來的,沒有雨衣,怎麼辦呢?媽媽向學校借了一件雨衣,三下兩下把它套在我的身上,說:“你穿好雨衣坐在後車座上,扶穩坐好。”“媽媽,我們一起用吧。”“雨衣太小了,你不用管我。”說着媽媽頂着風冒着雨出發了。雨還在下着,不一會兒,媽媽的衣服就溼透了。

回家時,有一段路是上坡路,平時騎車就很吃力,那天還下着雨,颳着風,媽媽蹬起來就更困難了,只見媽媽彎着腰,使勁蹬,車只向前挪了一點點,媽媽還在堅持着。看着媽媽費力的樣子,我真心疼。突然,一陣風吹來,媽媽冷得打了個噴嚏,我連忙抱緊她,希望給她帶來溫暖。終於到家了,媽媽的衣服都溼透了,我的卻只溼了一點。但她顧不上自己,連忙打開熱水器,催我:“快點洗個熱水澡,別凍感冒了!”看着媽媽的樣子,我眼睛紅紅的,鼻子酸酸的。

每到下雨天,看着街上來來往往的行人,我就想起那件溫暖的雨衣,更讓我感到溫暖的是媽媽對我的愛。

感動的一件事四年級作文 篇2

作爲男孩子,我是一個不會輕易被感動的人,但在一件事上,我被深深地感動了。

事情是這樣的,去年深秋的一個星期天下午,我和媽媽一起去菜市場買菜。菜市場上熙熙攘攘,叫賣聲此起彼伏,各類蔬菜琳琅滿目。我和媽媽一會兒買這個,一會兒買那個,不到十分鐘,我們的菜籃子已經裝到了一半。這時天漸漸地陰了,我們加快了速度,買完菜之後正準備回家,天上便落起了雨滴。忽然我想起明天考試還得用鋼筆,買完鋼筆就和媽媽趕緊往家跑,這時的雨已經越下越大了。到了家門口的時候,媽媽一直在她的包裏找東西,我說:“媽媽,你怎麼不開門啊?”媽媽焦急地說:“鑰匙找不着了!”於是我和媽媽把我們所有衣服口袋都翻了一遍,可是就是找不到鑰匙。

我想是不是掉在菜市場了?或者是回來的路上跑丟了?嗯,肯定是!我對媽媽說:“媽,彆着急,你先在這兒等着,我回去找找。”剛走出小區的大門,突然下成了暴雨,我瞬間就成了落湯雞。在尋找的路上,街上幾乎沒有人了,有人也是打着傘,或者用衣服搭在頭上往家跑。我把今天走過的所有的路都找了一遍,每一個角落都不放過。一直找到菜市場,在買過菜的地方又找了一遍,什麼也沒找着。我非常失望,就在我沮喪灰心的時候,一個沙啞的聲音喊着:“小朋友,你是來找鑰匙的嗎?”我回頭一看,在一個書報亭窄窄的屋檐下,站着一位老爺爺,我覺得似乎剛纔買過他的菜。那個所謂的屋檐根本無法遮擋瓢潑一樣的大雨,只見老爺爺臉色蒼白,嘴脣發紫,全身溼透,打着哆嗦,他的身旁停着一輛空空的破舊的三輪車。

我趕緊跑過去,說:“是呀老爺爺,您撿到了嗎?”他從衣服口袋裏摸出一串鑰匙遞給我,我緊緊地握着鑰匙,鑰匙上還帶着老爺爺的體溫。我心裏一熱,對老爺爺說:“爺爺,這是我家的鑰匙。謝謝你!看你都淋溼了,到我家喝杯熱茶暖暖身子吧,”他說:“不了,我還有事就先走了。雨這麼大,你也快回家吧。”說完騎着他那輛三輪車,向遠處走去。

我望着老爺爺雨中的背影,內心充滿說不出的感動。

感動的一件事四年級作文 篇3

在生活中令我感動的事有很多。有時是一種聲音;有時是一種色彩;有時是一個狀態;有時是一個舉動其中令我最爲感動的一件事是:

在一個炎熱的夏日,我和表哥在家無聊,就想去找小夥伴們玩耍。我向媽媽提出了請求,媽媽但交給我們一任務買菜,讓我們完成任務後再去玩,說着便從衣兜中掏出20元錢,讓我們買一些黃瓜和西紅柿。把挑菜的任務交給了表哥,又讓我們帶上一塊表,20分鐘內必須回到家。

到了菜市場,看到琳琅滿目的蔬菜,就近走到離門口最近的攤位,攤主是一位老爺爺。哥哥挑了蔬菜,正好是6元錢。我拿出一張10元錢給了老爺爺,可能是因爲買菜的人多,結果又找給我們6元錢。這樣又多找給我們2元錢。我和哥哥商量着,決定自己留着這2元錢,買零食吃。

走進商店,我們用這2元錢買了2根棒棒糖,高興地回家了。

到家了,媽媽看到我們手中的棒棒糖,疑惑地問是怎麼回事?我只好老實交代了。媽媽批評着我們,並要求我們還給老爺爺。

又到了市場,別的攤主都走了,可唯獨老爺爺沒有離開。他對我們喊道:“小姑娘,你們的表丟在我這了!”。這才發現,我們的表不見了。接着我們把錢還給了老爺爺,老爺爺欣慰地笑了。

我們被老爺爺拾金不昧的精神感動了,同時反省了自己的錯誤。

這件令我感動的事,至今記憶猶新。因爲這讓我明白了:別人的東西不可以佔爲己有,更要發揚拾金不昧的美德!

感動的`一件事四年級作文 篇4

我在曉雯音樂學校學習彈琴,白老師對我們要求非常嚴格,不準學生請假,不允許學生上課遲到,課堂上更得認真聽講,不能有絲毫的小動作,我認爲她是一個嚴厲的老師。可是,後來發生的一件事感動了我,讓我改變了對她的看法。

又到了我學琴的時間了,我心裏有點害怕。上節課學的是有難度的C和絃還有G和絃,左手要三個手指同時按下去,纔可以出一個和絃音。剛開始用左手彈和絃時,我的手就像雞爪一樣,手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了,白老師又要求我們左右手都要用上,剛彈了沒幾遍就下課了,老師讓我們在家自己練習。我上四年級了,作業每天都很多,並且,又快到期末考試了,卷子像雪花一樣多,我根本沒有時間練琴。

課堂上,我儘量集中精力得彈奏,可還是沒有跟上老師的節奏,在彈琴的過程中,我的不好的表現讓媽媽很惱火,她的不住的皺眉頭,我越是着急就越彈不好,我也很省自己的氣,爲什麼我的手就那麼的不靈活?就這樣,一節課很快過去了。下課了,我們跳完舞蹈,照例又到了“挑戰時間”,就是把本節課所學內容彈給老師看。我心裏只打鼓,很擔心自己彈得不好,就借“給爸媽寫元旦祝福語”一事,磨蹭着排在了挑戰隊伍的最後。看着前面同學彈得都不錯,我更加心慌起來,我害怕嚴厲的白老師會狠狠的批評我。最終,還是輪到我了,慌亂中的我彈得簡直一塌糊塗,我低着頭等待着暴風雨的來臨。然而,白老師卻溫柔的說:“C和絃、G和絃不熟練,首政,我知道你們高年級的同學最近壓力很大,因爲快到期末考試了。白老師對你的要求不會太高,但是,考試過後一定好好的補一補,好嗎?”白老師的話讓我很意外,我不住的點頭。此時,我已是熱淚盈眶,拍被別人看到,趁着夜色我匆忙踏上了回家的路。

白老師的話始終在我的耳畔縈繞,她的善解人意讓我心裏暖暖的,讓我很感動!我暗下決心,考試過後我一定認認真真的把和絃練好,讓白老師高興。