【實用】四年級橋的作文彙總6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級橋的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級橋的作文 篇1

暑假第一天下了場雨，雨停後空氣中透着一絲涼爽。傍晚，哥哥對我說：“今天散步我們換個地方，去八一大橋走走吧！”我想，以前總是乘車從橋上路過，還沒有這麼近距離接觸過大橋呢，於是愉快地出發了。

遠遠望去，大橋彷彿一條巨龍橫臥在江面上，高高聳立的橋墩在藍天的映襯下顯得格外壯麗，“八一大橋”四個金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋，首先映入眼簾的是一對白貓黑貓的巨型石雕，黑貓前爪牢牢地按着一隻老鼠，尾巴揚得高高的，而白貓好像十分不服氣的樣子，翹着腦袋看着它們，我被它們頑皮而又認真的神態逗樂了。

扶着欄杆往前走，從橋上朝下望去，贛江水從橋下緩緩的流過，幾隻船裝着滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過，留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立，有的像燈塔，有的像帆船，和遠處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上，輕輕的風從臉上吹過，那麼的舒適和愜意。我走得有些累了，想停下來歇歇，於是哥哥讓我看看橋上的圖案，原來橋的兩旁雕刻着許多組十二生肖，有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機靈的猴子、憨厚的小狗……一個個活靈活現、栩栩如生，我小跑着數着這些形態各異的小動物，不知不覺就到了終點。橋尾是兩隻威武的石獅，它們像兩位忠誠的衛士，目光堅定地望着遠方，守護着大橋。

依依不捨地走下大橋，我依然沉浸在它的氣勢中，感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中，還有許多身邊的風景等着我去發現，我要在這個暑假多走一些地方，去發掘我們這個美麗城市的點點滴滴！

四年級橋的作文 篇2

我的家鄉有一座橋。橋橫跨在村前的小河上，是村裏人集資建造的。它全長十五米，寬五米，是一座鋼筋混凝土做橋面的石橋。橋面非常光滑，好像一塊被磨平了的大石板。橋下有兩堵高大的石牆支撐着整個橋身，彎彎曲曲的河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過。

聽爸爸說，他小時候河上沒有建橋，鄉親們出行很不方便。平時，大人們把兩根木頭搭在河兩岸當獨木橋行走。可是，一旦小河暴發洪水，獨木橋就被洪水沖走了，人們只能光着腳丫子淌着水過河。

到了秋天，田野裏到處瓜果飄香，一片豐收景象，但由於交通不便瓜果運不出去，鄉親們的收入也增加不了。

自從建起了小橋，鄉親們再也用不着光着腳丫子淌水過河了，孩子們也不用擔心走在獨木橋上一不小心掉到河裏變成落湯雞了。每天，不管是黎明，還是黃昏，橋上都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉親們開着自己的農用車安全地走過小橋，賣瓜果蔬菜等經濟作物去了。鄉親們的收入增加了。

日子也好過了，再也不用擔心那些瓜果爛在地裏了。

我心中涌動的河水，激盪起甜美的浪花。在心底輕聲呼喊：家鄉的小橋，你是世界上最美麗的橋！

四年級橋的作文 篇3

星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我們全家去湛江八大景點之一——寸金橋公園玩。

走進公園，踏上石階，首先映入眼簾的是一座高大的石雕，石雕上刻着一名農民。他頭上盤着長辮，右手拿着長矛，左手拿着盾牌。好像在說：“這是我們的領土，神聖不可侵犯，誰膽敢侵犯，就叫誰滅亡。”這位抗法英雄的愛國神情雕的栩栩如生，令人佩服。石雕的底座上刻着“一寸光陰一寸金”七個剛勁有力的大字。表現了湛江人民英勇無畏的精神。

從林蔭小路走去，我們來到了月影胡。月影湖的湖水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。一陣風吹過，湖面泛起魚鱗似的波紋。遊船上的遊客盡情欣賞湖邊的美景。藍天白雲倒映在湖面，組成了一幅美麗的畫卷。

沿着湖邊往西走，我們來到了仙渓園。這裏種植着各種各樣的花草樹木。其中最引人注目的是鳳凰樹。樹上盛開着鮮豔的花朵，近看像一團團熊熊燃燒的火把，遠看像一片片紅雲。所有經過這裏的遊客，都情不自禁的停下來趾足觀望。遊客們也爭先恐後地合影留戀……

寸金橋公園水清、花紅、人歡，景色迷人。令人流連忘返。

四年級橋的作文 篇4

夢中醒來，外邊一片大霧。一會兒，紅玉般的太陽從東方升起，而且越來越大，發出溫暖的光。

我穿好衣服，來到小橋邊散步。看，溫暖的陽光照得橋邊的草發芽了，果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風吹來，柳枝隨風搖擺，好像姐姐的長髮，輕撫着小橋下面那柔嫩的臉頰。

小橋那邊的林子裏，有許多人，有的在散步，有的在看風景，有的在畫畫……

再看河裏，那一羣羣的蝌蚪和小魚，它們的媽媽正在教它們學本領呢。

橋上練功的人也不少，他們有老有小。老人們有的打太極拳，有的在舞劍。年輕人有的練拳腳，有的練習跳遠。歡聲笑語撒滿了整個小河。你瞧，那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲，手慢慢的推出。一會兒是拳，一會兒是掌。一擡腿，一跺腳，剛中有柔，柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺，手裏的劍在太陽下閃閃發光。只見他左一刺，右一砍，一會兒劈，一會兒挑。別看他年紀一大把，動作卻非常麻利，像二三十歲的小夥子。

看着這迷人的景色，我高興地對身邊的老爺爺說：“可惜我不是畫家，否則，我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖。”

四年級橋的作文 篇5

你們去過我們石家莊有着一千多年曆史的趙州橋嗎？

春天來到了，我們坐在學校組織春遊的大巴上，向趙州橋駛去。我暈車，但是又怕錯過好機會，所以吃了暈車藥，在同學們的說說笑笑中我忘記了暈車的`苦惱。

到了地點，我以百米衝刺的速度衝了出去，開始呼吸外面的新鮮空氣。因爲這時已經到了中午，老師把我們帶到一片草地，先讓我們在那裏飽餐了一頓，然後帶領我們迫不及待地奔向趙州橋。路上，導遊姐姐給我們介紹了一個傳說——魯班建了趙州橋，張果老和柴王爺不服氣，下凡來比試。張果老騎着毛驢，帶着太陽和月亮，柴王爺推着獨輪車，車上裝着五座名山，也就是泰山、華山、衡山、恆山、嵩山上橋，橋被壓得搖搖欲墜，魯班趕緊用手托住了它，所以在橋的下面留下了魯班的手印，在橋面上留下了獨輪車印和驢蹄印。

聽完了故事，我們感覺很好奇，都爭先恐後地跑上橋，去尋找那獨輪車印和驢蹄印。可是走了一段，我還是沒有找到。就在這時，我腳底下一滑，摔了一跤，站起來一看，我腳底下踩的正是我要尋找的獨輪車印和驢蹄印，簡直是太巧了！我高興地笑了起來，趕緊召喚其他同學過來看，橋上頓時充滿了我們的歡聲和笑語……

我撫摸着橋的欄杆，欄杆上已經有了許多的裂紋，它有着一千多年的歷史啊。趙州橋，我愛你！

四年級橋的作文 篇6

地處江南，坐擁水鄉。說起這樣的江山，怎麼能少了家鄉的橋？古人常說“見字如面”，今朝我雲“見橋如面”。橋，就像一本厚厚的書，書寫着家鄉的歷史變遷。見了家鄉的橋，就瞧見了江山的貌。

我家門口就有一座古橋，已經有147年曆史了。它像一個巨人，叉開有力的雙腿，擔負着守衛江河的重任。站在橋頭眺望，只見遠處青山如黛，近處綠水無痕，古橋把山山水水聯結一起，如同一幅美麗的畫卷，盡展家鄉迷人風情。

奶奶說，古橋就像水上的路，聯結着通往收穫的兩岸。挑水澆地，不管是雞鳴曉月，還是烈日高照，古橋都印下串串足跡、汗珠，古橋孕育了鄉親們豐年的希望。彎彎古橋，輕吟低唱着豐收之歌，露出舒心的笑容。

叔叔說，古橋就像水上的虹，架起了通往富強的康莊。經過翻新，蛻變的古橋傳遞了家鄉進步的消息，透露了家鄉富裕的聲音。聽！古橋敞開胸懷與汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴合奏着交響樂。古橋拉開了五彩斑斕的新時代，繪出了一幅交流歡悅圖。

彎彎的橋橫跨江面，堅實的橋墩屹立江心，橋下是流不盡的江水，橋上是過不完的行人。我摸着古橋的石碑“名片”，和這個巨人輕聲對話。無數車輛從它身上駛過，腳下的流水一刻不停地衝擊着它。然而，它從未有過怨言，只是埋頭在自己的崗位上，履行自己的職責。

人們爲達到終點而歡心鼓舞時，往往忘記了這曾經走過的橋，而橋卻一直記着他們，念着他們，把自己奉獻給他們。我仰望藍天，心底輕聲呼喊：“見橋如見家鄉。我的家鄉，我的橋！”