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關於校園的一角四年級作文錦集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園的一角四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於校園的一角四年級作文錦集10篇

校園的一角四年級作文 篇1

我的校園裏每一處風景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。

剛靠近主題公園,一陣清香就會朝你襲來。順着香味走去,你就能看見一棵細小的桂花樹。桂花樹上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點綴在橢圓的綠葉上,遠遠望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。

穿過這片桂花樹,就來到了長廊。長廊上方是一片綠藤,綠藤上開着粉嫩的牽牛花,煞是好看。長廊兩側是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽光都照射不進去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開着五顏六色的花朵。花兒真美,一團團一簇簇,爭奇鬥豔。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時最愛在這片草地旁看書了呢!

這個不算大的公園記錄着我童年的歡樂時光,我愛我的校園,我更愛這個充滿歡樂的主題公園。

校園的一角四年級作文 篇2

家鄉的九龍山四季如春,美麗的濱河公園也風景如畫,但我最愛的還是我的校園。

走進校園,首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場和200米的橡膠跑道,就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去,你會看見兩個乒乓球桌。平時這可是男生的天地。你看,幾位同學迅速分好組,火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌後面有一座高聳的教學樓,你可不要小瞧了他,他的肚子可大了,它容納了實驗室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機室等衆多教室,真是個大胃王啊!

向西看,可以看到幾塊展覽板,上面有同學們優秀的書法和圖畫,還有校園之星的光榮榜。每兩塊展覽板之間都有一盞路燈,黑的發亮的燈杆上有兩個皮球大小的燈泡,好像價值連城的夜明珠。展覽板的後面有幾棵碩大的松樹,那松樹兩米多高,散發着誘人的翠綠。遠遠望去,還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛士,保衛着我們美麗的三小校園。

豐寧有許多美麗的風景,我卻偏愛我那美麗的校園;校園有許多美麗的風景,我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的校園一角!

校園的一角四年級作文 篇3

校園裏,處處都有美景。而我最喜歡的是我們學校的木棉樹這一處風景。

它,一年四季變化多樣,不管哪個季節它總是那麼好看。

春天,木棉花開了。雖然種類相同,但也互不相讓。花朵爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你,爭先恐後地開放了,熱鬧非凡,引來了許多路過的“觀衆”來觀賞這場專屬於花朵們的“比賽”。

夏天,賽場終於安靜了下來。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場”,爲選手們打造煥然一新的賽區。

秋天,片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹上飄落在地上,像是給地上鋪上一層黃色的地毯,踩上去軟塌塌的,十分有趣!

冬天,樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝幹,寒風中,藏在枝幹裏的“選手們”蓄勢待發,等待明年的春天,再一次登上屬於它們的賽場,開始激烈的比賽。

我愛學校,更愛學校的一角——木棉花。

校園的一角四年級作文 篇4

校園是那麼生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園裏,我們快樂地學習,健康地成長。

雖說校園裏有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。

植物帶裏的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精緻的小花籃,它們迎着春風,開得可熱鬧了。

遠望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時期,紅豔似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

每當我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶裏的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝幹是那麼粗壯,那麼直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護着我們的學校。

鐵樹的'葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來後,會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹爲了保護自己的計策。

還有玉麒麟,它不像一頭威風凜凜的麒麟,卻像一隻展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分佈在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動!真有意思!

這就是我們的植物帶,在我眼裏,這個植物帶永遠是最美麗的。

校園的一角四年級作文 篇5

我愛校園,因爲校園生活多姿多;我愛校園,因爲校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學。

今天,我帶你們去參觀下校園的一角風景‐‐生物園。

生物園位於操場的西南角。沿着跑道往前走,看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……

我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明豔。那些植物綠得那麼新鮮,一陣風拂過,虎皮蘭、藍草便在風中翩翩起舞,彷彿那是一羣在風中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……

仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個小球球,似乎欲動又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓着圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……

校園的風景不止這一角,如果你細心觀察,一定會發現校園處處都是美的!

校園的一角四年級作文 篇6

我們的校園書香四溢,充滿活力,她是那麼優雅,那麼迷人,那麼美麗,尤其是那寬廣的操場,更是同學們的樂園。

操場座落在校園的西北角,操場的正前方是升旗臺,旗杆頂端的國旗迎風飄揚。每當週一,同學們就在操場上排着整齊的隊伍,舉行升旗儀式,莊嚴洪亮的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗徐徐升起,同學們注視着國旗,向國旗敬禮,心中充滿了自豪感。

下課了,同學們像一隻只小鳥飛出了教室,衝向操場,此時寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀雲梯,跳繩……那些打籃球的同學你搶我奪,真熱鬧,不時傳來進球的叫好聲。那些打羽毛球的同學更是認真,球一飛過來立刻接住,球在空中來回穿梭,一個個都打得滿頭在汗。

跳繩的同學踩着熟練的步子,跟着節奏配合得相當默契,最令我佩服的是那攀雲梯的同學,那運動可不是單純有力氣就能堅持下來的,還要有堅強的耐力和敏捷的身體,只見那攀雲梯的同學,一條腿向前一擺,腰一用力,一隻手同時向前伸出,握緊前面的橫杆,不斷的重複着這個動作,在加油聲中到達了雲梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊的喊聲此起彼伏……

“叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場頓時變得安靜無比,校園的操場如此美麗,讓我如何能不愛她?

校園的一角四年級作文 篇7

我們都喜歡自己的校園,我也喜歡自己的校園,可我最喜歡的還是校園裏的植物角。

植物角在校門右側,一進植物角,就能看見一棵名叫人心果的樹,我想:它的果實和人的心臟長得差不多吧!我的目光慢慢往上移,從樹根、到樹葉,再到樹梢,這時我看見了兩個人心果的果實,一個大,一個小。我仔細觀察,發現它又像心臟,又像橄欖,難怪它是山欖科的呢!

再往右看,你會看到大戟科的灑金榕,看起來它的葉子都是一樣的,可是,這些葉子,有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時,我無意中發現,灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點,像金子一樣,可能這就是它叫灑金榕的原因吧!

再往裏走,你會聞到一股淡淡的清香,順着香味走去,發現不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前,看到桂花樹,我忍不住想起了小時候的我——我小時候經常把桂花當成小米,光這一點,就夠我玩好幾種花樣了呢!咱們還是言歸正傳,來介紹桂花樹吧:桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊,花是雪白色的,聞起來很香,我從沒見過那麼好看的花。桂樹的花真美啊,美得像下凡的仙女;桂樹的花真香啊,香得讓沒精神的人立刻精神十足;桂樹的花真白啊,白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。

植物園給校園增添了幾分生機,使校園變得更加生機勃勃了!

校園的一角四年級作文 篇8

我們的校園十分美麗。如果你在這裏學習,玩耍,那你一定會感到十分輕鬆,快樂!

剛進入校園時,你便會看見一個噴泉。噴泉在節日的時候就會開下來,涼絲絲的水珠撲上臉龐,舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹木,當你被這美麗的景象所吸引,沿着寬闊的水泥路向那走去時,你一定不會疏忽水泥路兩旁的香樟樹。它們排列得十分整齊,像一位位少女,稱這一把把綠傘,亭亭玉立的站在路邊。

到了噴泉旁。池裏的水清澈見底,有幾條小魚在一起嬉戲,一會兒游到東,一會兒游到西,別提有多可愛了!繼續往前走你便會看見構骨樹,構骨樹的樹葉全身翠綠,像一隻在天空中飛翔的鳥兒,葉子上有刺,一不小心就會被它刺傷。

一陣風吹來,一隻只黃色的蝴蝶翩翩起舞,怎麼會有蝴蝶?哦,原來是銀杏樹葉在離開媽媽時,跳起了歡快的舞蹈。

親愛的小朋友,現在,你們是否也和我一樣,深深的愛上了我美麗的校園呢??

校園的一角四年級作文 篇9

在太陽緩緩升起的時候,金光燦爛的雲光照在了安靜的操場上,使操場添上了一塊麪紗,讓他戴上了一點神祕感。

時間慢慢的過去了,將接近學生的到來,時間倒數起來了:十、九、八……二、一。學校大門緩緩的開了,學生們神采飛揚的走進了學校。走在操場的學生們,立刻讓安靜的操場頓時熱鬧起來,從上往下看,彷彿他們正在爲操場“繪畫”,令操場傳來一陣又一陣的歡快聲。

黃昏時分,太陽的落山照耀這熱鬧中的操場。同學們的歡快和操場的美景,爲學校增添了許多色彩。照耀中的雲光幫着操場添上了彩色,使它更美麗,更加精彩。

夜色朦朧,操場上又恢復了它的寂靜,使它又帶上了一些莊嚴的面孔,令操場灰暗而又莊重。

校園的一角四年級作文 篇10

我讀書的學校是妙高小學,這裏一年四季風景優美。春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。

清晨,我走進校門來到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻樑上戴着一副眼鏡,右手拿着一本厚厚的書本,看上去很有學問。在雨後的陽光的照耀下閃閃發光,看上去更有精神了。

陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹,四株小鐵樹就像好學的小學生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像後面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那裏,時刻保護着我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹,它的葉子像一隻只鴨掌一樣。楓樹後面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨着一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的時候會開出一朵朵小黃花,它們似乎在說:“小朋友們,春天來啦!”

繼續往前走,楓樹和迎春花的左邊是“紅領巾氣象站”,紅領巾氣象站裏面有百頁箱、風向標、風速儀、雨量器。每當下課的時候,就有許多“紅領巾”來到氣象臺,記錄氣溫、雨量和風速。

這就是我們校園的一角,這一角是我們學校裏最棒的地方!