有關四年級啓示作文300字合集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級啓示作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級啓示作文300字 篇1

在生活中有許許多多的事情，我們可能不會太在意，但有一件事情讓我記憶猶新。

這回我們學的是身邊的小事。但都給作者一個深刻的啓示，我身邊也有給我啓示的事情哦!聽我慢慢道來。

我家房子前面有一快草坪，裏面有許多小草，一天我去那裏玩耍，無意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想：“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒來得及看看外面精彩的世界，就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃裏了。我想着便向家走去。兩個星期以後，當我再來到這片草地時，我四處尋找那株小草，看到了那塊石頭，那塊石頭旁邊有一株發育完全的小草。我忽然明白了，這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開了，小草竟然有如此強大的力量。

從中我明白了一個道理，我們要學習小草頑強不屈的精神，遇到困難不要害怕，要昂頭挺胸走過去，不能做困難的僕人，要做它的主人。

讓我們一起在人生道路上攜手並肩共創美好的未來!

四年級啓示作文300字 篇2

我們渴望自由，我相信動物也是一樣的，那些少數好吃懶做的動物爲了享受而被人類關在籠中，他們是不會有好結果的。

去動物園時，我看到了一羣被囚禁在籠中的動物，餓時只求一點食物，渴時只求一點生水，生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一羣被囚禁在籠中的動物，它們隨時可能成爲餐桌上的美食，生活沒有保障。

人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成爲這樣，我不要成爲籠中之鳥，我不要成爲餐桌美食。我要勤勞創新，努力奮進，成爲翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林，看看是不是有課本上說的這麼美麗;飛到泰山，看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學習，成爲一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話裏，一睹中華五千年的光榮盛世;我要當一個科學家，發明出對人類有用的東西，加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使，使世界上再沒有戰火硝煙。

動物需要自由，需要前進才能不被其它的動物代替，同樣我們人也一樣，不想被別人取代超越，那就必須奮鬥前進。

四年級啓示作文300字 篇3

從古至今，大自然給了我們無窮無盡的啓示，科學家們根據大自然給我們的啓示發明了許許多多的東西，船和飛機就是其中兩個。

人們發現，魚兒在水中有着自由游來游去的本領。於是，人們就不斷的去研究魚兒，然後做出了各種各樣的發明，在不斷的研究、創新下，船就誕生了。

飛機這種龐然大物，和那較小的鳥兒也有着聯繫，鳥的種類中，有一種蜂鳥，小小的蜂鳥有着靈活的飛行本領，它在飛行時，可以垂直起落，還可以退着飛，雖然蜂鳥小，可也是不能小瞧的，它在 吸吮花蜜時，還能懸停於空中，這是多麼巧妙的飛行呀！研製出具有蜂鳥這種性能的飛機，已經成爲了許多飛行師的夢想。

大自然真是人類的好老師，給了我們那麼多的啓示，看我們人類怎麼好好的去利用它吧！

四年級啓示作文300字 篇4

世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啓示。那潛水艇又是從什麼身上得到的啓示呢？

當然是魚了！有一次在水池裏看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰遊起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啓示的？

爲了弄清楚，我就去上網找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚原來它是從魚鰓裏透氣。難道潛水艇也有魚鰓？小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？

當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球裏的。

潛水艇在水裏時爲什麼不會沉下去呢？和小魚一樣是什麼力量把身體擡起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉裏水排出；潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉裏注水。

那潛水艇是怎樣前進的呢？原來潛水艇後面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調節升降速度。

哎！大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啓示。

四年級啓示作文300字 篇5

學習了第三單元――《大自然的啓示》，我懂得了許多道理，如果不按照自然規律辦事，就會產生與我們的願望相反的結果。大自然是我們的老師。

我們組成了綜合性小組，經過討論，決定拜荷葉爲老師。荷葉老師長的綠綠的，圓圓的，像個碧玉盤，上表面深綠色。

我們觀察了老師後，發現水滴滴到荷葉上，不會把荷葉打溼。因爲荷葉身上覆蓋着一層極薄的蠟晶體，這種蠟晶體能防水。所以，葉子上纔會乾乾淨淨，這正是防水葉面的特點。

根據這一點，我產生了一種想法，可不可以把荷葉表面上那層極薄的.蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時候，穿上這雙防水拖鞋，既能防滑又能防水，從浴室走出來時，鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實用，從浴室走出來，不怕把房間弄溼了，大人小孩也不怕滑倒了。

四年級啓示作文300字 篇6

大自然中給人們的啓示太多了，沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理，瞧！這不又是給我們一個道理嗎？

我看見地上有一小塊麪包，大約有 小拇指的指甲那麼大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾，哦——，是一隻小螞蟻啊！它想搬麪包嗎？一種有趣的好奇心讓我決定再看下去！

小螞蟻在小塊麪包邊轉了轉，然後慢吞吞地走了。它要放棄了嗎？我疑惑地想，但仔細地想也對，對小小的螞蟻如何搬比自己大5，6倍的麪包呢？在我剛想放棄觀看的時候，一羣微小的身影跑入我的 眼簾，啊——來了5，6只小螞蟻，它們一人搬一個角，小心翼翼地搬走了！

這件事告訴我們的啓示我想大家也知道了一定跟團結合作有關，對： 可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想着別人，心中想着集體，有自我犧牲的精神。現 代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。

這就是螞蟻的啓示，更是大自然的啓示。