實用的四年級下冊作文300字合集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的四年級下冊作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級下冊作文300字 篇1

這是一個陽光燦爛的日子，清晨的時鐘剛剛敲響，窗外就傳來了清脆的鳥鳴，我睜開眼睛，向外望去。

我家院子裏一棵棵枝葉茂盛的大街上，可愛的小鳥在唱歌：小猴子在樹上嬉戲，小魚兒在水中自由自在的遊動。吃過早飯，我獨自走在街上，寬闊的馬路上，太陽能汽車從我身邊“唰唰”的閃過：公路兩旁綠草成蔭；小動物們自由的草坪上散步，遊玩。咦，那隻小兔怎麼跑到馬路上去了？別緊張，太陽能汽車上裝有“監視屏”不管司機能否看見，只要前面有情況，太陽能汽車就會自動停止，開車的人會恭敬相讓。

想起今天是星期日，我又想去“綠林”公園看看。來到綠林公園，門口的機器人投幣機把門，往它‘肚子’裏投入了規定的錢數，隨着一聲“歡迎光臨”的聲音，從投幣機的嘴巴里出來一張門票。我剛進公園，剎那間，渾身上下一股輕鬆愉快勁兒，我全身心投入到了大自然的懷抱，這裏綠蔭遮天，綠樹紅花映襯，動物和人一起歡樂。

我被這美景陶醉了，不知不覺陷入了沉思：人需要潔淨的環境，動物需要安樂的生活，人和動物和諧相處，成了大自然共同的主宰。

四年級下冊作文300字 篇2

每當炎熱的夏天，太陽炙烤着大地，蟬總喜歡在樹幹上“知了——知了”地叫。

這麼小的蟬會有這麼大的聲音，蟬是靠什麼發聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。爲了弄清楚蟬發音的祕密，我準備實地去觀察蟬發音的祕密。

第二天，我在幽靜的叢林裏，尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上，我發現了一隻巨大的蟬，趴在樹幹上叫着。我蹲下看了許久，發現蟬發音時總是挺着胸、翹着尾，一副神氣十足的樣子。隨後，我決定把它抓來，回到家仔細地去觀察。

回到家我把它發在盒子裏，我用手把它的腹部捏住，突然發現蟬不會發音了，又把它的腹部放開，蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的腦海裏突然閃過一個念頭：蟬會不會是靠腹部發音的呢?於是，我二話不說，拿起那亮閃閃的小刀，把蟬的腹部割破了，發現蟬真的不會發音了。在一旁的媽媽告訴我，蟬腹部有一個薄膜的“響板”，是雄蟬的特殊發音器，發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音，雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，這下我知道，蟬發音時爲什麼要挺胸翹尾了。

通過今天的實驗我懂得了，其實大自然中還有許多奇妙的事，要靠我們的眼睛和大腦去發現!

四年級下冊作文300字 篇3

星期六，我看到了一段做起泡膠的視頻，因爲好奇，所以我就自己準備了材料：刮鬍泡、膠水、小蘇打粉、亮粉等物品決定做一做起泡膠。

午飯一過，我就開始做啦。因爲是第一次做起泡膠，我的心裏是又興奮又緊張，興奮的是可以動手DIY，緊張的是我怕我失敗，完成不了。

我深吸一口氣，開始行動。我首先找了一個盒子，把膠水倒進去，接着又細心的把小蘇打粉倒進盒子，然後小心翼翼地往裏面倒入膠水開始攪拌，攪拌均勻後把隱形眼鏡護理液少量多次的攪拌一會兒，等待着我最後的成果——起泡膠成型。

可是這時我發現了一個問題——起泡膠沒有起泡，不起泡叫什麼起泡膠呢？我多次試驗了很久，卻怎麼也無法將泡成型。我反覆觀察，最後發現可能是因爲忘記加刮鬍泡了。唉，我本想放棄了，可是這時，我想起爸爸告訴過我：做事不能半途而廢，於是我打起精神，開始思考起來。我想：是不是後面把刮鬍泡加進去就可以了？還有別的步驟嗎？試試吧！於是後面我把刮鬍泡加進去揉在一起，再仔細看了一下，我的起泡膠終於成型了，想不到我的方法還是不錯的！

這次我學會了做起泡膠，通過這次經歷，我學會了做事不能半途而廢，要想辦法解決。

四年級下冊作文300字 篇4

在人生的道路中，總會經歷許多難忘的回憶。它們就像一個漂流瓶，不停地漂浮在你的腦海中。忽然，我又想起一件事了。

這件事發生在一年前。那一年，我興致勃勃地乘車去動物園玩，可是天有不測風雲，剛剛去到，就下起了傾盤大雨。我只好悶悶不樂地乘車回家了。

車裏的空氣真悶啊！我此時心中恨不得趕快到家。車裏的其他乘客也應該和我一樣吧。回家的途中，車廂裏靜悄悄的。忽然，一種叫聲打破了這沉靜的局面。我和其他乘客不約而同地仰起了頭看了看外面，原來，是一位殘疾的老人家用手推着輪椅不停地追着汽車，說：“請等等！請等等我！”

那位老人的雙手骨瘦如柴，那飽經風霜的臉上顯現出一條條皺紋和斑點。整個身子溼淋淋的，就像一隻“落湯雞”。雖然那位老人不斷地喊叫，但車上的那名售票員並沒有絲毫表情，司機也沒有留意那位老人，仍舊開車。但我從他們那憐憫的眼神中看得出，他們其實都

四年級下冊作文300字 篇5

在我記憶的天空裏，有許多顆閃爍的星星，有幸福的，有悲傷的，有憤怒的……有一件事，至今我還記憶猶新。

小時候，每當我看見媽媽在廚房裏“揮舞”着菜刀，把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時，我的手就會癢癢的，也想去試一試。可悲嗎，可被媽媽一口拒絕了。

不久，爸爸媽媽要出門了，媽媽千叮嚀萬囑咐讓我不要碰菜刀，我口頭上是答應了，心裏卻恰恰相反。父母剛出門，強烈的好奇心使我一個箭步就到了廚房。我看着那閃耀這光芒的菜刀，心裏是多麼激動呀！我隨手拿了個洋蔥放在板上，再拿起菜刀“刷刷”兩下，洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生，我想：看來我也有當廚師的天賦嘛！我繼續切着，當聽見開門聲時，我的心快速“咚咚”地響着，“哎呀！”原來在手忙腳亂時，菜刀不小心切到了我的手指上，鮮血涌了出來，開始“流淌”。媽媽見了，趕忙先用棉花止血，再去商店買了幾張創口貼，拿回來給我貼上。媽媽對我說：“孩子，媽不是提醒你了嗎！這下嚐到苦頭了吧！”

從這件事，我明白了：菜刀是爲了能把一些東西切碎，而方便煮啊，炒啊。菜刀不能開玩笑，要是一失手，就會造成難以想象的傷勢。

四年級下冊作文300字 篇6

我們校園的東南角，有一個植物園。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇裏的桃樹就伸展出無數條枝丫來，粉紅色的小花一朵挨着一朵，擠滿了整個樹丫，它們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔麗風姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧！

可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些羣芳爭豔的桃花下面了。

當夏日來臨時，植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。

陣風蕭瑟的.秋天來臨了，花壇裏到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風擺動，不時散發出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來臨了，百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了，但是，梧桐樹還是伸展着發亮的葉子，像要把自己的綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰士站在那兒，守衛着這個多姿多彩的校園。

我愛我的學校，更愛我們學校的植物園。

四年級下冊作文300字 篇7

爸爸，從小學開始，您一直對我的學習很上心，記得小學的時候，考試我考砸了，您就朝我吼道：

“這次考試是怎麼回事，怎麼考成這樣？叫你平常好好複習，你不聽，這下好了，考試考砸了吧！”

雖然我當時都快哭出來了，但是我明白了，那是您對我學習的關心，我非常感謝您。到了現在，上初中了，作業肯定變多了，有些家長都不管不問的，孩子問他們題，不會的說不會，會的也說不會，讓孩子自己做；需要檢查簽字的，從不檢查，就直接潦草的籤個字就算完事。可我看出來了，您絕對不是那樣的人，就比如說昨天晚上。

因爲今天就要月考了，我讓您給我聽寫，您爽快的答應了：

“行！”

您開始聽寫了，您還不是順着聽寫，還是挑着給我聽寫。哈！我早就知道您會這樣，您是怕我背過了詞的順序，跟您耍花招。從這裏，我就可以看出，您對我的學習還是上心的。聽寫內容裏有一課詞語很難，您讀錯了兩個，我給您指正，您還笑了笑，然後我也笑了。我也明白，您這是爲了讓我的學習有一點樂趣。

通過這件事，我看出來了，爸爸還是那麼的關心我，還是那麼良苦用心。所以，爸爸，我想對你說句心裏話：

“是您，給了我感動和快樂；是您給了我幸福的生活，爸爸，我愛你！”

四年級下冊作文300字 篇8

每當春天到了的時候，世間萬物都開始復甦，到處洋溢着一派生機勃勃的景象。我們的校園也不例外，讓我們一起去校園看一看吧!校園美景

當我走進校園的時候，就可以聞到一股清香，這清香就是從櫻花樹上散發出的。櫻花有六片花瓣，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，滿樹的櫻花真是好看極了!一陣風吹來，櫻花樹上的白色花瓣就像雪花一樣自由自在地飄落下來，看上去美極了!

櫻花樹的對面是一棵棵像戰士一樣站着一動不動的柳樹，柳樹的枝條綠綠的，白色的柳絮點綴着綠色的枝條，被風一吹，就會四處飄蕩。柳枝在風的吹拂下襬動就好像在對我們說：“歡迎來，柳樹下乘涼。”

當植物都開始脫去冬裝，換上春裝的時候，只有那些松樹仍然穿着長青的外衣。雖然，它們不像櫻花樹，柳樹，那樣花枝招展，但是它的默默無聞和艱苦拼搏的精神，感動着我們，爲校園增添了一份生機和活力。感慨結尾

啊!這就是我們美麗的校園，到處都呈現出春色盈然的景色啊!