精選四年級學生作文300字錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級學生作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學生作文300字 篇1
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位着裝華麗的人，那就是我——名揚千里的服裝設計師。
我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演，大廳裏擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現在人們面前。表演開始了，我盼着自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號。。。。。。18號，終於輪到我設計的衣服出場了。看！一位模特穿着我計的衣服上了臺：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一箇中國結，這代表了中國在我心中的地位。
比賽終於結束了，主持人宣佈這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國！”我聽了，高興地走上領獎臺，接過獎盃和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
四年級學生作文300字 篇2
我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學和74個神奇桌椅。
未來我們教室是全自動加聲控，黑板神奇之處就是自動出現每天上課的內容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動整理抽屜裏的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的高低，椅子上有開關，只要一按，椅子也會根據我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發一樣。
窗戶是會自動感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關，投影儀可以出現虛擬立體的東西比如：龍、動物、人像、恐龍……
我們教室的牆可以用高科技做的，夏天可以把教室內的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調還要方便，能自動感覺室內的溫度變化而變化，這牆不用電，用的是光的能量、還能自己儲存能量。
這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學技術打造而成的。
現在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。
四年級學生作文300字 篇3
“咦？”同學們個個手拿5快錢，興高采烈的往外跑。這是幹什麼呀？喔！原來是我們正在體驗小鬼當家呢！
我們很快來到了好樂購超市，走進去，琳琅滿目的商品，映入我的眼簾，看得我眼花繚亂，都不知買什麼好了。經過再三考慮，我決定先去食品櫃買些零食吃。我剛走近食品櫃就看到了我最喜歡吃的零食--“奧利奧”。但我一看價格，傻了眼：4.36元。我們隊三個人，也只有15元可花，買了這個，一下子沒了三分之一的錢了。但饞蟲還是迫使我買了這個。看這邊，怎麼這麼多人在呀，定然有好東西，我去看看。果然，這兒的東西更便宜，我買了很多很多。同學們有的精打細算，有的眉毛鬍子一把抓，結果錢卻不夠了。結賬時，我想一位同學借了張會員卡，結果本要18元，現在只要15元，正好。
回去的路上，我想：購物竟然也有着們多學問。
四年級學生作文300字 篇4
森林中有一個兔子家族。有一天，小兔貝貝趁媽媽不在家，一蹦一跳地衝向它嚮往已久的世界。
它玩着玩着，發現太陽已經在西方，這是它才知道迷路，他想再玩一會，媽媽回來找我的，於是他就去玩，可是玩很久，媽媽還是沒有來，於是它哇哇大哭並喊着媽媽。
它想起媽媽的話，它自力更生，每天清早就起來建房子，房子終於建好。
它去種田，春天，它去播種，夏天，它去除草，捉蟲，施肥，苗長得很快，秋天結果。小兔貝貝去煮飯，煮菜，吃飽，喝足，去買菜，賣一點錢，它就去森林商店買幾根胡蘿蔔吃。
過幾天，森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓，小熊貓正在拔竹子呢，小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完，小熊貓說：“謝謝你！”小兔貝貝搖搖頭說：“不用謝！”後來，小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲，幫助大象洗澡，大家都特別感激它。
森林標兵評選活動終於開始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝，大家都同意，所有的動物都歡呼着，慶祝小兔貝貝當選爲森林標兵。小兔貝貝很高興。後來小兔貝貝成大家學習的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個消息，趕忙來找它。小兔貝貝終於又回到媽媽的懷抱。
四年級學生作文300字 篇5
在新學期裏，每個人都有自己的打算，同樣我也有自己的打算。
在新學期裏，我要和以前不一樣。首先，我要改掉上課不專心聽、東張西望、上課開小差的毛病。上課不專心聽就會聽不到老師講的知識，然後學習就會下降。東張西望的話被老師抓到會被罰的，上課開小差不僅會影響自己也會影響別人學習，這樣我就不是三好學生了。不過這個學期裏，我不會上課不認真聽、東張西望、上課開小差。我會做一個優秀的三好學生。奧，對了還有上學不能遲到，如果遲到的話，會給班級扣分的，就會評不上五星級班級。上學衣服要穿戴整潔，否則，一樣會給班級扣分的。
在家的時候，一定要幫父母多做些家務活，可以幫父母減輕一天的壓力。學習的事也要自己抓緊，不要讓父母操太多的心。只有父母少操心了，才能安心的工作。切記不要父母在時學，父母走時玩。
這就是我在新學期的打算。
四年級學生作文300字 篇6
調查方式：問卷調查，搜索資料，實地採訪等。
調查結果：
第一問題：小學生上網的目的都有哪些？
大部分小學生上網的目的.是玩遊戲，獲得一定的休息放鬆。一部分同學上網目的是看網頁、查資料。其中男生上網的主要目的是玩遊戲，女生上網主要目的是聊天。
第二問題：小學生一週裏的上網時間有多少？
大部分上網時間還是在週六週日兩天，一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網，普遍每天上網時間在兩至三小時。
第三問題：小學生如何看到網絡的利弊？家長如何看待？
大部分小學生覺得網絡很時髦很先進，上網很有趣。家長們大部分擔心小學生受到不良信息影響，擔心孩子身心健康遭受負面影響。
第四問題：小學生上網途徑都有哪些？
大部分同學家裏就有電腦可以上網，一部分同學選擇去親戚家上網，一部分同學選擇用智能手機等方式上網。
第五問題：網絡的弊端有哪些？
很多網絡遊戲當中充斥着暴力、血腥內容，正處於心理生長期的學生接觸這類遊戲很容易產生不良思緒，對於學生的身心健康發展危害很大。
四年級學生作文300字 篇7
遠看水杉，就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大，有六七層樓房那麼高，爲我們的校園又一次增添了色彩。
近看水杉，像一隻只正要發射的火箭，衝上雲霄，分叉的樹枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛，正在微風中翩翩舞動着，高大粗壯的水杉，也成爲了一隻只貌美如花的孔雀，正爲同學們搖動着樹枝樹葉，跳那姿態優美的孔雀舞。
站在水杉的旁邊，摸着水杉的樹皮，他是那麼軟那麼美麗啊！就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹啊，纔有了這麼高大，粗壯，美麗，挺拔的結晶啊！它伴隨着校園，歷經風雨，送走了一屆又一屆的優秀生，它就像保護我們的巨人媽媽，是多麼堅強，多麼勇敢啊！
一排水杉成爲我們學校的招牌一直守護着我們！
