【精華】四年級生命的作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級生命的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級生命的作文 篇1

大自然的生命力是頑強的，每一棵樹、每一朵花、每一叢草，都充滿了生命的氣息，生機勃勃。 盛夏時節，我和表姐一起到“華南植物園”裏遊玩。進了植物園，各種各樣的植物映入眼簾，有普通的野花野草，也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天，我終於見證了大自然的生命力的頑強。 我和表姐走到了一個草地上休息。我躺在草坪上，陽光溫暖地照在我的身上，身旁的小草隨着微風擺動，一下一下地掃着我的手臂，感覺癢癢的，很舒服。我輕輕地閉上雙眼，享受着這份秋日的溫暖與微涼……恍惚中，當我睜開雙眼時，卻驚訝的發現，身邊的一切都瞬間放大…… 原本在身邊的草，現在長得過了我的頭，小沙子變成了一顆巨石。我輕輕地推開那如門一般大的草叢，向前走去。走着走着，我總感覺有許多隻眼睛在盯着我，可是一回頭，卻看不到任何的東西。忽然，我的頭頂上出現了一個巨大的陰影，並且迅速地擴大着。這是身後響起一個聲音：“小心！快走開啊！”我這才意識到危險，緊閉雙眼，使盡力氣“嗖”一下地衝出了黑影。再次睜開雙眼，咦？怎麼離地面那麼高？我停止了行駛，然後又“啪”一下，摔在了地上。“你怎麼這麼笨那！你不會飛嗎？”又是那個聲音，清脆而又稚嫩。我轉過頭，看到幾棵野花野草正圍着我好奇地打量着。會飛？我怎麼可能會飛呢？我看看我的手，呀，我什麼時候變成一隻小鳥了？這時，一陣喧鬧聲傳來，剛剛那種巨大的陰影又出現了，這回，我機靈地躲開它，展開雙翅，在天空翱翔。我別過頭，發現那巨大的黑影其實是人們的腳，踩得小花小草們個個都傷痕累累。我飛下去，問他們怎麼樣了，正想伸手去扶它們時，小草推開了我的手，說：“沒事的，一點兒都不疼。”涼涼的秋風幫助小草們扶直它的'腰桿，漸漸的，昂首挺胸、不願低頭的小草們又回來了。它們擡起頭，向着太陽微笑…… 一陣清涼的秋風吹來，帶着我那奇異的旅程，帶着我那對小草們的敬佩，帶着我那驚喜又滿載收穫的心情，回到了我的世界。擡起手，耀眼的陽光穿過指縫間，斑斑點點地照在我的臉上。我坐起身子，發現表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢！ 低頭，看着那迎風微笑的小草們，我的心裏百感交集。因爲，我知道他們的生命力有多麼地頑強，儘管它們只是不起眼的野草；我知道它們受過多少挫折、受過多少傷，但是它們仍然是那樣地堅強；我知道它們在爲我們默默地點綴着這個世界，卻從來沒有受過任何的讚揚。 它們是大自然的代言人，頑強、富有生命活力。

六年級:花意嫣然shanana

四年級生命的作文 篇2

“野火燒不盡，春風吹又生”，這是唐代詩人白居易寫的一首非常有名的詩。小草頑強的生命力令人振奮，我在生活中也經常能感受到這句詩的意義。

在一個落葉紛飛的深秋，我們校園裏有一棵桃樹的一些枝幹被砍掉了。每年初春，桃花爭芳鬥豔開滿樹枝，盛開的桃花是校園一道亮麗的風景。現在桃樹被砍了，看上去光禿禿的，心中不由的有些傷感，以後還能再看到桃花盛開的景色嗎？第二年春天，我又來到桃樹邊，發現桃樹又長出了新枝幹，滿枝的桃花好看極了。

我家有一盆長得茂盛的綠蘿，有一天爸爸從中剪下一枝芩葉，大概有二十釐米長，然後把它放在一個裝了水的花瓶裏。當時我看到後責問爸爸：“把這嫩綠的一枝剪下來，它不就死掉了，爲什麼要傷害它？”爸爸說：“它不會死的，你等着看吧，隨着時間的推移，它就能長滿一大瓶。”一個月之後，這枝剪下來的綠蘿下面居然長出瞭如同鬍鬚一樣的根莖，還發出了新的枝葉。又過了幾個月，枝葉更密了，遮住了整個瓶子。爸爸說得話真的實現了，一枝小小的綠蘿，過了幾個月真的變成了滿滿的一大瓶。

桃樹枝的再生，綠蘿的生長，讓我體會到了大自然的神奇，讓我感受到了生命中那股頑強的力量。現在我要努力學習，用掌握的知識去探索神奇的大自然。

四年級生命的作文 篇3

生命是什麼呢。

有一次，我去姑姑家玩兒，看見一隻蝴蝶在我頭上飛來飛去，我伸手捉住了他，我的手只要一用力，他就會死。他極力鼓動雙翅，想要逃跑，我感到一種小小的生命在我手中躍動，我忍不住放了他。

去年的時候，我回奶奶家住，看見一隻小螞蟻在地上爬來爬去，我捉住了他，聽說螞蟻是害蟲，我想要捏死他，但是螞蟻在我的手心裏，轉來轉去，極力想逃跑，那種求生的慾望，使我感到震驚，我放了他，。

我用手捂住我的心跳，他是屬於我的，我一定要利用他不能糟蹋他。

我們的生命雖然很短暫，但是我要把有限的生命投入到無限服務價值中去。

四年級生命的作文 篇4

有人說生命是短暫的，有人說生命是渺小的，有人說生命是偉大的，還有人說生命是頑強的。

暑假的一天，我和奶奶去一樓乘涼，奶奶還帶了一些葡萄，我美滋滋地吃着。吃完隨手就把吃剩的幾顆葡萄核丟在了牆角邊。過了幾天，當我又去那裏的時候，發現上次丟在那裏的幾顆葡萄核，竟然冒出了一截嫩綠的小苗。那小小的種子裏，包含着一種多麼強的生命力啊！這幾顆小小的種子居然可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長。這到底是爲什麼呢？這是－生命的力量。

還有一次，我在我們家的陽臺上發現了一盆快枯萎的植物，我覺得它快要死了，我想把它給扔了。可那時正好媽媽找我有事，我一轉身就把這件事情給忘記了。過了幾天，我又去陽臺看花，在看花的時候，我就突然想起來要把那盆快要死的植物扔掉。我一走到那盆花面前，被眼前的景象驚呆了，那盆植物居然又重新活了過來。當時我在想我不會是在做夢吧，這盆快要死的植物活過來了？我一直不能相信自己眼睛看到的東西，但這是真的，這盆植物是多麼不想死啊！它的生命力可真頑強。它如果沒有這樣頑強的毅力，估計早就死了，可它卻活了下來，而且從我發現它要死的那天活到了現在。這到底是爲什麼呢？這是－生命的力量。

幾顆葡萄核和一盆快要死的植物，告訴我生命的力量是多麼頑強，多麼偉大。我們的生命是短暫的，所以我們要堅強，要有毅力，要活出精彩。連植物都這樣愛惜自己的生命，我們就更加要珍惜，愛惜自己的生命了。

四年級生命的作文 篇5

清明節，我和爸爸媽媽、姥姥姥爺去靜海給太姥爺掃墓，在路上姥姥給我講了一個發生在她身上真實的愛的故事……

在姥姥上小學二年級的時候，有一天放學後和同學們在路邊玩，他們快樂地奔跑着，渾然不知前方的危險。突然，姥姥感到眼前一黑，還來不及反應就栽進了一口水井。水井裏的水很深，姥姥那時很瘦小，也不會游泳，她在水裏上上下下撲騰着、掙扎着，嘴裏卻喊不出聲音。

就在姥姥快要淹死，感到絕望的時候，突然井邊伸進來一隻小手，姥姥彷彿看到了救命稻草般毫不猶豫地就拉住了那隻雖小卻非常有力的手，就這樣姥姥被連拉帶拽地從井裏救了出來。後來姥姥才知道，原來是她的一名男同學向她伸出了援助之手。那位同學發現姥姥不見了，連忙回去尋找她，於是就在井邊發現了她。這名同學拼盡全力把姥姥從水裏拉了出來，要不是這雙挽救之手，姥姥恐怕早就沒命了。

這件事姥姥一直深深地印在腦海中，這次清明節回家鄉，姥姥就是要尋找多年不見的救命恩人，想和他聚一聚，再次感謝他。

聽姥姥講完她的故事後，我深深地感到是同學之間的友愛之情挽救了姥姥的生命，愛的力量是偉大的、無窮的，生活中處處充滿了愛。我感受到了這種愛，也要努力把這種愛奉獻給他人！