精選勝似親人四年級作文集錦6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的勝似親人四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勝似親人四年級作文 篇1

在我們村裏有一個苗族的老奶奶。她已經80多歲了，可身子骨還算硬朗。

我媽媽經常去她家，幫她燒燒飯，洗洗衣服。媽媽也叮囑我要懂得尊重老人。

我放學回家，看見了老奶奶抱着一桶衣服出來。大概是老奶奶要洗的髒衣服吧！我想起了媽媽的話，放下書包跑到老奶奶跟前說：“奶奶，您歇着吧！別累壞了身子，洗衣服這點小事還是我來幫您吧！”說着搬來一把小椅子，讓老奶奶坐下。

洗完衣服，我又幫老奶奶晾好了衣服。老奶奶起身要給我削一個蘋果。我連連擺手說：“不，不用了，謝謝。”老奶奶放下柺杖，一把摟住我，把滿是皺紋的臉與我的臉貼在一起，用粗糙的手撫摸着我的臉蛋說：“你瞧你們這家人，對我那麼好，我該怎麼感謝你們呢？”“奶奶，這都是我們該做的，瞧您這麼說的。”我紅着臉低下頭，害羞地說。不時用手在圍裙上擦擦，兩隻腳也擦來擦去。

這時，正在門外的張大媽見了，笑眯眯地說“不是親人，勝似親人啊！”

勝似親人四年級作文 篇2

在一個小村莊裏，住着一個苗族老奶奶。她已白髮蒼蒼，滿臉皺紋。她沒有兒女和親人，一個人無依無靠地過着清淡的日子。

老奶奶的隔壁住着一個漢族家庭，家庭裏有一位可愛的小姑娘，在她有什麼困難的時候，小姑娘就去幫助她。

有一次，老奶奶生病了，附近沒有醫院，小姑娘特別着急。於是，她就跑了好幾裏的山路，找來了醫生，把老奶奶的病給治好了。從此以後，她天天去看望老奶奶，和她聊天，幫她做家務。

春天來了，春風像春姑娘的嫩手，輕輕撫摸着萬物。在一個陽光普照、春光明媚日子裏，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看見她吃力地洗衣服，很擔心老奶奶的身體。就急忙過去對老奶奶說：“奶奶！您別洗了，讓我幫你洗吧！”“不用了！”老奶奶揉了揉腰說，“我老了，洗洗衣服算是活動活動吧。”“不用了，讓我幫你吧！”小姑娘把衣服拿過來，一邊洗一邊說。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地說：“辛苦你了孩子！”於是便走過來，將小姑娘摟在懷裏。小姑娘不好意思地低下了頭，用手扭着圍裙，抿着嘴笑了起來。老奶奶激動地遊說；“我雖沒有親人，可有你這個好孩子照顧我，我感到很開心，很幸福！”作文

勝似親人四年級作文 篇3

從小到大，我們都生活在愛的懷抱裏，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太

多。可是，誰又知道，那個在深夜裏批改作業的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！

我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭髮，帥氣的臉上有着一隻講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻樑上，薄薄的鏡片後面藏着一雙炯炯有神的小眼睛。（不要笑，小眼聚光嘛！）

吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經常陪我們玩遊戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！

學校裏有一個小賣部，裏面的東西便宜又好吃。可是礙於學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。

今天太晚了，有哪位聰明人士接着往下續吧！

勝似親人四年級作文 篇4

村裏有個王奶奶，是我們村的苗族人。今年80多歲了，滿臉的皺紋，銀白的頭髮，腿腳很不靈便，出門做事常拄着一根柺杖。兒子和女兒常年在外地幹活，家裏的活全靠王奶奶處理。村裏有個小女孩名叫小玉，有空的時候常到她家挑水洗衣做飯。

今天是星期天，陽光明媚。小玉一早就到王奶奶家去探望她，她對王奶奶問寒問暖。小玉左瞧瞧右看看，看看王奶奶有什麼需要做的。她看到王奶奶昨天換下的衣服還沒來得及洗，牀上的被單也有此髒了。就趕忙拆下被單，繫上圍裙，把被單和髒衣服放進桶中，來到水井旁，打好水。並開始洗衣服了。沾上水的被單太重了，她就一塊一塊地刷，刷完了，小玉搓不動，她就用小木棒不停地敲打，小水珠濺在臉上在清晨的陽光照射下閃耀着晶瑩的亮光。那敲打聲多有節奏啊，就像在演奏一曲優美的勞動樂章。過了一會兒，那衣服、被單就被小玉洗得乾乾淨淨。小玉把被單拿到竹杆上去晾，金色的陽光照在被單上那五彩的畫上顯得更鮮豔了。

這時，王奶奶拄着柺杖從院子裏走出來，連聲說：“小玉，經常這樣讓您幫我幹活，我真有些過意不去。”小玉聽到王奶奶的話，趕忙說：“王奶奶，快回屋去，別出來吹風，您的'感冒不是還沒有完全好嗎？”王奶奶邁着小步，一步一搖地來到小玉的身旁，用那雙瘦小而又粗糙的手緊緊地抱着小玉的頭，那飽經風霜的臉貼在小玉那紅撲撲的小臉蛋上，激動地說：“玉兒啊，多好地孩子！”玉兒微微一笑，低着頭，顯得有些害羞，一雙柔嫩的小手不停地在圍裙上擦拭，說：“王奶奶，看您把我誇的，這都是我們應該做的。您的親人都去爲國家做貢獻了，我們爲您做這點算得了什麼？”王奶奶的眼眶溼潤了。用那顫抖的聲音激動地說：“真是我的好孫女呀！”

這時，院子旁邊大樹上的幾隻小鳥也嘰嘰喳喳地落在屋頂上，它們看着眼前的這一切，叫得更歡了，好像在爲她們祝賀，爲她們歌唱。

勝似親人四年級作文 篇5

“梆梆梆……”欣欣坐在院子裏，右手握着棒槌，熟練而有節奏地敲打着木盆裏溼漉漉的牀單。她身着粉紅的衣襖，挽着袖子，繫着圍裙，神情專注，似乎正在演奏一曲動聽的樂曲，頭上的兩個小辮兒隨着節奏一晃一晃的。肥皂沫濺到了她的臉上、衣服上，她不時地擡起左手用袖子擦擦臉，而那“樂曲”卻不間斷地奏響着……

“我得趁現在阿婆正在外面散步，趕快把她的牀單洗好，不然，一會兒等她回來了，她又捨不得讓我幹活了！”欣欣想着，嘴角浮上一絲微笑。

欣欣今年才十二歲，但是，照顧六十多歲的鄰居阿婆已經兩年多了。小小年紀的她爲何要照顧鄰居阿婆？那還得從兩年前說起……

欣欣家原來住在縣城，是漢族，欣欣的爸爸媽媽都是老師。由於爸爸媽媽主動要求調到苗寨來教書，於是，兩年前，他們一家從縣城搬到苗寨，和苗族的孤寡老人阿婆做了鄰居。欣欣的爸爸媽媽見阿婆歲數大了又沒人照顧，就時常幫老婆做家務。有時，爸爸媽媽工作忙，欣欣便學着爸爸媽媽的樣子照顧阿婆。時間一長，照顧阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人們還以爲欣欣就是阿婆的親孫女呢!

“當、當……”屋裏的鐘敲了五下。“五點了，阿婆快回來了，我也得回家做功課了。”欣欣想。於是，她起身晾好牀單。正準備回家時，“吱——”院門開了，阿婆拄着柺杖回來了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一見衣杆上被洗得乾乾淨淨還滴着水珠的牀單，慈祥地搖了搖頭，“埋怨”道：“這孩子！”阿婆把柺杖立在牆邊，輕輕地摟過欣欣，粗糙的手溫柔地撫摸着欣欣光滑的臉龐，心疼地說：“累了吧，孩子！不是不讓你做嘛？是不是又耽誤你做功課了？”“阿婆——，我是你的‘親孫女’啊！孫女照顧奶奶不應該嗎？”

欣欣撒嬌地把嵌着汗珠的額頭依偎在阿婆佈滿皺紋的臉上，“兩朵花”在笑在了一起，一朵粉紅的桃花，一朵綻開的菊花。

勝似親人四年級作文 篇6

在一個偏僻的小村莊裏，住着一位聰明伶俐、人見人愛的小姑娘小麗。小麗的鄰居是一位苗族奶奶，苗族奶奶頭戴頭巾，耳戴銀耳環，身穿苗族服裝，看起來八十多歲了。老奶奶只有一個女兒，她在外面打工，一年纔回來一次，丈夫前不久去世了，家裏的活全落在老奶奶一個人身上。老奶奶的經濟並不寬裕，畢竟上了年紀，手腳不靈活，幹什麼事情都很吃力。周圍的人都經常來幫忙。

小麗的父母都是熱心腸的人，知道老奶奶的事後，每當他們幹完活回來時，總要到老奶奶家看看。爸爸有時幫奶奶買米、挑水；媽媽有時幫奶奶買菜、洗衣服。小麗也市場幫奶奶擦桌子、掃地等。

星期天，小麗吃過午飯，做完作業，想起老奶奶這幾天生病了，不放心，就到老奶奶家裏來看看。小麗看到老奶奶躺在牀上睡覺，屋裏有昨天換下來的衣服和牀單沒洗，小麗見了，連忙找來一條圍裙，系在腰間，又找了一個木盆，打了一盆水，坐在小板凳上洗了起來，袖子太長了，她就挽起袖子，用小木棍拍打着牀單，牀單太重了搓不動，小麗心想：怎麼辦呢？突然，小麗的腦袋裏冒出了一個小點子，她脫下鞋，挽起褲袖，走入盆中，用腳踩，那“擦擦”的聲音，多麼有節奏，像一支有節奏的樂曲。小麗洗了一次又一次，一共要洗四次，洗到第二次時，這聲音把老奶奶驚醒了，看到眼前的一切，老奶奶的眼睛頓時溼潤了。小麗乾的太起勁，沒注意到老奶奶的到來，過了一會兒，牀單洗好了，小麗把牀單晾在木杆上，一回頭，發現老奶奶正注視着她，老奶奶走過來，把小麗摟入懷中，手輕輕的撫摸着小麗那蘋果似的臉，親切地把臉貼在小麗的臉上，激動地說：“謝謝你，好孩子，你真像是我的親孫女啊！”

人間處處有真情，真情時時暖人心。雖然她們不是親人，但勝似親人。