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我們的校園四年級作文集合6篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園四年級作文集合6篇

我們的校園四年級作文 篇1

我們的校園像一張連綿不斷的畫卷,在這幅畫卷裏,曾經有我們學習生活的點點滴滴,有許許多多令人難忘的事情,事情就是發生於多姿多彩、無比美麗的校園,她將陪伴我們度過快樂的童年。

剛入學時,我們的校園古老簡樸,可是現在,學校刷了紅漆,染了白牆,整個校園煥然一新。我們像是走進一所新學校。學校裏又建了3棟寬敞明亮的教室,又新招了300多個小學生,又安裝了16個新攝像頭。校園裏的變化真大啊!在這個美麗的校園裏,時時聽到學生們的朗朗讀書聲,到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂,顯得一派生機勃勃的樣子。

我們的學校面朝東,教學樓分別在南北處,有2級天梯,學生們可在那裏看風景。南邊教學樓的後面是籃球場,籃球場的右邊樹木鬱鬱蔥蔥,綠草如茵,花團錦簇,正前方是乾乾淨淨、一塵不染、整整齊齊的操場,時而有小朋友在那裏玩耍……

在美麗的校園裏,我最喜歡的是綠樹生長區和籃球場。綠樹吸收二氧化碳,排出氧氣,增添了校園的清新與乾淨,許多鳥類也被吸引過來了,他們在樹上歇息唱歌。夏天,樹木長得茂盛,我們經常在綠樹成陰的樹底下乘涼,敘說着美麗的校園;在籃球場上,你也許會看到一羣人在打友誼比賽,不僅給校園增加了一道亮麗的風景。而且更創造了一個和諧美好的校園。

校園,我永遠也不會忘記你,是你伴隨着我們的童年;是你創造了優美的環境,讓我們好好學習,茁壯成長,奮發圖強;是你讓我們又有了一個溫暖的家。我愛我的校園!美麗的校園!

我們的校園四年級作文 篇2

我在新惠第二小學上學,我的學校在新中街南端。我有一個美麗的校園。

進了學校的大門,往右走,映入眼簾的是教學樓。教學樓是藍白相間的,有五層呢!教學樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學樓的正中掛着校徽,校徽兩邊分別寫着四個大字:“團結友愛”、“活潑向上”

從教學樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立着旗杆,旗杆上隨風飄揚着五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那裏花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽着大松樹,飽經風霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛着我們美麗的校園。

從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術牆,那兒畫着各式小朋友的運動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

藝術牆左邊是乒乓球檯,乒乓球檯左邊是一些運動器材,再往左走,一幅美麗的風景畫展現在眼前,這不是真的風景,可是有哪一個地方的風景能比得上這幅畫裏的美景呢?

我的校園美,我愛我的校園!

我們的校園四年級作文 篇3

我們的學校——巴蜀藍湖郡小學,座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這裏春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高雲淡;冬天寒梅怒放。

來到校園門口,你就會發現校門旁的石碑上寫着一行字——千載一心,四海爲量。它蘊含着巴蜀國際學校的胸懷。

進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環形跑道,每條道有200米那麼長。我們就在這裏做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼着我們國際明星的一張張笑臉。

繼續前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉牆,牆上全貼着巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊牆上掛着我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫樑上,寫着我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。

穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立着許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

再往裏走,就來到了我們的心願林。裏面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋着我們的願望。我們常到這裏來捉迷藏。

瞧!那片地裏躺着一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農場。農場裏面是我們自己種下的蔬菜。

沿着石板路繼續往前,就到了迪斯尼樂園了,那裏常年洋溢着孩子們的歡笑聲,那裏也是我們最喜歡去的地方。

繞了一圈,該回到學校中心了,這裏有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓裏面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬裏的松柏,蟒蛇口裏的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。

這就是我們的校園,只要你願意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察,你會發現校園裏的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創造園;走進巴蜀園,走進成長園。

我們的校園四年級作文 篇4

校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這裏我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優秀的少年。我的學校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神聖的。

校園是我成長的搖籃,在這裏我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因爲這裏是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學,因爲大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴着陽光我邁着輕盈的步伐向學校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學生的'到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學生。走進校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學生展出的優秀作品,名人名言、還有許多優秀的書籍。閱讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒着同學們要養成愛讀書和多讀書的好習慣。我的班級在第二棟教學樓的三樓,同學們這會兒已經都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空迴盪,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學生因爲摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是爲了我們的安全着想。同學們用勤勞的雙手把校園打掃的很乾淨,在鬱鬱蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。

學校爲了豐富學生的課外時間,專門開設了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最後我選擇了葫蘆絲社團,在這裏我跟着老師學會了很多新的曲子,也豐富了我的課餘生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學校雖然並不豪華,但它經歷了歲月的洗禮,已經褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。

我們的校園四年級作文 篇5

我們的校園是個學習的好地方。

走進學校大門,繞過花壇,不過二百多米就有浙江省最大的餐廳——彩虹餐廳。遠看它像一道彩虹,掩映在樹叢中,美麗極了!我們順着筆直的石級,拾級而上,就來到了餐廳的正門,白漆的柱子,綠漆的牆壁,讓人看了心曠神怡。門前有兩隻氣勢洶洶的石獅子,它們左腳踩着一個石球,嘴裏含着石球,目光炯炯,好像在守護着我們的餐廳,門旁裁種着一排排迎春花,春天一到,迎春花茂盛的葉子,給我們建築了一道祕密通道。課餘時間,我們同學會在祕密通道中玩捉謎藏的遊戲,從這一頭進去,又從另一頭出來,頭上灑滿了迎春花的嫩葉,怎麼抖也抖不掉,開心極了!走進餐廳大門,你就會聞到一股飯菜的香味,聽到同學們嘰嘰喳喳地討論聲。站在餐廳正前方樓梯上鳥瞰,育才小學的美景大半收在眼底灰色的綜合樓,紅色的寢室,粉紅色的教學樓,綠色的塑膠操場……。

離開餐廳,繼續向前走,不一會兒就來到了大操場,紅色的塑膠,白色的跑道,任憑你在上面打滾,摔跤,也不會出一點兒事,下課時,同學們都喜歡到操場上玩,有的在跑道上跑步,有的在草坪上玩耍,有的在跳繩,個個神彩飛揚,直到上課鈴聲響了,同學們依依不捨地回到教室,準備上課。

我愛我的學校。

我們的校園四年級作文 篇6

我們的校園裏有許多的花花草草,花壇裏的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當春天來臨,一踏進校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。

放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動着一些大哥哥矯健的身影,隨着球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發出歡呼聲或嘆息聲。

球場左側是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側立有三根旗杆,高高的,彷彿直衝雲霄,中間高高掛着的旗幟是我們那鮮豔的五星紅旗,隨風搖曳,此時,我覺得,飄揚的五星紅旗是我們學校中最美的一道風景!

我們的學校處處充滿着書香氣息,數學樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,裏面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如飢似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。

啊!校園,您是那樣寧靜,您是那麼的美麗!我愛你,校園!