四年級的老師的作文300字集錦九篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的老師的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的老師的作文300字 篇1

盧老師，大家都說您培養着祖國的棟樑。我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

老師——人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——我的班主任盧老師。

盧老師中等身材，染着黃色的長髮，白淨的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，戴着眼鏡，好像看得出我們內心的世界。給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。她帶領着我們學習，每天都帶着我們背誦成語，她經常說要把我們培養成棟樑之材，把我們這個班級創造出奇蹟班，我們也在她的鼓勵下努力的學習。

盧老師不但對學生要求嚴格，自己也以身作則，從不說過火的話，不挖苦學生，不體罰學生，真誠呵護學生心靈的那片豔陽天，真正做到爲人師表，受到學生們的愛戴。

四年級的老師的作文300字 篇2

幼兒園畢業了。我上小學了。新學期，新學校，新的老師，開學後老師到我們班，都做了自我介紹。宋老師是語文老師也是班主任，她笑起來特別的甜美，她還特別的溫柔，長得高高瘦瘦的真好看。我們的數學老師謝老師長得有點高，但是沒有宋老師高，跟我媽媽一樣瘦，我的美術老師袁老師畫畫非常好而且快，畫一條龍幾分鐘就花完了，我們的音樂老師包老師唱歌非常好，音調也能找好，什麼時候該唱和不該唱，我們的體育老師楊老師力氣非常大，一隻手能把桌子擡起來，還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩，還教會了我，做廣播體操，我們的品德老師曹老師笑起來也很甜美，還有健康老師王老師，她很溫柔，還懂得很多醫院裏的知識，科學老師樊老師，知道一些科學知識，還給我們放動畫片，我們的英語老師侯老師懂得很多英語，好叫我們英語歌，和單詞，哦！還有信息老師李老師，他還叫我們玩打字遊戲。

以上是我所有的老師，我們都很喜歡他們，老師們對我們都特別的好。

四年級的老師的作文300字 篇3

我們的班主任是一位非常漂亮的女老師。雖然她很漂亮，但同學們都很怕她。

有一次“調皮蛋”陳佳宇抓了一隻壁虎偷偷放進一位女同學的筆袋裏，把這位女同學嚇得哇哇直哭。最後，應老師知道了這件事，狠狠的教育陳佳宇一頓，並且還讓他手捧着壁虎對着牆壁說了一千遍“壁虎”。從那以後，“調皮蛋”陳佳宇變得可乖了，再也不敢調皮搗蛋了。

應老師不但訓人有一套，對我們也特別嚴厲。學校的課間操比賽，我們班沒有獲得第一名。放學後，應老師就決不讓我們回家，要求我們繼續訓練出操的速度。就這樣我們來來回回跑了幾十遍，一直到應老師滿意爲止。但是我們沒有一個人恨她，討厭她，因爲我們知道應老師這麼做是爲我們好。

嚴厲的應老師也有平易近人的時候。記得田徑運動會的時候，因爲同學們要參加比賽便把脫下來的衣服都扔給了應老師。應老師一下子就變成了一個“移動的衣櫥”。可是她一點兒也不生氣，滿臉都是笑容的站在一邊爲我們加油助威。最後，我們班獲得了團體總分第一名。

因爲有這樣優秀的老師，纔會有我們這樣優秀的班級。如果沒有應老師對我們的循循教導，我們這個班真不知道該怎麼辦呢！

四年級的老師的作文300字 篇4

今天，您因爲班上的幾個同學，再次留下了眼淚，而您都是爲了同學們的安危而流淚。您上課的時候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實，您並沒有錯，都是我們在惹您傷心。自從您當了班主任後，您沒有一天高興過，天天爲了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心，而您卻從沒叫過累。而我們卻不懂得回報，不但作業不做好，考試不考好，還總是鬧事。我們上課不認真聽講，害的您竟然發出想休假一週的感嘆。您今天留下眼淚，我們不知如何是好，既痛心又傷心，既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多麼的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多麼的不敬啊!可您還是把我們教好，有個好的前途。自從您當上了班主任後，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜爲我們的事操勞着。您就像一支蠟燭默默地奉獻着。

四年級的老師的作文300字 篇5

大山英語學校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能和他見面。

他是一個大個子黑人，他穿着打扮都和中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。

他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調皮的同學背後稱他“老黑”。

他非常幽默，常常逗得我們發笑，教室裏不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發音。

上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他和我們一起跳舞，一起做遊戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指着我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什麼好的啦”。我用英語回答他“NO，NO，NO”。

我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風趣，給我帶來許多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

四年級的老師的.作文300字 篇6

敬愛的徐老師，我有很多話想對你說。可我是個性格內向的學生，平時在班裏總是少言寡語的，所以很多次，我想跟你說說話，可總是話到嘴邊又咽下。藉着這次寫作的機會，我就對你敞開心扉吧。

老師，我想對你說，你是我們成長的階梯，是你，每天給我們傳授知識，輔導我們做作業，使我們每天遨遊在知識的海洋裏。當我們犯錯的時候，是你耐心地給我們講道理，讓我們心服口服。你還經常在課堂上結合課文給我們做人的道理，使我們從一個不懂事的孩子變得漸漸懂事起來。

老師，我想對你說，在你的眼裏，我們就是一棵棵小樹苗。你就是那辛勤的園丁，你每天用心地澆灌着我們，使我們茁壯成長。

敬愛的徐老師，我想對你說，我們的進步是你收到的最好的禮物。不信，你看，每次考試成績出來後，班裏有哪位同學進步了，你總是那麼的開心，表揚了一次又一次。

徐老師，千言萬語化成一句話：“老師，你辛苦了。謝謝你！”

四年級的老師的作文300字 篇7

不知不覺我的小學道路已經走了一半，今年我已經讀四年級了。回想在這過去的三年裏，我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。

萬老師在我們學校裏年紀比較大，卻是我們學校最出色的老師。我們班的同學都很喜歡她。

萬老師有四十多歲了，個子比較高，瘦瘦的非常苗條，白白皮膚，扎着一條辮子。微笑總是出現在萬老師的臉上。

老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天，我的膽子很小，非要媽媽把我送進教室，走到教室門口，就看見萬老師站在門口微笑的對我說：“董宇欣你都上一年級了，還要媽媽送到班裏來呀！“看着她那副親切的樣子，我就不再害怕了。

萬老師不但對我們學習嚴格要求，而且對我們生活也像母親一樣的關心。有一天早上還是陽光明媚，可是到了放學時卻下起了傾盆大雨。眼看着同學們一個個被家長接走了，教室門口只剩我一個人了。看着這雨，我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學們是不是都被接走。看到我說：“你怎麼沒有走呢？“我說：“沒有傘。”她連忙把傘給我說：“你趕快回家吧。”

萬老師是我的啓蒙老師，是她教會了我a、o、e……，教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師，也是我心最優秀的老師。

四年級的老師的作文300字 篇8

“i”老師是我們班的老師。因爲頭大，身子瘦，所以我們都叫他“i”老師，本偵探用千里眼觀察了三天才發現“i”老師的可怕之處。

他的眉毛像刷子，眼睛像黑珍珠，鼻子像魚鉤，嘴巴一張開就像個“O”，鬍子倒過來像月亮，耳朵像餃子，頭髮像草坪。

因爲我們玩的地方，離馬路很近，所以老師設了一條紅線。有一次，在下課的時候，王新奇和一個小朋友背來背去，“i”老師發現他們倆超線了，就急忙走過去，可怕的樣子，眼睛大大的，老虎要吃人似的說：“你倆超線了！”王新奇說：“老師，哪個線呢？”老師掐腰大聲地說：“這個紅線！”王新奇邊撓頭髮邊說：“我不知道啊！”老師又嚴厲地說：“進屋，罰三百分積分卡！”從此，王新奇再也不過線了。

還有一次，“i”老師正在給我們講課，突然間，他的手指向一個地方，聲音馬上停了下來， 我們順着他的手看去，原來是曲寧在底下做小動作，老師接着憤怒地說：“幹什麼呢？五十分積分卡，拿來！”曲寧說：“老師，我沒有五十分積分卡！”老師又大聲說：“下次拿來！”從此，曲寧再也不溜號了。

你們看，“i”老師可怕不？並且，“i”老師教出的學生都是知錯就改的好學生。

四年級的老師的作文300字 篇9

人間處處有真情，這裏我要說的是用愛心和知識培育我們成長的紀老師。

您嚴肅、認真，對我們嚴格要求。有一次，您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文，我早早的寫好了，上樓交給了您，我本以爲自己寫得很好您會表揚我，可是，您卻皺起了眉頭，說：“你看看你寫的字。”聽您這麼一說，我低下了頭，看看作文，非常潦草，字都寫出格外了。老師接着說：“希望你再寫一次，但是，這一次一定要寫好，明白了嗎？”我羞愧地說：“好……”說着，我下了樓。打那，我做作業努力做到書寫認真，生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。

您你一片愛心，對我們關懷備至。有一次，我感冒了，帶着病來上學，正好這天我要帶領值日生去室外掃地。爲此我穿好羽絨服，“全副武裝”，我正要踏出門的時候，您正好下樓來到了教室，說：“任巖鬆，不要去了，你感冒，還是讓王一諾替你，小心累着身體。”聽了這句話我心裏暖和和的，說：“謝謝老師了！”

您是一位辛勤的園丁，精心培育我們成長。我要牢記您的話，好好學習，天天向上。做一位品格兼優的好學生！

我有很多話想對您說，千言萬語匯成一句話。紀老師，感謝您！