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【推薦】四年級的收穫作文錦集十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的四年級的收穫作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級的收穫作文錦集十篇

四年級的收穫作文 篇1

每當我看見別人騎着自行車在馬路上有說有笑時,我便產生了羨慕之心,於是我腦海裏萌生了一個念頭:“我要學騎自行車!”

我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示範一遍,然後我學着她的樣子,先用一隻腳劃,一隻腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說:“你怎麼這麼不小心啊?”“啊!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學會騎自行車。”我一隻腳劃,一隻腳踩。剛把另一隻腳拿上來,結果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦裏一片空白,結果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學了,打死我也不學了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤,有誰學車的時候是不摔跤的呢?我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢,學會堅強。”我點了點頭,又把自行車扶了起來,有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終於學會了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes。”

有時候成功就在你準備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對嗎?

四年級的收穫作文 篇2

一場小雨以後,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步。“好,我贊成。”我說,“那我叫爸爸一起去吧!”沒想到爸爸也有這個想法,於是我們出發了。

走出房外,我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個深呼吸,就像在炎炎夏日裏衝了一個冷水澡。我們走着走着,在路燈的照耀下,我不經意地發現路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長着一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我驚訝地說,“我們把蘑菇採回去吃吧!”爸爸說:“這個建議不錯,我同意。”可是媽媽又說,如果這種蘑菇有毒怎麼辦?”我馬上回答說:“那我們可以上網查資料確認一下啊。”最終媽媽還是採納了我的建議。

回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑑別方法,經確認我們看見的這種是較爲常見的,可以食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當然就叫收集三號了。

我們再次來到發現蘑菇的地方,我第一個衝上去,把最大的那朵給搶摘了下來,之後我們三人都採了起來,不一會兒,周圍的蘑菇就被採完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,不過看看天色已經不早,我們就回家了。

第二天午飯,我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嚐着我們採的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收穫。”

四年級的收穫作文 篇3

釣魚去!

坐在錢塘江風流的一條小河邊,一家人開展了一場有趣的釣魚遊戲。一切準備好了我把魚竿放入水中,過來許久,我等不及了,就把魚竿舉起了看看。

這時候,老爸走了過來,給我了一個“老栗子”,笑道:“你這個馬大哈!魚餌都沒有放,哪條笨魚會上鉤呢!”我恍然大悟。

“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道,“不好,魚餌沒拿!”“又一個馬大哈!”老爸幸災樂禍的叫道。

我恨恨地地叫道:“又要我出馬了,你們兩個給我退下!”說完,我便開始挖土起來。

我左挖挖,右掘掘,一隻蚯蚓的影子都沒有見着。

看我那惱怒不堪的樣子,老爸又笑了起來。哈哈------。“你笑什麼!”我生氣了!“笑你的天真,蚯蚓那會有怎麼笨,暴露在外面的,他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意,不可三心二意的。

我順着爸爸的意思,又開始挖起來。

我挑了一塊鬆鬆的土壤開始 我的工程。

我先確定了它的深度,又用手輕輕挖了一個淺淺的洞,再拾起身邊的一根小樹枝,撥開洞內的土。撥到大概有一寸深的時候,突然發現了最底下的泥土好像在蠕動!

一定是隻蚯蚓!

我扔開樹枝,又用手把樹洞裏的土轉移到洞外。不出“先知”所料,一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動着身子。我雖然欣喜萬分,但是不出聲,怕蚯蚓被我嚇跑

我深入洞,又用兩隻手指掐住蚯蚓那冰涼的身體,哈,有魚餌了!

這次雖然沒有釣到魚,但我有一個意外的收穫-------

堅持,就能成功。

四年級的收穫作文 篇4

時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

這學期我的收穫很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收穫是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我瞭解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新夥伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻傑、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收穫了友誼,收穫了快樂,更收穫了成長。

再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因爲一分耕耘,纔有一份收穫。

四年級的收穫作文 篇5

前幾天,我吃完中飯到朋友家玩。我來到朋友家。她問我:“你喜歡養花草嗎?能經常來我家嗎?”我回答到:“我當然喜歡養花草了,再說了,你家離我家這麼近,來你家,決定沒問題啊!”她高興的.說:“太棒了,其實我家要出去玩幾天,我家的這些花草你能幫我照看一下嗎?”其實他爸爸很喜歡花草,所以她家中滿了花草!

“沒問題!”我爽快的回答到。我第二天來到她家幫她照看植物!

我一邊澆水,一邊參觀。這時,我發現了一躲叫玫瑰刺的花,我想用手摸一摸,可我想到:萬一這有毒怎麼辦?於是,我帶着這個疑問去請教電腦。電腦顯示:玫瑰刺的花上面有許許多多的小刺,一不小心,就會扎到手,會血液不通的!嚴重的會死!

沒想到幫朋友看植物也能獲得這麼多的知識,我要多多努力,學更多的知識!

還好我沒摸那株植物,我以後可以多多小心啊!

四年級的收穫作文 篇6

春節是我們中國的傳統節日,我特別盼望過春節,因爲春節到了我們不僅可以貼春聯,放煙花,還可以掙壓歲錢。同時,我們可以有時間做自己喜歡做的事情了。

在這個春節,我學會了很多事情,像炒雞蛋、做家務、給弟弟做簡單的飯等等一些簡單的活。炒雞蛋是放寒假後第一次自己做的菜。

那天,爸爸上夜班,回家倒頭就睡,到了中午還沒睡醒。媽媽中午有事也不能回來,我和弟弟餓了。我打開冰箱發現裏面有雞蛋,我決定炒雞蛋吃。可是我沒炒過雞蛋,我就回憶着平時媽媽炒雞蛋的情景,我拿出碗,把雞蛋打散,然後開火,讓鍋達到適當的溫度,再放上油,等油熱了之後,我就把碗裏的雞蛋倒入油鍋,很快雞蛋就炒熟了,我和弟弟一嘗,啊,忘放鹽了!我又從冰箱找出媽媽做菜用的番茄醬倒在了炒好的雞蛋上,哇,味道還不錯!到了晚上,媽媽回來了。她輕輕地推開了臥室的門,看到爸爸還在睡覺,就又把門關上了,問我和弟弟中午吃的什麼,是不是又泡的方便麪。

我對媽媽說了我中午炒雞蛋的事,媽媽高興地摸了摸我的頭說:“你真是長大了,媽媽很高興!”

這個春節由於爸爸媽媽工作比較忙,我學會了照顧自己和弟弟,這使我有了很多收穫。我不再是溫室裏的小花,我也漸漸長成了一棵小樹,相信我很快就會長成一棵大樹,也能爲爸爸媽媽分憂解難,遮風擋雨!

四年級的收穫作文 篇7

生活中我們會遇到許多不如人意的事。無論結果怎麼樣,只要付出努力,就會有收穫。

上星期五放學,老師佈置一項手抄報作業,每班選3張,送去學校評比。一回家,我就拿出圖畫紙打上草稿,畫完草稿後,我信心滿滿地塗着顏色。就在我完成一大半的時候,一不小心,我把圖上小女孩的臉畫了一條長長的“傷疤”,我急得大哭起來。心想:這張手抄報已經毀了。“沒事,沒事。”媽媽在一旁安慰道,“時間還有,再畫一張。”

因爲有了上次的教訓,我這次就更加小心翼翼了,生怕又畫錯了。我在塗色之前,拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫,確定可以才塗上去。寫字的時候也先寫在草稿紙上,覺得萬無一失才寫到手抄報上去。終於大功告成了,我心裏的石頭終於落地了,興沖沖地拿給媽媽看,媽媽不住地點頭稱讚,教美術的阿姨看了也爲我點贊。

週一,我急匆匆地跑去學校,鄭重地把手抄報交給老師。第三節課,老師宣佈入選名單,我既緊張又興奮。“吳欣蓉、賴琳欣、湮婕……”“怎麼沒有我的,我明明畫得很好的。”頓時,我像泄了氣的皮球,心裏很不是滋味。

我垂頭喪氣地回到家,把落選的事告訴媽媽,媽媽撫摸我的頭,溫柔地說:“沒事,你在畫手抄報的過程中有沒有什麼收穫?”我想了想說:“做事不能太粗心大意,要細心。”“在這個過程中,你努力了,也有了收穫,這就足夠了。”媽媽說。

雖然這次我落選了,但是做手抄報的過程中讓我很快樂,收穫也頗豐!

四年級的收穫作文 篇8

天底下意想不到的收穫少而又少,但是一件意想不到的收穫,你想知道嗎?就聽我慢慢道來吧!

那是一個暑假,我和媽媽一起去補習。我來到補習班裏,老師就開始上課了,老師今天教我們如何用“是”和“像”字造句,老師教完了,想了解一下我們學的熟不熟,就說道:“你們誰來用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個學生站了起來,向老師喊道:“我來,我來。”老師見他這麼想說,就讓他回答了,他說道:“他像一隻猴子。”他一邊說一邊用食指指了指我,還不等老師說一句話,他又說:“他的腿是象腿。”等他說完,全班都已經捧腹大笑了,我恨不得站起來,大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴。”但是我不能這麼說,否則,我會被老師罵的,我忍了忍,衝那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學們見了,向我投來讚許的目光,我以爲老師會說他,但沒有想到的是,老師跟他說:“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說完老師對全班同學說:“在生活中,遇到一點不順心的事兒,要向這位同學一樣要寬容待人。”我忽然驚喜的發現,我從這件微不足道的事中,我已經學會了一種品德,那就是——寬容。

只要認真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收穫,也會給予那些無心插柳的人身上,奇蹟就會發生。

四年級的收穫作文 篇9

在成長的道路上經歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。

記得那是一個炎熱的夏天,我纏着媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎麼又是這句話,你都用了幾年了,到現在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會溜冰了,我卻只能看着。媽媽實在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終於如願以償地拿到了溜冰鞋,我高興的趕緊穿上,可是我連站都站不穩,一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一擡腳就又摔了一跤,我有點沒信心了。這時哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶着我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一會功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習,總算能滑起來了,我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情,沒想到做起來原來也這麼難。又經過幾天的努力,我可以轉彎、上坡、下坡,我終於又高興起來了。

風雨過後總會晴,努力換來的是成功,也正是我的堅持,我才收穫了成功,收穫到了成功的喜悅。

四年級的收穫作文 篇10

快樂旅遊

這次的暑假我可是玩了個夠,因爲是我小學生涯中的最後一個暑假,老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裏,有着雖然不算太廣闊,卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊羣在牧羊人的指揮下,和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去,就像一大堆白點一樣。而且,我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車羣,白色的大風車不停地轉動,真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場,我們還吃了一頓烤羊肉,這羊肉吃的,真是吃了個飽,吃到最後我看着羊肉喉嚨都難受。迎着撲面而來的狂風,暢遊在這草原間,真是令人心胸開闊,原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假,在旅遊方面我還真是轉了個夠呢!

書香閱讀

當然了,在暑假裏我開開心心地旅遊,每天都可以盡情地玩一會兒,這小日子真是過得好。不過,閱讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假,也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假,自然是可以在新學期中大放異彩;如果把握不好這個暑假,有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此,老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》,什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此,還有《英語漫畫》的初中版本。當然了,如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》,讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書,從書中得到自己想要的知識。

認真寫博

在假期中最爲重要的事情,我認爲還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情,而現在大好的時光就在眼前,當然不能荒廢,所以,你每天都會聽到我坐在電腦前“噼裏啪啦”的敲着鍵盤的聲音,那是我在用心地創作着自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢,天天都被人敲着腦袋,也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期裏可以不發完,多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了,就可以用這些儲存的文章不斷髮表,博友們認爲這個方法如何呢?

如今,我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕,這個長篇的起因說來簡單,是因爲要寫一篇續寫文章,我就順便寫了一篇《西遊記續寫》,然後在別人的建議下,就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久,能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久,不過我還是會加油寫作的!順帶一提的就是和博友之間的交流,因爲小升初銜接暑假的緣故,我也是沒有很多空閒的時間。索性前兩天課外班停課了,我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裏面去看一看,去看看衆多優秀的博友的美文,來學習一下寫作的方法。

快樂而令人心胸開闊的旅遊,充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流,都爲這個暑假描上了濃墨重彩的一筆!